Влияние рэп-культуры на молодежь России в XXI веке
Период изготовления: июнь 2022 года.
Цель курсовой работы: исследовать представления молодежи о понятии субкультуры, а точнее о рэпе, одном из направлений музыкальной субкультуры, и оценить степень его воздействия на современную молодежь.
Для решения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:
1. Дать определение понятию субкультура и рассмотреть ее основные виды, опираясь именно на музыкальную субкультуру
2. Рассмотреть историю возникновения рэпа и появления его стилей.
3. Выявить, влияние рэп-культуры на подростковое поколение в Армении.
4. Провести социологический опрос подростков с целью выявления воздействия рэп-музыки на человека.
Работа состоит из введения, 3-х глав, заключения и списка использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ РЭП-КУЛЬТУРЫ КАК СУБКУЛЬТУРЫ 5-8
1.1Субкультура и ее виды 8
1.2Рэп как молодежная субкультура 8-10
ГЛАВА 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РЭП- КУЛЬТУРЫ 11
2.1 Развитие рэп-культуры в России 11-14
2.2 Развитие рэп-культуры в Армении 14-18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19-20
Список используемой литературы 21-22
1. Гацкова Е.И. Молодежь и современность. М., «Инфа». 2001. с. 245
2. Ерасов Б. С. Социальная культурология: Пособие для студентов высших учебных заведений. М., 1996. с. 591
3. Козлова А.А. Неформальные молодежные сообщества Санкт-Петербурга: теория, практика, методы профилактики экстремизма Просвещение, 2009 г. с. 150
4. Колесников, А. А. (2015) Лингвистические особенности языка представителей хип-хоп культуры. Автореферат диссертации на соискание степени кандидата филологических наук. М., МГОУ.
5. Александрова, А. А. (2019) Возможности использования лексических особенностей текстов исполнителей «нового» русского рэпа в методических целях. В кн.: М. А. Дубова, Т. А. Капырина (ред.). Русский язык и литература: актуальные проблемы теории и практики преподавания. Сб. материалов IV Всероссийской научно-методической конференции. Коломна: ГСГУ, с. 51–60.
6. Вершинин М., Макарова Е. Современные молодёжные субкультуры: рэперы «ПСИ-ФАКТОР»: информационный ресурсный центр по научной и практической психологии [Электронный ресурс]: 2007. [Электронный ресурс] – Режим доступа. – URL: http://psyfactor.org/rap.htm.
7. Видеоролик «VERSUS X #SLOVOSPB: Oxxxymiron VS Слава КПСС (Гнойный)» https://www.youtube.com/watch?v=v4rvTMBCJD0
8. Дивеева А.А. Аспекты изучения рэп-текста в лингвистике // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XXXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(34). URL: http://sibac.info/archive/guman/7(34).pdf.
9. Исаков В. Рэп – словесная игра. [Электронный ресурс]: Новгородские ведомости. 20.12.2008. [Электронный ресурс] Режим доступа. URL: http://novved.ru/kultura/21660-rep-slovesnaya-igra.html.
10. Дивеева А.А. Аспекты изучения рэп-текста в лингвистике // Научное сообщество студентов XXI столетия. Гуманитарные науки: сб. ст. по мат. XXXIV междунар. студ. науч.-практ. конф. № 7(34). URL: http://sibac.info/archive/guman/7(34).pdf.
11. Хачатурян А. О музыке, музыкантах, о себе: Сб. статей / АН Арм. ССР; Ин-т искусств; сост.-ред. М.П. Тер-Симонян, Я.И. Хачикян. Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1980. с.312
