Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть)

Баллы

16,50/30,00

Оценка

55,00 из 100,00

Вопрос 1

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Адаптация ребенка в образовательной среде и среды к нему является целью

Выберите один ответ:

a. основного этапа тьюторского сопровождения 

b. предварительного этапа тьюторского сопровождения

c. заключительного этапа тьюторского сопровождения

d. адаптационного этапа тьюторского сопровождения

Отзыв

Ваш ответ неправильный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Анализ ситуации развития ребенка, решение о прекращении сопровождения в случае решения поставленных задач является целью

Выберите один ответ:

a. основного этапа тьюторского сопровождения

b. предварительного этапа тьюторского сопровождения

c. адаптационного этапа тьюторского сопровождения

d. заключительного этапа тьюторского сопровождения 

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В индивидуальную образовательную программу входит:

Выберите один ответ:

a. его содержания, форм образования

b. варианты презентации образовательных результатов

c. все ответы верны 

d. определение целей и ценностей образования

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В современном Оксфордском и Кембриджском университете 90% занятий проводится тьютором с:

Выберите один ответ:

a. семью и более студентами

b. пятью студентами

c. тремя - четырьмя студентами

d. одним или двумя студентами 

Вопрос 5

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В целом можно рассматривать тьюторство в детском саду и школе:

Выберите один ответ:

a. как осуществление общего руководства самостоятельной образовательной деятельностью

b. как сопровождение личностного развития, сопровождение поиска ребенком самого себя

c. как переход на субъект-субъектные отношения в образовании (особый вид педагогической деятельности, направленный на развитие автономности и самостоятельности субъекта в решении проблем) 

d. все ответы верны

Вопрос 6

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Динамичная смена видов деятельности в рамках одного занятия позволяет (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. преодолевать истощаемость психических процессов 

b. удерживать функцию активного внимания 

c. формировать активную позицию ребенка в ситуации занятия

d. целостность восприятия 

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для ребенка с ОВЗ целостность восприятия обеспечивается

Выберите один ответ:

a. повторяемостью предлагаемого материала, его детализацией и постоянством предъявляемых инструкций 

b. динамичной сменой видов деятельности

c. восприятием материала по различным сенсорным каналам

d. дополнительным объяснением содержания задания

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Для фиксации уровня сформированности умения выделяются следующие параметры:

Выберите один ответ:

a. выполняет отдельные операции с посторонней помощью (сопряженными действиями, по подражанию, по образцу, по словесному указанию)

b. выполняет большую часть операций/действий самостоятельно, однако нуждается в помощи и контроле со стороны

c. выполняет действия самостоятельно

d. все ответы верны 

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Должен ли тьютор организовать партнерские отношения с семьей ребенка?

Выберите один ответ:

a. в зависимости от особенностей ребенка

b. нет, тьютор работает только с ребенком

c. да, это способствует более эффективной работе с ребенком 

d. зависит от желания семьи ребенка

Вопрос 10

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Должна ли обсуждаться и утверждаться индивидуальная образовательная программа, разработанная тьютором, с участием родителей (законных представителей) ребенка?

Выберите один ответ:

a. нет, тьютор работает только с ребенком

b. нет, тьютор сотрудничает с родителями, но ИОП с ними не обсуждается

c. да, тьютору необходимо согласовывать свои действия с родителями

d. нет, ИОП обсуждается с руководством ОО 

Вопрос 11

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дополнительное образование в детском саду и школе связано с:

Выберите один ответ:

a. творческой деятельностью

b. досугом детей

c. все ответы верны 

d. точными науками

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Если нарушения у ребенка достаточно серьезные, то в коррекционной работе делается акцент на:

Выберите один ответ:

a. формировании у ребенка социальных и практически-ориентированных навыков 

b. формировании речи

c. художественно-эстетическом развитии

d. умственном развитии

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Компетентностный подход в образовании является:

Выберите один ответ:

a. имеющим место на данный момент 

b. устаревшим

c. бесперспективным

d. планируется в будущем

Вопрос 14

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерием завершения деятельности тьютора может быть

Выберите один ответ:

a. выполнение определенной образовательной программы

b. решение психолого-медико-педагогического консилиума 

c. отказ родителей

d. отсутствие положительных результатов

Вопрос 15

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Планируется и осуществляется приспособление помещений, рабочего места, режима дня, учебных программ и методических пособий к нуждам ребенка с ОВЗ

Выберите один ответ:

a. на предварительном этапе тьюторского сопровождения

b. на основном этапе тьюторского сопровождения 

c. на заключительном этапе тьюторского сопровождения

d. на адаптационном этапе тьюторского сопровождения

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Под индивидуальным подходом к ребенку понимается:

