Задание №1.Ситуация для анализа.
Александр Чесноков, генеральный директор Международного центра по управлению, обратился в консультационную компанию, специализирующуюся в области управления персоналом. Руководимый им центр перерос, по мнению Александра, границы неформальной организации и границы в формальных системах управления, прежде всего, в системе оценки персонала. За три года своего существования Центр превратился в мощное учебное заведение, реализующее десятки программ профессионального обучения. В центре работает 15 штатных инструкторов, 5 технических сотрудников. Александр также периодически приглашает специалистов со стороны, с которыми заключаются разовые контракты. Центр специализируется в области обучения руководителей, специалистов по финансам, бухгалтерскому учету и стратегическому управлению, предлагая общие программы для всех желающих, а также разрабатывая специальные программы по заказу организаций. На долю последних приходится до 70 % объема работ Центра. По мнению Александра, начальный этап деятельности компании завершился: компания приобрела статус центра, который нуждается в формальной системе оценки работы каждого из сотрудников.
Вопрос:Какую систему оценки Вы бы предложили Александру?
Задание № 2. Ситуация для анализа.
1. На основе исходных данных, которые приведены ниже, разработать составпоказателей для деловой опенки (аттестации) сотрудника и определить методы, спомощью которых оцениваются показатели (например, метод шкалирования илиальтернативных характеристик и т.д.).
Показатели должны:
а) быть достаточно универсальными, чтобы с их помощью можно было оценить деятельность сотрудников аналогичных должностей;
б) позволять всесторонне оценить конкретного сотрудника, общая характеристика деятельности которого приведена в исходных данных;
в) отражать определенную классификацию показателей деловой оценки, а именно: включать показатели, характеризующие:
• результаты труда сотрудника;
• его способности к выполнению общих функций управления;
• профессиональное поведение сотрудника.
2. На основе разработанных показателей и методов провести деловую оценку
сотрудника А. Результатами опенки должны являться:
• установление соответствия оцениваемого деятельность сотрудником аналогичных должностей; сотрудника занимаемой должности;
• оценка результативности труда сотрудника и его профессионального поведения;
формирование рекомендаций оцениваемому сотруднику по совершенствованию его деятельности и профессионального поведения.
Исходные данные, характеризующие деятельность сотрудника А отдела маркетинга за оцениваемый период, приведены ниже.
Возраст - 39 лет; 4 года работает в отделе маркетинга фирмы по изготовлению верхней одежды; до этого 10 лет работал в отделе сбыта текстильной фабрики; 14 лет назад окончил текстильный институт (специальность инженер-технолог). В течение последних 3 лег объем продаж по курируемым изделиям Возрастал на 20% ежегодно при запланированных 12 %. В прошлом оцениваемом периоде при плане 20% фактический рост объема продаж составил 16 %, так как ряд постоянных заказчиков отказались пролонгировать договоры на очередной срок (из 15 заказчиков отказались 4). При этом были найдены 7 новых заказчиков (из 9 объектов переговоров), но с меньшими объемами поставок.
проведенной выставки. За все 4 года работы сотрудник А провел 47 переговоров, из них 40 - удачных. Средняя продолжительность переговоров 2,5 часа. Брал на себя обязанности заболевшего сотрудника, однажды задержался с уходом в отпуск из-за неожиданного отсутствия коллеги. Ежедневно отсутствует на рабочем месте в среднем 40 - 50 минут. Тратит много времени на поиск нужных документов, составление отчетов. Сотрудник А - член сборной команды по рыболовному спорту.