💯 Введение в объектно-ориентированное программирование (ответы на тест Синергия / МТИ / МосАП, май 2023)

Введение в объектно-ориентированное программирование

• ответы на 62 вопроса
• результат 90...100 баллов из 100
• вопросы отсортированы в лексикографическом порядке

Введение в объектно-ориентированное программирование

1. Тема 1. Понятие класса и объекта. Данные-члены и функции-члены (методы)
2. Тема 2. Конструкторы и деструкторы классов
3. Тема 3. Копирование и присваивание для объектов класса
4. Тема 4. Принцип наследования и его реализация средствами языка программирования С++
5. Тема 5. Виртуальные функции и классы. Множественное наследование
6. Тема 6. Классы-контейнеры
7. Тема 7. Обработка исключений

В представленной программе используются throw, try и catch вместе. Результат выполнения программы следующий: We caught an int exception with value -1. Continuing our way! Опишите как работают блоки. [image027.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• оператор try используется для генерации исключения -1 типа int. Затем блок throw обнаруживает оператор try и перемещает его в соответствующий блок catch, который обрабатывает исключения типа int. Блок catch типа int и выводит соответствующее сообщение об ошибке
• оператор throw используется для генерации исключения -1 типа int. Затем блок try обнаруживает оператор throw и перемещает его в соответствующий блок catch, который обрабатывает исключения типа int. Блок catch типа int и выводит соответствующее сообщение об ошибке
• оператор throw определяет тип объекта для генерации исключения -1 типа int. После чего блок try удаляет оператор throw и инициирует блок catch, который обрабатывает исключения

В C ++ функция может указывать исключения, которые она генерирует, с помощью ключевого слова:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• throw
• catch
• try

Важный момент при наследовании - это перегруженные функции - методы класса-потомка. Если в классе-родителе и в его классах-потомках встречаются методы с одинаковым именем, то для объектов класса-потомка, компилятор будет использовать методы именно класса-потомка. Перегруженные методы класса-потомка, могут вызывать методы класса-родителя. В таком случае, важно помнить, что необходимо правильно определить область действия с помощью оператора «::». Иначе, компилятор воспримет это, как вызов функцией самой себя. Наглядно, если бы мы перегрузили в классе функцию - это выглядело бы так. Опишите, что указывает данная запись кода: [image016.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• эта запись указывает компилятору — если значение FirstClass не равно нулю — вызвать метод show_value() класса value. А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране
• эта запись указывает компилятору — если значение value не равно нулю — вызвать метод FirstClass класса show_value(). А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране
• эта запись указывает компилятору — если значение value не равно нулю — вызвать метод show_value() класса FirstClass. А он, в свою очередь, отобразит это значение на экране

Варианты использования (кроме всего прочего) нужны для:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• получения сведений о проблемах, возникших в программном коде
• того, чтобы узнать, какие в классах могут быть конструкторы
• обеспечения выбора подходящих атрибутов класса

Векторы — это умные массивы. Они занимаются автоматическим размещением себя в памяти, расширением и сужением своего размера по мере вставки или удаления данных. Векторы можно использовать в какой-то мере как массивы, обращаясь к элементам, с помощью привычного оператора []. Случайный доступ выполняется очень быстро в векторах. Также, довольно быстро осуществляется добавление (или проталкиваниновых данных в конец вектора. Когда это происходит, размер вектора автоматически увеличивается для того, чтобы было куда разместить новое значение. Рассмотрим код программы. Выберете, что демонстрирует данный пример. [image023.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• заполнение данными методом insert(). Метод insert() имеет два параметра: будущее расположение нового элемента в контейнере и значение элемента. Прибавляем две позиции к результату выполнения метода begin(), чтобы перейти к элементу № 2 (третий элемент в контейнере, считая с нуля). Элементы от точки вставки до конца контейнера сдвигаются, чтобы было место для размещения вставляемого. Размер контейнера автоматически увеличивается на единицу
• для создания вектора v используется штатный конструктор вектора без параметров. Как с любыми контейнерами STL, для задания типа переменных, которые будут храниться в векторе, используется шаблонный формат (в данном случае это тип int). Мы не определяем размер контейнера, поэтому вначале он равен 0. Метод push_back() вставляет значение своего аргумента в конец вектора (конец располагается там, где находится самый большой индекс). Начало вектора (элемент с индексом 0), в отличие от списков и очередей, не может использоваться для вставки новых элементов
• если переменной main присвоить значение true, то push_back() никогда не будет удален, память никогда не будет освобождена и произойдет утечка памяти. Однако, если бы push_back() был вектором, то подобное никогда бы и не произошло, так как память освобождалась бы автоматически, при выходе push_back() из области видимости (независимо от того, выйдет ли функция раньше из области видимости или нет). Именно из-за этого, использование std::vector является более безопасным, чем динамическое выделение памяти через оператор v

