Управление персоналом (тест с ответами ММА/ИДО)
50 вопросов с ответами
Последний раз тест был сдан на результат 20,00 из 20,00 (100%)
Год сдачи -2021-2024.
***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
1. Основными формами оплаты труда являются:
a.повременная и сдельная
b.окладная и тарифная
c.фиксированная и плавающая
d.тарификация и индексация
e.заработная плата и прибыль
2. Каковы причины высвобождения работников в организации (при необходимости указать несколько):
a.перемещения работников внутри организации
b.текучесть кадров
c.структурные сдвиги в производстве
d.повышение технического уровня производства
e.изменение объемов производства
3. Адаптация — это:
a.процесс повышения квалификации нового работника
b.приспособление работника к новым профессиональным, социальным и организационно-экономическим условиям труда
c.взаимное приспособление работника и организации путем постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях
d.приспособление организации к изменяющимся внешним условиям
4. Причинами сегментации персонала на «ядро» и «периферию» на предприятии (в организации) являются:
a.различия в уровне экономической эффективности труда
b.различия в уровне социальной эффективности труда
c.финансовое положение предприятия
5. По Герцбергу основным фактором, влияющим на удовлетворенность трудом, является:
a.свобода в выборе времени отдыха в течение рабочего дня
b.самостоятельность работников на своем рабочем месте
c.ориентация работников на достижения
d.благоприятные отношение с руководителем
e.удовлетворение физиологических потребностей
6. Какая карьера характеризуется тем, что конкретный работник в процессе своей профессиональной деятельности проходит различные стадии карьеры, которые он может пройти последовательно как в одной, так и в различных организациях, но в рамках профессии и одной области деятельности, в которой он специализируется?
a.специализированная
b.неспециализированная
c.внутриорганизационная
d.горизонтальная
e.центростремительная
7. В чем заключается основная идея классической теории мотивации?
a.мотивирует стремление к расширению масштаба контроля
b.деньги – единственный мотивирующий фактор в работе
c.человека мотивируют потребности высших уровней
d.самоутверждение – единственный мотивирующий фактор в работе
e.жажда власти – основной мотивирующий фактор в работе
8. Выделите основные группы методов управления персоналом в организации (при необходимости указать несколько):
a.статистические
b.экономические
c.административные
d.стимулирования
e.социально-психологические
9. Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы:
a.позволяет работодателю отказаться от испытательного срока
b.позволяет работодателю отказаться от системы компенсации
c.позволяет работодателю платить минимальную заработную плату
d.сокращает текучесть рабочей силы впоследствии
e.приводит к увеличению текучести рабочей силы
10. Условием возникновения конфликта является наличие:
a.как минимум трех заинтересованных сторон
b.оппонентов и объекта конфликта
c.конфликтной ситуации и инцидента
d.оппонентов и инцидента
e.конфликтной ситуации и объекта конфликта
11. В какой период профессиональной деятельности формируется мотивация труда?
a.после получения желаемой отдачи от трудовой деятельности
b.после признания важности труда
c.во время адаптации в коллективе
d.после приобретения трудового стажа 10-15 лет
e.до начала профессиональной деятельности
12. Наибольшую ценность с точки зрения мотивирования имеет работа:
a.предъявляющая завышенные требования к возможностям работника
b.оплачиваемая ниже, чем предыдущая работа
c.не требующая от сотрудника значительных усилий
d.не оплачиваемая в полном объеме
e.требующая от сотрудника значительных усилий
13. Аттестация персонала — это:
a.установление функциональной роли работника
b.целенаправленный процесс исследования трудовой мотивации персонала
c.целенаправленный процесс установления соответствия качественных характеристик персонала требованиям должности или рабочего места
d.анализ затрат, связанных с наймом персонала
14. При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отборе делается:
a.на поиске разносторонне развитых сотрудников, ориентированные на достижение больших личных и организационных целей
b.на поиске сотрудников узкой ориентации, без большой приверженности организации на короткое время
c.на поиске инициативных сотрудников с долговременной ориентацией, готовых рисковать и доводить дело до конца
15. В чем заключается цель анализа работы?
a.для составления обобщенной картины о хозяйственной деятельности предприятия
b.позволяет определить соответствие характеристик человека нормативной модели рабочего места
c.выявить качества претендентов на вакантное рабочее место
d.определить квалификацию, уровень знаний работника
e.просегментировать рынок продукции
16. К наименее достоверным тестам отбора кандидатов относятся:
a.проверка знаний
b.психологические тесты
c.проверка профессиональных навыков
d.графические тесты
e.анкетирование
17. Кто из ученых анализировал и сопоставлял две мотивационные теории «X» и «Y»?
