Практический курс второго иностранного (немецкого) языка (1) тест с ответами Синергия
161 вопрос с ответами на 12 тестов
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ТЕСТЫ 1-3
1. На основе текста Bekanntschaft im Zug» (стр. 8–9) дополните следующие предложения.
Herr Petrow fährt …
* nach Berlin
*nach Bern
*nach Hause
2. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir wohnen im zweiten Stock.
*falsch
* richtig
3. Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
4. Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*обратный
5. Er übersetzt gut.
* прямой
*обратный
6. Herr Berger ist …
* Kaufmann
*Lehrer
*Student
7. Herr Berger spielt …
*Klavier
*Geigen
* Schach
8. Herr Petrov ist …
*Arzt
* Aspirant
*Apotheker
9. Herr Petrov studiert ….
*Mathematik
*Philosophie
* Marketing
10. Herr Petrov und Herr Berger fahren nach …
* Berlin
*Brest
*Bern
11. Herr Petrov wohnt in …
* Moskau
*Berlin
*Prag
12. Herr Petrow studiert in …
* Berlin
*Bern
*Spain
13. Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
14. Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*richtig
15. Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
16. Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*richtig
17. Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
18. Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
19. Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
20. Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
21. Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
22. Sie spielen … gern
* Schach
*Tennis
*Geigen
23. Sind Sie Kaufmann?
*прямой
* обратный
24. Spielen Sie … ?
*Klavier
*Tennis
* Schach
25. Spielen Sie Schach?
*прямой
* обратный
26. Übersetzen sie gut?
*прямой
* обратный
27. Was ist er?
*прямой
* обратный
28. Was studieren sie an der Universität?
*прямой
* обратный
29. Wo wohnt Herr Berger?
*прямой
* обратный
30. Выберите правильный вариант перевода. Как тебя зовут?
* Wie heisst du?
*Wie heissen Sie?
*Wie heist sie?
31. Где живет господин Бергер?
*Wo wohnen Herr Berger?
* Wo wohnt Herr Berger?
*Wie wohnt Herr Berger?
32. Господин Петров учится в Берлине.
* Herr Petrov studiert in Berlin
*Herr Petrov studieren in Berlin
*Herr Petrov studiere in Berlin
33. Куда едут г. Петров и г. Бергер?
*Wie fahren Herr Petrov und Herr Berger?
*Mit welchem Zweck fahren Herr Petrov und Herr Berger?
* Wohin fahren Herr Petrov und Herr Berger?
34. Он живет в Москве.
* Er wohnt in Moskau
*Sie wohnt in Moskau
*Er wohnen in Moskau
35. Он охотно играет в шахматы.
* Er spielt Schach gern
*Er spielen Schach gern
*Sie spielt Schach gern
36. Он учится?
*Studieren er?
* Studiert er?
*Studierst er?
37. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях. Wie heissen Sie?
*прямой
* обратный
38. Я аспирант.
*Ich ist Aspirant
* Ich bin Aspirant
*Ich bist Aspirant
39. Я коммерсант.
* Ich bin Kaufmann
*Ich ist Kaufmann
*Ich bist Kaufmann
40. Я тоже играю в шахматы
*Ich spielen auch Schach
* Ich spiele auch Schach
*Sie spiele auch Sachach
41. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er übersetzt gut.
* прямой
*Обратный
42. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Ich wohne in Moskau.
* прямой
*обратный
43. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Wo wohnt Herr Berger?
*Прямой
* обратный
44. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Er spielt Klavier und Schach gern.
* прямой
*Обратный
45. Укажите, какой порядок слов используется в следующих предложениях Was ist er?
*прямой
* обратный
46. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich wohne hier mit meinem Bruder schon zwei Jahre.
* falsch
*Richtig
47. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Leider, kann ich dich heute Nachmittag nicht besuchen.
* falsch
*richtig
48. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Meine Mutter wollte keine Kinder mehr haben.
*falsch
* richtig
49. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich bin die Laura.
*falsch
* richtig
50. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Vater arbeitet als Techniker in Frankfurt.
*falsch
* richtig
51. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Er kommt abends nach Hause.
*falsch
* richtig
52. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe keinen Bruder.
* falsch
*Richtig
53. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich heiße Lisa und wohne im vierten Stock.
*falsch
* richtig
54. Прослушайте внимательно запись. Укажите, встречаются ли в диалоге следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Mein Bruder studiert nicht in Ausburg.
* falsch
*richtig
ТЕСТЫ № 4-6
1. … du Kaffee ohne Milch?
