Учебная практика детский сад (психолого-педагогическая)

20 стр. 2023г. 5 заданий в отчете.

Задание 1.

Проведите анализ информационного стенда для родителей в группе ДОО. Письменно оформите отчет о выполненной работе.

Задание 2.

Проведите наблюдение за любой формой организации взаимодействия воспитателя с родителями (беседа, консультация, мастер-класс, родительское собрание и т.д.) Заполните протокол наблюдения.

Задание 3.

Проведите наблюдение за взаимодействием воспитателя с сотрудниками ДОО (с администрацией образовательной организации, музыкальным работником, руководителем физического воспитания, медицинским работником, помощником воспитателя) по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников.

Задание 4.

Проведите наблюдение за деятельностью ребенка (данное задание Вы выполняете, если проходите практику в группах с детьми от 3-5 лет) и соберите психолого-педагогическую информацию для дальнейшей консультации с родителями ребенка.

-

1.                Абраухова, В. В. Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО / В. В. Абраухова. – Москва-Берлин : Директ-Медиа, 2020. – 117 с.

2.                Блонский, П. П. Педология / П. П. Блонский. – 2-е изд., стер. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 315 с.

3.                Болотина, Л. Р. Дошкольная педагогика : учебное пособие для вузов / Л. Р. Болотина, Т. С. Комарова, С. П. Баранов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 218 с.

4.                Вольвач, О. В. Эмоциональное развитие в дошкольном возрасте / О. В. Вольвач // Наука и образование: проблемы и перспективы : Материалы XXII Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. Электронный ресурс, Бийск, 30 апреля 2020 года. – Бийск: Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина, 2020. – С. 112-116.

5.                Горбунова, О. И. Роль инновации в современной дошкольной педагогике / О. И. Горбунова // Роль инноваций в трансформации и устойчивом развитии современной науки : сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции, Омск, 03 июня 2020 года. – Стерлитамак: Общество с ограниченной ответственностью «Агентство международных исследований», 2020. – С. 38-40.

6.                Жарова, Е. В. Педагогические средства развития речи детей дошкольного возраста / Е. В. Жарова // Актуальные проблемы специального образования : Сборник научных трудов. – Тверь : Общество с ограниченной ответственностью «Психолого-педагогическая академия», 2020. – С. 38-43.

7.                Завьялова, Т. П. Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей. Туризм в детском саду : учебное пособие для среднего профессионального образования / Т. П. Завьялова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2021. – 228 с.