Педагогические условия формирования художественно-творческих способностей младших школьников на уроке технологии
Педагогические условия формирования художественно-творческих способностей младших школьников на уроке технологии
ГЛАВА I. ТЕОРИТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 6
1.1. Понятие и сущность художественно-творческих способностей младших школьников. 6
1.2. Урок технологии как средство развития художественно-творческих способностей младших школьников. 11
1.3. Педагогические условия формирования художественно-творческих способностей младших школьников на уроке технологии. 19
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКЕ ТЕХНОЛОГИИ.. 27
2.1 Диагностика развития художественно-творческих способностей младших школьников. 27
2.2 Организация педагогических условий для формирования художественно-творческих способностей младших школьников на уроке технологии. 33
2.3 Эффективность реализуемых педагогических условий в формировании художественно-творческих способностей младших школьников на уроке технологии. 36
1. Амерханова Г.Ш., Амерханова З.Ш. Современные подходы к развитию творческих способностей, учащихся на уроках технологии // Globus: Психология и педагогика. 2019. № 6 (34). С. 22-24.
2. Бабушкина Н.Н. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // Проблемы педагогики. 2016. № 2 (13). С. 42-45.
3. Белова И.В. Метод проектов как средство развития творческих способностей учащихся на уроках технологии // Современные технологии: актуальные вопросы, достижения и тенденции развития. Сборник материалов V Международной заочной научно-практической конференции аспирантов, магистрантов и студентов . Отв. редактор С.Ю. Широкова. 2019. С. 21-23.
4. Богоявленская, Д.Б. Психология творческих способностей [Текст]/ Д.Б. Богоявленская М.: Академия 2003.–292 с.
5. Брыкина, Е.К. Творчество детей в работе с разными материалами [Текст] / Е.К. Брыкина. - М: Педагогическое общество России, 2002. – 144 с.
6. Будникова О.В. Эстетическое воспитание и развитие творческих способностей учащихся на уроках "технологии" // Искусство в начальной школе: опыт, проблемы, перспективы. Космовская М.Л. Материалы региональной научно-практической конференции. Под ред. М.Л.Космовской (отв. ред.), З.И.Гладких, Е.Н.Кирносовой. 2001. С. 150-155.
7. Выготский Л. С. Психология искусства. – Ростов н/Д.: изд-во « Феникс», 2011. – 480 с.
8. Григорьева И.А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // инновационные процессы в научной среде. сборник статей международной научно-практической конференции: в 4 частях. 2016. С. 61-63.
9. Гусев, Е.О. Творческий процесс и художественное восприятие [Текст] / Е.О.Гусев. — М., 2008. 253 – 127 с.
10. Джамалдинова М.А., Дудаева Л.С. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии в современных общеобразовательных школах // Известия Чеченского государственного педагогического института. 2017. Т. 15. № 2 (18). С. 150-155.
11. Донгак Х.М., Ондар А.Б. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // в сборнике: инновационное развитие современной науки. Сборник статей Международной научно-практической конференции: в 9 частях. Ответственный редактор А.А. Сукиасян. 2014. С. 108-111.
12. Дружинин, В.Н. Психология общих способностей [Текст] /В. Н. Дружинин.- СПб.: Питер, 1999. С. 368.
13. Жулдыбина Н.С. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии и на занятиях внеурочной деятельности // Инновационные процессы в физико-математическом и информационно-технологическом образовании. Сборник материалов участников I областной научно-практической конференции учителей математики, информатики, физики, технологии. 2017. С. 145.
14. Ильин, Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб.: «Питер», 2012. - 448с.
15. Калашникова Л.Н. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // Актуальные вопросы развития образовательной области "Технология". 2014. № 1. С. 55-64.
16. Камилова Х.М. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии в процессе изготовления народных игрушек // Культура и традиции народов России в образовательной области "технология". Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции по технологическому образованию. Посвящается 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Ответственные редакторы: Е.М. Гасанбекова, Н.Д. Бахмудкадиев. 2015. С. 34-39.
17. Комарова, Т.С. Дети в мире творчества [Текст] / Т.С. Комарова. – М, Педагогическое общество России, 2009. – 160 с.
18. Корнилова А.А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // инновационные технологии научного развития. сборник статей международной научно-практической конференции. 2016. С. 146-148.
19. Лаврик В. А., Быстрицкая Е. В. Развитие творческого мышления на уроках технологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 38. – С. 21–25. – URL: http://ekoncept.ru/2015/45112.htm.
20. Осипов В.А. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // Известия Уральского государственного университета: Серия 1: Проблемы образования, науки и культуры. 2009. Т. 68. № 4. С. 33-40.
21. Петренко Е.М. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии через виды декоративно-прикладного искусства // Альманах современной науки и образования. 2012. № 12-1 (67). С. 105-106.
22. Пономарев, Я.А. Психология творчества[Текст]/Я. А. Пономарев. - М.: Наука, 2006. - 303с.
23. Развитие и диагностика способностей. Под редакцией В.Н. Дружинина, В.Н. Шадрикова. - М, 2012 - 170 с.
24. Рахимов А.З. Психодидактика творчества: Учеб. пособие. 2. изд., доп. -Уфа, 2012.-281 с.
25. Рубинштейн С. Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / Под ред. Е.В. Шороховой. М., 2011. -212 с.
26. Сажина С.Я. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии в процессе проектной деятельности // Развитие современного образования: теория, методика и практика. 2015. № 1 (3). С. 97-100.
27. Санннкова А.И. Развитие творческого потенциала личности в образовательном пространстве .Монография-Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 2010.-131 с.
28. Саюрова А.Г. Творческие задачи и задания как средства развития творческих способностей учащихся на уроках технологии // в сборнике: университетское образование: культура и наука. Материалы Международного молодежного научного форума. Ответственный редактор А.П. Шмакова. 2012. С. 160-166.
29. Сидякина А.А. Творческая деятельность как условие развития творческих способностей учащихся на уроках технологии // В книге: Повышение качества подготовки кадров в современных условиях развития образования. сборник научных статей. Л.Н. Анисимова (отв. ред.) ; Московский государственный областной университет, Факультет технологии и предпринимательства. Москва, 2017. С. 170-172.
30. Субботина Л.Ю. Детскиe фантазии: Развитие вooбражeния дeтей. – Екатеринбург: Издательствo «У-Фактория», 2006. 192 с.
31. Теплов, Б. М. Способности и одаренность / Б. М. Теплов. – М. : Просвещение, 2013 – 242 с.
32. Теретаева Г.Н. Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии // в сборнике: проблемы и перспективы технологического образования на современном этапе развития. Сборник материалов VII Международной заочной научно-практической конференции. Ответственный редактор С.Ю. Широкова. 2017. С. 17
33. Фрейд, З. Художник и фантазирование [Текст]/ З. Фрейд. – М.: Просвещение, 1995. – 400c.
34. Халиуллина Ф.Г., Павлова Е.В., Ерина Е.Е. Условия развития творческих способностей учащихся на уроках технологии // Актуальные вопросы реализации инженерно-педагогического образования молодежи. 2017. С. 141-146.
35. Художественное творчество и ребенок. Под редакцией Н.А. Ветлугская. - М, 2012 - 174 с.
36. Шадриков, В. Д. Способности человека / В. Д. Шадриков – Воронеж: НПО «МО-ДЭК», 2001 – 288 с.