*Trinkt
* Trinkst
*Trinken
2. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
* Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
3. … Sie bitte ein Glas Wein
* Geben
*Gebe
*Gibst
4. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt Äpfel, Kartoffeln, Brot und Leberwurst.
* richtig
*Falsch
5. Прочитайте диалоги на стр. 15–17 учебника Крыловой Н.И. «Немецкий язык для начинающих» и дополните предложения.
Im Restaurant nimmt Frau Müller …
* Suppe, Fisch mit Kаrtoffeln
*Kаrtoffeln, Fleisch, Brot
6. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Auf einem türkischen Markt nehmen die Mädchen Mehl, Wasser, Milch, Eier, Hefe, Butter und Salz.
* richtig
*falsch
7. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Dann machen wir Apfeltorte.
* richtig
*falsch
8. Der Ober gibt Teller mit …
* Würstchen und Gemüse
*Kartoffeln und Fisch
9. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen gehen zum türkischen Markt und kaufen Gurken, Salat und Petersilie.
* richtig
*falsch
10. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Die Mädchen kochen Torte.
*richtig
* falsch
11. Frau Müller isst im Café …
*Suppe, Brötchen mit Käse
* Suppe, Fleisch, Gemüse
12. Herr Berger … Frau Müller Salz
* gibt
*geben
*gebt
13. Herr Berger gibt Frau Müller …
*Pfeffer
* Salz
14. Herr Berger isst im Café …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Suppe, Fleisch, Gemüse
15. Herr Berger isst zwei Stück …
* Brot
*Käse
16. Herr Berger und Frau Müller … nach Berlin
*fährt
* fahren
*fahre
17. Heute gibt es im Restaurant …
* Fleisch, Fisch, Würstchen, Kartoffeln, Gemüse
*Löffel, Messer, Gabel
18. Ich … nach Köln
* fahre
*fährst
*fährt
19. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Kortoffeln.
*richtig
* falsch
20. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich esse am liebsten Spiegeleier.
*richtig
* falsch
21. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Durst.
* richtig
*falsch
22. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich habe Hunger.
*richtig
* falsch
23. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Ich trinke am liebsten Saft.
* richtig
*falsch
24. Ich trinke am liebsten Sekt.
*richtig
* falsch
25. Ihr … Fleich ohne Brot
*isst
* esst
*esse
26. Im Restaurant gibt es viele Getränke: …
* Mineralwasser, Saft, Wein, Bier, Tee, Kaffee
*Coca-Cola, Likör
27. Im Restaurant nimmt Herr Berger …
* Suppe, Fleisch, Kartoffeln
*Eine Tasse Tee
28. Im Restaurant trinkt Frau Müller … gern
* Tee
*Bier
*Wasser
29. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica isst Fischmäc, Pommes und Cola gern.
* richtig
*falsch
30. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Jessica und Miriam gehen zum Lebensmittelgeschaft.
*richtig
* falsch
31. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Magst du Pfannkuchen?
*richtig
* falsch
32. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Miriam nimmt eine Tasse Kaffe.
*richtig
* falsch
33. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Rolli und Rita kochen Pfannkuchen (блины).
* richtig
*falsch
34. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Sie nehmen dazu Eier, Milch, Mehl, Salz und Butter.
* richtig
*falsch
35. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas geht ins Cafe.
* richtig
*falsch
36. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Thomas nimmt im Cafe Eis "Banana Splitt".
* richtig
*falsch
37. Und was …du, Marina?
* nimmst
*nehme
*nehmen
38. Was … du gern?
* isst
*esst
*essen
39. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was essen Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
40. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was isst du am liebsten?
* richtig
*falsch
41. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinken Sie am liebsten?
* richtig
*falsch
42. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Was trinkst du am liebsten?
* richtig
*falsch
43. Прослушате внимательно запись.Укажите, встречаются ли в диалогах следующие предложения (falsch – неправильно, richtig – правильно).
Wir … auch Kaffee, aber mit Zucker bitte
* nehmen
*nemmen
*nehme
44. … ihr Würstchen mit Kortofeln?
*Nehmt
*Nimmt
*Nehmen
ТЕСТЫ № 7-9
1. … Petrow fahrt nach Berlin.
*Der
*Ein
* –
2. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке.Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
* Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
3. Прочитайте и переведите текст «Wir lernen Fremdsprachen».