a.Фредерик Херцберг
b.Ф.Тейлор
c.Д. Макгрегор
d.В. Врум
e.Абрахаи Маслоу
18. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является:
a.графический тест
b.психологические тесты
c.проверка профессиональных навыков
d.астрологический прогноз
e.проверка знаний
19. Карьера — это:
a.индивидуально осознанная позиция и поведение, связанное с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека
b.предлагаемая организацией последовательность различных ступеней в организационной иерархии, которые сотрудник потенциально может пройти
c.потенциальная возможность занятия вакантной должности
d.повышение на более высокую ступень структуры организационной иерархии
e.осознанное регулярное перемещение работника с одной должности на другую
20. Чаще всего на практике изложение содержания работы на конкретном рабочем месте в определенное время представлено в виде:
a.листа интервьюера
b.анкеты работника
c.трудового договора
d.должностной инструкции
21. Планы по человеческим ресурсам определяют:
a.политику по отношению к временным работающим
b.политику по набору женщин и национальных меньшинств
c.уровень оплаты
d.оценку будущих потребностей в кадрах
22. Кто из ученых разработал теорию выбора карьеры?
a.Дж. Холланд
b.К.Дэвис
c.Д.Карнеги
d.Г.Фордр
e.А.Маслоу
23. К какой группе требований, предъявляемых руководителю, можно отнести аналитические способности?
a.профессиональная компетентность
b.организаторские способности
c.медицинские показания
d.коммуникативные способности
e.личные качества
24. Какой метод позволяет наиболее точно определить характер и содержание потребности в обучении персонала:
a.балансовый метод
b.анализ проблем в линейно-функциональных подразделениях
c.анализ исполнения работы
25. Какой метод сбора информации не применяется при анализе работы?
a.изучение документов
b.собеседование с сотрудниками и заполнение анкет
c.наблюдение за выполнением задач на рабочем месте
d.просмотр видеокассет
e.анализ психологического климата
26. Кому принадлежит идея о том, что при соблюдении правил научного менеджмента конфликты в организации не должны возникать?
a.П.Дракеру
b.Гераклиту
c.Ф.Тейлору
d.Сократу
e.Г.Зиммелю
27. Каким образом проявляется в поведении человека доминирование мотива достижения успеха (выберите несколько ответов)?
a.отсутствует стремление выражать и отстаивать свою точку зрения, отличную от мнения большинства
b.желание не отличаться от других работников
c.находить лучшие пути для выполнения заданий
d.достигать сложных целей или даже превосходить их
e.действовать лучше работников-конкурентов
28. Какой из ниже перечисленных видов адаптации относят к вторичной адаптации?
a.экономическая
b.организационно-административная
c.санитарно-гигиеническая адаптация
d.социально-психологическая
e.прогрессирующая
29. Для ускорения процесса адаптации нового сотрудника необходимо:
a.познакомить его со спецификой организации и с сотрудниками
b.постоянно контролировать его работу и давать оценки и советы
c.позволить ему самостоятельно во всем разобраться
d.не вмешиваться в процесс адаптации нового работника
e.изолировать его от влияния коллег
30. Выделите категории населения, которые относятся к экономически активному населению:
a.граждане старше и моложе трудоспособного возраста, занятые в общественном производстве
b.трудовые ресурсы
c.занятое население
d.ищущие работу
e.безработные
f.трудоспособное население
31. Какой тип карьеры наиболее характерен для японских организаций?
a.скрытая
b.неспециализированная
c.специализированная
d.межорганизационная
e.внеорганизационная
32. Условия возникновения конфликта?
a.как минимум трех заинтересованных сторон
b.объекта конфликта
c.наличие оппонентов
d.наличие субъекта конфликта
e.наличие конфликтной ситуации
33. В каком случае происходит формирование мотива труда?
a.если человек долгое время не получал ожидаемой отдачи от труда
b.если у человека есть альтернативные источники получения блага
c.если высокий статус дает возможность получить благо
d.если стаж работы является критерием распределительных отношений
e.если трудовая деятельность является основным условием получения блага
34. Выделите ключевой элемент адаптации:
a.снижение конфликтности
b.опыт работы
c.знакомство непосредственно с рабочим местом
d.знакомство с предприятием
e.налаживание внешних коммуникаций
35. Какие основные параметры отличают различные подходы к проведению анализа работы?
