Диплом Особенности социальной защиты населения (на примере Комплексного центра социального обслужива

Диплом Особенности социальной защиты населения (на примере Комплексного центра социального обслуживания
Цель дипломного проекта - совершенствование организации социальной защиты населения в «Центре социальной помощи семьям и детям».
Основные задачи:
1. Определить теоретические основы исследования социальной защиты населения.
2. Изучить процесс организации социальной защиты населения в «Центре социальной помощи семьям и детям»
3. Разработать мероприятия направленные на совершенствование организации социальной помощи семьям и детям в «Центре социальной помощи семьям и детям».
Объектом исследования является «Центр социальной помощи семьям и детям».
Предметом исследования данного дипломного проекта является совокупность теоретических, методических и практических вопросов, связанных с изучением процесса социальной защиты населения
В первой главе описываются теоретические основы социальной защиты населения
Социальная защита – политика и целенаправленные действия, а также средства государства и общества, обеспечивающие индивиду, социальной группе и населению в целом комплексное, разностороннее решение различных проблем, обусловленных социальными рисками, которые могут привести или уже привели к полной или частичной потере указанными субъектами возможностей реализации прав, свобод и законных интересов, экономической самостоятельности и социального благополучия, а также их оптимального развития, восстановления или приобретения.
В мире сложилось в основном две модели социальной защиты:
1. Социал-демократической ориентации с высокой ролью государства в обобществлении доходов и существенным значением общенациональных социальных механизмов управления.
Так же в первой главе говорится о роли социальной работы и о особенности социальной помощи
во второй главе оценивается организация социальной защиты населения в "центре социальной помощи семьям и детям"
Государственное автономное учреждение социального обслуживания Оренбургской области «Центр социальной помощи семье и детям», далее Центр существует с 2001 года как муниципальное учреждение, с января 2008 года - как областное государственное учреждение, с сентября 2011 года – как государственное автономное учреждение.
По итогам конкурса учреждений социального обслуживания дважды (в 2009 и в 2012 годах) Центру присваивался статус опорно-экспериментального учреждения социальной сферы министерства здравоохранения и социального развития РФ.
В 2009 году коллектив Центра за внедрение Системы раннего выявления семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, был удостоен областной премии «Сопричастность».
Кадровая деятельность Центра социальной помощи семье и детям, осуществляется в соответствии с Конституцией РФ, федеральным и региональным законодательством, уставными документами учреждения и локальными нормативными актами, указанными в Трудовом кодексе РФ:
- коллективным договором,
- штатным расписанием,
- правилами внутреннего трудового распорядка,
- положением об оплате труда,
- положением о порядке премирования,
- графиком отпусков,
- документами, устанавливающими порядок обработки персональных данных работников,
в третьей главе предлагаются совершенствования социальной помощи семьи и детям
Первичная диагностика проблем подростков показала, что на общем фоне наиболее выделяются:
- негативное отношение к семье;
- негативное отношение к лицам противоположного пола;
- отсутствие толерантного отношения к окружающим, агрессивность.
Именно на решение этих проблем должна быть направлена работа Центра социальной помощи семье и детям. Именно эту цель преследует создание подростковых клубов. В процессе занятий акцент будет сделан на формирование навыков здорового образа жизни, активной жизненной позиции, воспитание толерантного отношения к окружающим.
На каждом занятии необходимо применять методы, способствующие формированию у подростков семейных ценностей.
Проведем анализ предстоящей клубной деятельности как части коррекционно-реабилитационной и профилактической работы Центра.
В предстоящем году рекомендуется администрации Центра уделить важное внимание развитию клубной деятельности как неотъемлемой части коррекционно-реабилитационной и профилактической работы с клиентами.
В приведённой ниже таблице 3.1 отражены данные по необходимому количеству клубов в соответствии с целевой направленностью привлеченных клиентов по коррекционно-реабилитационной работы через клубную деятельность.
Заключение
Одной из важнейших задач государства является обеспечение достойного уровня благосостояния населения, создание равных жизненных возможностей для всех граждан независимо от места их рождения и жительства.
Социальная политика государства как мощная сила общественного развития предназначена выполнять ключевую роль в решении социальных проблем. Основной объект социальной политики – социальная сфера непосредственно связанная с распределением материальных и духовных благ, удовлетворением потребностей человека, качеством и уровнем его жизни, условиями труда, быта и досуга. Социальная сфера охватывает разнообразные отношения между личностями, социальными группами и слоями общества. Социальная сфера вбирает в себя систему социальной защиты и гарантий граждан, систему социального обслуживания и обеспечения населения, установленных законами государства, опирающихся на национальные традиции и обычаи.

Введение
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ
1.1 Понятия, цели, задачи и функции социальной защиты населения
1.2 Роль социальной работы в защите населения
1.3 Особенности социальной помощи семьям и детям
2 ОЦЕНКА ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ В «ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ И ДЕТЯМ» Г. ОРСКА ЗА 2013- 2015 ГГ.
2.1 Организационно- экономическая характеристика « Центра социальной помощи семьям и детям»
2.2 Анализ организации социальной помощи семьям и детям
2.3 Проблемы организации и оказания социальной защиты в «Центре социальной помощи семьям и детям»
3 НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ И ДЕТЯМ В «ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ И ДЕТЯМ»
Заключение
Список используемых источников
Приложения

Список использованных источников
1. Бакадакин М.И. Теория экономического анализа: учебник для вузов / М.И. Бакадакин, А.Д. Шеремет. - М.: ИНФРА-М, 2014. – 308 с.
2. Болдышевич А.С. Современный менеджмент: теория и практика: учеб. пособие для вузов / А.С. Болдышевич, В.И. Михайлов. – СПб: Питер, 2012. – 416 с.
3. Борисов Е. Ф. Основы экономики: учебник для вузов / Е. Ф. Борисов. – М.: Юрист, 2011. – 458 с.
4. Верхоробин В.И. Современные методы управления персоналом: учебник для вузов / В.И. Верхоробин. – 8-е изд., – М.: ИНФРА-М, 2013. - 265 с.
5. Вешневский В.Р. Основы менеджмента: учебник для вузов / В.Р. Вешневский. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 385 с.
6. Виханский О.С. Менеджмент: учебник для вузов / О.С. Виханский, А.И. Наумов – М.: Экономистъ, 2012. – 358 с.
7. Воропаева Е.Д. Вознаграждения, отпускные, компенсации: экономический журнал / Е.Д. Воропаева. – 44-е изд., М.: ИНФРА-М, 2013. – 19-28 с.
8. Герчикова Л.Н. Менеджмент: учебник для вузов / Л.Н. Герчикова – 4-е изд., испр. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 518 с.
9. Гулиев М. А. Социология и психология управления / М. А. Гулиев, С. Н. Епифанцев, С. И. Самыгин. – Ростов н /Д : Феникс, 2013. – 409 с.
10. Дриафт Р.Л. Менеджмент: учебник для вузов / Р.Л. Дриафт. – СПб.: Питер, 2011. – 832 с.
11. Иванов А.П. Менеджмент: учебник для вузов / А.П. Иванов – СПб.: Питер, 2012. – 289 с.
12. Карпов В.А. Психология менеджмента: учебник для вузов / В.А. Карпов. – М.: Дело и сервис, 2013. – 399 с.
13. Кафиров В.В. Управление персоналом: учебник для вузов / В.В. Кафиров – М.: ИНФРА-М, 2014. – 215 с.
14. Кибанов В.Я. Управление персоналом: регламентация труда / В.Я. Кибанов, Г.А. Родкина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 298 с.