Wir lernen Fremdsprachen.Ich bin Ingenieur. Ich arbeite schon 3 Jahre als Ingenieur. Ich arbeite nur am Tage. Die Arbeit beginnt um 8 Uhr morgens. Am Abend besuche ich einen Kurs für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch.Ich besuche den Unterricht dreimal in der Woche. Ich wohne in der Nähe und gehe gewöhnlich zu Fuß zum Unterricht. Wir lernen Fremdsprachen. Um 10 ist er zu Ende. Unsere Gruppe zählt 12 Kursteilnehmer. Das sind Ingenieure, Ärzte, Journalisten, Geschäftsleute und es gibt auch Studenten.Es läutet. Der Lektor kommt und die Stunde beginnt. Der Lektor sagt: «Guten Abend!» – «Guten Abend!», antworten wir. «Wer fehlt heute?», fragt der Lektor. Ein Teilnehmer antwortet: «Heute fehlen 2 Teilnehmer. Wahrscheinlich sind sie krank».Zuerst prüft der Lektor die Hausaufgabe. Die ist heute leicht, und alle antworten gut. Dann lesen und übersetzen wir Texte. Die Texte sind auch nicht schwer, aber manchmal machen wir Fehler. Der Lektor korrigiert die Fehler. Er sagt: «Sie lesen falsch. Lesen Sie bitte noch einmal, aber richtig!»Dann sagt er zu mir: «Kommen Sie an die Tafel!» Ich komme an die Tafel, ich schreibe etwas und die anderen schreiben auch.Um 8.30 läutet es wieder. Die Stunde ist zu Ende, und die Pause beginnt. Sie dauert 10 Minuten. Dann haben wir noch 1,5 Stunden Deutsch. Um 22.10 sind wir frei und gehen nach Hause.
Дополните предложения в соответствии с содержанием текста «Wir lernen Fremdsprachen». Ich bin …
*Schüler
*Lehrer
* Ingenieur
4. Dann lesen und übersetzen wir …
* Texte
*Übungen
*Erzählungen
5. Das ist … Heft. … Heft ist grün
*ein, Еin
*das, Das
* ein, Das
6. Das ist … Tafel. Ist … Tafel neu?
*eine, eine
* eine, die
*die, die
7. Das sind … Bleistifte (мн. ч.). … Bleistifte sind rot.
*eine, Eine
*die, –
* –, Die
8. Das sind … Bücher. … Bücher sind interessant.
* –, Die
*die, Die
*eine, Eine
9. Die Texte sind auch nicht …
*leicht
* schwer
*lang
10. Er ist … Arzt.
*ein
*der
* –
11. Es gibt auch …
*Arbeiter
*Fahrer
* Studenten
12. Hast du … Bleischtift?
* einen
*den
*–
13. Ich arbeite nur …
* am Tage
*in der Nacht
*am Abend
14. Ich besuche den Unterricht … in der Woche.
* dreimal
*zweimal
*einmal
15. Ich lerne ….
*Englisch
* Deutsch
*Spanisch
16. Ich schreibe …
*langsam
*ein Wort
* etwas
17. In meiner Tasche gibt es … Bücher, … Hefte, … Kugelschreiber.
*die, die, die, die
*–, –, die, die
* –, –, –, –
18. Kommen Sie an …
*den Tisch
* die Tafel
*das Fenster
19. Mädchen essen … Fleisch mit … Gemüsse
*ein, ein
*der, die
* –, –
20. Sie ist … Studentin.
*eine
*die
* –
21. Wir gehen ….
*an die Arbeit
* nach Hause
*schnell
22. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
23. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
24. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
25. Поставьте, где необходимо, артикли: нулевой, определенный или неопределенный. Das ist … Kugelschreiber.
* ein
*der
*–
26. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какие из предметов является любимыми (Lieblingsfach / Lieblingsfächer любимый предмет / любимые предметы) для Марилу?
*Russisch (русский язык)
*Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
27. И еще один любимый школьный предмет Марилу:
* Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
28. И еще один предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
29. Какой из этих предметов Марилу не любит (Hassfächer / нелюбимые предметы)?
*Deutsch (немецкий язык)
* Musik (музыка)
*Französisch (французский язык)
*Erdkunde (география)
*Mathematik (математика)
30. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой школьный предмет любит Марилу?
*Erdkunde (география)
*Französisch (французский язык)
*Musik (музыка)
*Biologie (биология)
*Mathematik (математика)
31. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Предмет, который Марилу ненавидит (Hassfächer):
*Kunst (искусство)
*Französisch (французский язык)
*Geschichte (история)
* Biologie (биология)
*Deutsch (немецкий язык)
32. Прослушайте текст «Meine Schule», пройдя по ссылке .Выберите правильный вариант ответа.
Какой из предметов является любимым (Lieblingsfach любимый предмет) для Марилу?