a.тип анализируемой работы, способ ее выполнения, выбор показателей, степень важности работы для фирмы и конечного продукта (услуги)
b.возможность количественного измерения работы, выбор показателей, степень важности работы для фирмы и конечного продукта (услуги)
c.условия труха, экологические и эргономические характеристики
d.количество типичных рабочих мест на предприятии, уровень автоматизации или механизации работ, место в технологической цепочке
e.тип собираемой информации, способ сбора информации, форма представления собранной информации
36. Что означает буквально «стимул» в переводе с латинского?
a.принуждение
b.остроконечная палка, которой подгоняют животных
c.приманка для животных, когда необходимо, чтобы они сделали что-либо
d.материальное поощрение за хорошо сделанную работу
e.манипулирование
37. Какой из перечисленных пунктов является необходимым условием организации коллектива и существенным фактором организационно-административной адаптации?
a.мораль
b.традиции коллектива
c.настроение коллектива
d.нравственность
e.морально-психологический климат
38. Какое понятие не используется при анализе работы?
a.должность
b.задание
c.работа
d.описание работы
e.социально-психологический климат
39. Кто из ученых рассматривал конфликты как неизбежное явление в общественной жизни, вытекающее из свойств человеческой природы и присущего личности инстинкта агрессивности?
a.Гераклит
b.Г.Зиммель
c.Ф.Тейлор
d.Э.Мейо
e.Платон
40. Какой из ниже перечисленных пунктов не относится к основным факторам мотивации труда?
a.продвижение по службе
b.стаж работы
c.интересная работа
d.уровень заработной платы
e.условия труда
41. Какой из элементов не может служить источником формирования резерва кадров?
a.руководители низового уровня
b.любые работники данного предприятия
c.квалифицированные специалисты
d.заместители руководителей подразделений
e.дипломированные специалисты, занятые на производстве в качестве рабочих
42. На какие два основных вида ученые разделяют деловую карьеру в зависимости от места ее развития?
a.вертикальная, горизонтальная
b.бизнес-карьера, домашняя карьера
c.сплошная, выборочная
d.внутриорганизационная, межорганизационная
e.социальная, политическая
43. Под обогащением труда обычно понимают:
a.возможности карьерного роста
b.автоматизация труда
c.увеличение количества выполняемых функций
d.возможность невыполнения функциональных обязанностей
e.увеличение размера вознаграждения
44. Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производства подразумевает, что:
a.необходима многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства
b.функции управления персоналом, ориентированные на развитие производства, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования производства
c.функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с целями производства
45. Аттестация – это форма оценки человека, которую:
a.может проводить только непосредственный руководитель работника
b.можно провести как с помощью измерительных приборов, так и с помощью людей
c.может дать только другой человек, группа людей
d.работник проводит самостоятельно
e.можно провести с помощью измерительных приборов
46. Какой из перечисленных пунктов является особенно важным для эффективной работы руководителя?
a.приспособление под требования подчиненных
b.дружелюбное отношение к подчиненным
c.сокращение управленческого штата на предприятии
d.выбор стиля управления, приемлемого для данной организации
e.способность менеджера к творческой инициативе
47. Источниками формирования резерва кадров являются:
a.руководители высшего звена
b.неквалифицированные работники
c.руководители нижнего звена
d.сотрудники предпенсионного возраста
e.сотрудники пенсионного возраста
48. С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):
a.распространением «научной организации труда», развитием профсоюзного движения, активным вмешательством государства в отношения между наемными работниками и работодателями
b.ужесточением рыночной конкуренции, активизацией деятельности профсоюзов, государственным законодательным регулированием кадровой работы, усложнением масштабов экономических организаций, развитием организационной культуры
c.ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства условиями труда большинства работников
49. Анализ работы (должности) может быть использован для:
a.получения информации о наличии необходимой рабочей силы на рынке труда, качественного анализа человеческих ресурсов
b.выбора ценовой политики, формы рекламы товаров и услуг
c.анализа финансового состояния фирмы
d.маркетингового анализа, определения доли рынка
e.выбора методов отбора для конкретной должности, выработки компенсационных решений
50. Кто из ученых при классификации мотивов выделил в отдельную группу гигиенические мотивы?
a.К.Мадсен
b.А.Маслоу
c.В.Врум
d.Ф.Герцберг
e.К.Альфред
