1 Основателем французской школьной психологической службы считается:
2 Первые попытки практического использования психологии в воспитании и обучении детей в России связаны с развитием идей в области:
3 Введение практической психологии в систему образования способствовало решению нижеперечисленных задач, кроме:
4 Первые попытки практического использования психологических знаний в обучении и воспитании детей в России проводились
5 «Гайденс» - службы функционировали в:
6 Вид психологической помощи, направленный на решение задач оказания помощи клиенту в продуктивном изменении его личности в случае серьезных психологических затруднений, это:
7 К особенностям уравновешенного человека в интеллектуальном плане относится:
8 Гипотеза о том, что в основе акцентуаций характера и психопатий лежит неприспособленность лиц с отклонениями характера к определенным типам ситуаций, лежит в основе концепции:
9 К задачам психологической помощи сообществу относятся следующие:
10 Данный принцип составления психокоррекционных программ указывает на необходимость присутствия в любой коррекционной программе задач трех видов: коррекционных, профилактических и развивающих:
11 Данный принцип составления психокоррекционных программ отражает целостность процесса оказания психологической помощи в развитии клиента как особого вида деятельности практического психолога:
12 Данный принцип составления психокоррекционных программ определяет тактику проведения коррекционной работы, пути и способы реализации поставленных целей:
13 Данный принцип составления психокоррекционных программ утверждает, что каждое задание должно проходить ряд этапов: от минимально простого - к максимально сложному
14 Первым использовал в лечебной практике групповую форму работы:
15 Оптимальным стилем руководства психокоррекционной группой является:
16 Старейшим методом психодиагностики является:
17 Какое из данных определений является целью специальной психологической помощи в системе специального (коррекционного) образования
18 Выберите правильный вариант ответа. Система специального образования должна строиться на основе 3 компонентов:
19 Продолжите предложение: «В систему психологической помощи детям и подросткам с проблемами в развитии входит из одна из составляющих…».
20 «Осуществление психокоррекционных и психотерапевтических воздействий является…»
21 Дайте определение понятию по И.И. Мамайчук: «Психологическая помощь детям и подросткам с нарушениями в развитии» - это…
22 Кто является автором общепризнанной в нашей стране периодизации психического развития ребенка?
23 Какие из перечисленных проективных рисуночных тестов используются в работе с детьми 3-4-х лет?
24 Основными блоками психокоррекционного комплекса являются:
25 Какие методы входят в группу арттерапевтических?
26 Какая организационная модель работы психолога наиболее подходит для реализации в обычном дошкольном образовательном учреждении, не осуществляющем эксперимента или психологопедагогического сопровождения детей:
27 Основными этическими принципами работы психолога являются:
28 Для каких детей характерно парадоксальное отношение к похвале взрослого (радость и смущение):
29 Какие дети воспринимают сверстника как врага?
30 К особенностям детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности относятся: