Гештальт-подход в индивидуальной и групповой работе с различными запросами клиентов.
Практическое задание №1
1. Перечислите этапы развития группы Лекция №9. На выбор. (Классификация какого автора больше Вам созвучна)
Какими феноменами они характеризуются.
Ваш ответ:
Этапы развития группы:
Феномены, указывающие на это
Дополнительный вопрос на 3 балла:
2. Опишите на каком этапе сейчас находится ваша учебная группа?
Подкрепите свою гипотезу примером, (обоснуйте почему Вы так считаете)?
Наша группа сейчас находится на 3 этапе: развитие сплоченности. На предыдущем этапе было много напряжения, недосказанностей, мы злились друг на друга, обижались, между нами было сильное напряжение.Не могли определиться с темой, но даже это помогло нам узнать друг друга получше.
Сейчас мы более сплотились, нет напряжения между нами, появилась легкость в нашем общении и проблемы с темой у нас не возникает. Мы стали слушать и слышать друг друга, больше поддерживаем.
Практическое задание №2
Выберите одну любую фазу проживания потери или кризиса( лекция №3). Приведите пример, опишите феноменологию клиента. Расскажите какие возможны методы работы с клиентом на этой фазе.