Выберите один ответ:

a. работа с ребенком один на один, индивидуально, не в группе

b. уважение к его личности, учет его потребностей

c. средство преодоления несоответствия между уровнем учебной деятельности, который задается программами, и реальными возможностями ученика усвоить их 

d. принцип, заключающийся в том, что за учащимися остается право на выстраивание собственного содержания образования, собственной образовательной программы

Вопрос 17

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Построение субъект-субъектных отношений относится к:

Выберите один ответ:

a. коммуникативной функции тьютора

b. мотивационной функции тьютора

c. целеполающей функции тьютора 

d. управленческой функции тьютора

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При описании организации сотрудничества с семьями тьютору необходимо представить:

Выберите один ответ:

a. способы и соответствующий временной регламент очного и дистанционного контакта членов семей и сотрудников ДОО

b. направления и формы взаимодействия с семьями

c. все ответы верны 

d. циклограмму планового взаимодействия с семьями в процессе реализации программ

Вопрос 19

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Проводятся диагностика в процессе обучения и наблюдение в ходе деятельности, дается оценка и анализ первых результатов ребенка, при необходимости вносятся корректировки в задачи развития

Выберите один ответ:

a. на заключительном этапе тьюторского сопровождения

b. на основном этапе тьюторского сопровождения

c. на предварительном этапе тьюторского сопровождения 

d. на адаптационном этапе тьюторского сопровождения

Вопрос 20

Частично правильный

Баллов: 0,50 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Разработка контрольно-диагностических методик тьютором относится к (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. мотивационной функции 

b. коммуникативной функции

c. методической функции 

d. управленческой функции 

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Результатом какого этапа тьюторского сопровождения является втягивание ребенка с ОВЗ в новую среду, при условии получения необходимой помощи и поддержки?

Выберите один ответ:

a. заключительного этапа тьюторского сопровождения

b. основного этапа тьюторского сопровождения

c. адаптационного этапа тьюторского сопровождения 

d. предварительного этапа тьюторского сопровождения

Вопрос 22

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Решение поставленных задач; мониторинг выполнения, корректировка стратегии и плана сопровождения является целью

Выберите один ответ:

a. предварительного этапа тьюторского сопровождения 

b. основного этапа тьюторского сопровождения

c. заключительного этапа тьюторского сопровождения

d. адаптационного этапа тьюторского сопровождения

Вопрос 23

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Роль тьютора как ближайшего советника студента и помощника при всех затруднениях появилась:

Выберите один ответ:

a. XVII в.

b. XIV в. 

c. XV в.

d. XV в.

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сбор информации о ребенке, анализ полученной информации и анализ данных наблюдения; получение запроса на сопровождение тьютором, взаимодействие с ребенком по поводу его образовательной ситуации является целью

Выберите один ответ:

a. заключительного этапа тьюторского сопровождения

b. предварительного этапа тьюторского сопровождения 

c. адаптационного этапа тьюторского сопровождения

d. основного этапа тьюторского сопровождения

Вопрос 25

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько обычно раз в год проводится мониторинг детей тьютором с момента поступления ребенка в образовательное учреждение и до момента его окончания?

Выберите один ответ:

a. 4 раза в год

b. 3 раза в год

c. ежемесячно

d. 2 раза в год 

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Сколько этапов выделяют в тьюторском сопровождении?

Выберите один ответ:

a. 5 этапов

b. 3 этапа

c. 4 этапа 

d. 2 этапа

Вопрос 27

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Создание условий для управления ребенком своей мыслительной и познавательной деятельностью является:

Выберите один ответ:

a. коммуникативной функцией педагога-тьютора

b. целеполагающей функцией педагога-тьютора

c. мотивационной функцией педагога-тьютора 

d. управленческой функцией педагога-тьютора

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тьюторская практика зародилась в:

Выберите один ответ:

a. XIV в. 

b. XVII в.

c. XV в.

d. XV в.

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тьюторство как самостоятельное педагогическое движение в России развернулось и стало оформляться в:

Выберите один ответ:

a. конце 1980-х годов 

b. начале1980-х годов

c. начале 1990-х годов

d. конце 1990-х годов

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Эдвард и Элайн Гордон являются авторами книги:

Выберите один ответ:

a. «Тьюторство в Америке»

b. «Столетия тьюторства: история альтернативного образования в Америке и Западной Европе» 

c. «История тьюторского сопровождения»

d. «Профессия «тьютор»