Russisch (русский язык)
Biologie (биология)
Deutsch (немецкий язык)
Französisch (французский язык)
Musik (музыка)
ТЕСТЫ № 10-12
1. … er deutlich?
* Spricht
*Sprichst
*Sprecht
2. … langsam!
* Iss
*Isst
*Esst
3. … mir deinen Kili!
*Gibst
*Gebt
* Gib
4. …, bitte, den Text!
*Lesen
*Lies
* Liest
5. Прослушайте текст «Sich vorstellen», пройдя по ссылке.Подтвердите или опровергните, используя обозначения правильно – richtig, неправильно – falsch
Ich heisse Gundula
* richtig
*falsch
6. Прочитайте и переведите текст «Ich studiere an der Technischen Universität».Ich studiere an der Technischen Universität.Ich bin schon Student. Ich bin Direkt-Student und studiere an der Technischen Universität. Mit dem Studium habe ich vorläufig keine Probleme. Wir haben im ersten Semester neun Fächer. Das sind: Informatik, Mathematik, Physik, technisches Zeichnen, Chemie, Kulturologie, Geschichte Russlands, eine Fremdsprache (Deutsch, Englisch, Französisch oder Spanisch) und Sport. Ich lerne Deutsch. Wir haben jeden Tag drei bis vier Doppelstunden Unterricht. Das sind praktische Unterricht, Laborarbeiten, Seminare und Vorlesungen. Den Unterricht halten bekannte Professoren und Dozenten. Sie lesen auch Vorlesungen. Das Studium ist leicht für mich.Ich lerne Deutsch. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal in der Woche. In der Stunde übersetzen wir Texte. Wir übersetzen richtig. Tomas und Uwe machen Fehler. Inge antwortet immer gut. Unser Lehrer spricht aller Wörter gut, deutlich und laut aus. Der Lehrer erklärt uns eine Regel und widerholt Wörter. In der Stunde brauchen wir Kugelschreiber, Wörterbücher, Lehrbücher, Bleistifte. Unsere Gruppe ist nicht groß und alle lernen gut.
Дополните предложения в соответствии с содержанием текста «Ich studiere an der Technischen Universität». Ich bin …
* Direkt-Student
*Aspirant
*Professor
7. Den Unterricht halten …
*unbekannte Professoren und Dozenten
* bekannte Professoren und Dozenten
*bekannte Studenten und Aspiranten
8. Der Lehrer … uns eine Regel
* erklärt
*wiederholt
*korrigiert
9. Die Farben ... grün, rot, schwarz
*ist
* sind
*seid
10. Dort gibt es viele Bergen.
* richtig
*falsch
11. Er … schnell. Du … laut.
*ntwortest, sprecht
* antwortet, sprichst
*antworten, sprechen
12. Heute … wir Wörter, … Übungen, … Texte
* wiederholen, schreiben, lesen
*wiederholt, schreibt, lest
*wiederholst, schreibst, liest
13. Ich …
* male
*malst
*malt
14. Ich besuche den Deutschunterricht dreimal …
*im Monat
* in der Woche
*im Jahr
15. Ich bin 26 Jahre alt
*richtig
* falsch
16. Ich bin einziges Kind in der Familie
*richtig
* falsch
17. Ich bin verheiratet.
*richtig
* falsch
18. Ich habe einen kleinen Bruder und eine kleine Schwester
*richtig
* falsch
19. Ich komme aus dem Bundesland Tirol
* richtig
*falsch
20. Ich komme aus Österreich
* richtig
*falsch
21. Ich komme aus Paris
*richtig
* falsch
22. Ich lerne …
*Deutsch und Englisch
*keine Fremdsprache
* Deutsch
23. Ich studiere in Wien
* richtig
*falsch
24. In der Stunde … wir Texte
* übersetzen
*schreiben
*nacherzählen
25. Oleg und Mascha … ihre Farben.
*hast
*habt
* haben
26. Unsere Gruppe ist nicht … und alle lernen ...
* groß, gut
*klein, nicht gut
*völlig, schlecht
27. Wir haben … drei bis vier Doppelstunden Unterricht
*morgens
* jeden Tag
*am Mittwoch
28. Wir haben im ersten Semester …
* neun Fächer
*zwei Fächer
*keine Fächer
29. Wir übersetzen …
*falsch
* schnell
*richtig
30. Поставьте глагол в правильной форме. Wie … er?
* arbeitet
*arbeiten
*arbeitest
31. Поставьте глаголы в Imperativ 2 лица единственного числа. … laut!
* Sprich
*Sprecht
*Sprichst