Виртуальные методы – это один из важнейших приёмов реализации полиморфизма. Они позволяют создавать общий код, который может работать как с объектами базового класса, так и с объектами любого его класса-наследника. При этом, базовый класс определяет способ работы с объектами, и любые его наследники могут предоставлять конкретную реализацию этого способа. Общий шаблон объявления чисто виртуального метода следующий:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• virtual тип_результата имя_метода(список_аргументов)=0; Метод в классе можно не описывать, а только объявить. Другими словами, в классе допустимо указать тип результата метода, его название и аргументы, а программный код тела метода не указывать. Такие методы называются чисто виртуальными и описываются с ключевым словом virtual. Заканчивается описание чисто виртуального метода знаком равенства и нулем
• virtual имя_метода(список_аргументов) Метод в классе можно не описывать, а только объявить. Другими словами, в классе допустимо указать тип результата метода, его название и аргументы, а программный код тела метода не указывать. Такие методы называются чисто виртуальными и описываются с ключевым словом virtual. Заканчивается описание чисто виртуального метода списком аргументов
• virtual тип_результата (список_аргументов)=0; Метод в классе можно только описать. Другими словами, в классе допустимо указать тип результата метода, программный код и аргументы. Такие методы называются чисто виртуальными и описываются с ключевым словом virtual. Заканчивается описание чисто виртуального метода знаком равенства и нулем

Если существует два класса, один базовый, другой унаследованный от базового, то при необходимости вызова, последовательность будет следующая:

Тип ответа: Сортировка

• 1 вызов конструктора базового класса
• 2 вызов конструктора унаследованного класса
• 3 компиляция

Иерархия классов …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• показывает те же взаимоотношения, что и схема организации
• описывает взаимоотношение типа «имеет»
• описывает взаимоотношения типа «является частью»
• показывает те же взаимоотношения, что и наследственное дерево

Исключительные ситуации, возникающие при работе программы, можно разделить на два основных типа:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• простые и сложные
• с данными и без данных
• синхронные и асинхронные

Использование виртуальных функций для полиморфной обработки родственных объектов относят к:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• элементам методологии наследования в ООП
• элементам абстрагирования
• элементам инкапсуляции данных

Как решить вопрос о том, какой из спецификаторов использовать при наследовании? В большинстве случаев, производный класс представляет собой улучшенную или более специализированную версию базового класса. В случае, когда объект производного класса предоставляет доступ как к общим методам базового класса, так и к более специализированным методам своего класса, имеет смысл воспользоваться общим наследованием. Проставьте последовательность создания кода простого наследования: [image014.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 в классе были определены только те члены, которые являются общими для всех объектов этого класса
• 2 ввели изменения, что каждый человек (независимо от пола, профессии и т.д.) имеет имя и возраст
• 3 для облегчения сортировки мы добавили в класс метод getName(), дающий доступ к именам из функции

ключевое слово virtual используется …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … для использования функции как виртуальной
• … для определения функции как виртуальной
• … для объявления функции как виртуальной

Когда используется таблица виртуальных функций?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … при обработке виртуальных функций добавляют к каждому объекту скрытый элемент
• … при работе с виртуальными методами выделяют указатели
• … при указании на объект

Конструктор копирования должен иметь в качестве параметра ссылку, потому что …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• иначе, при передаче параметра по значению конструктор будет вызываться рекурсивно
• функция-член класса может иметь в качестве параметра только ссылку
• переменная, передаваемая по ссылке, может быть изменена

Конструкторы подчиняются тем же правилам относительно типов параметров, что и …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• перегруженные функции
• деструкторы
• методы

Контейнеры бывают …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• последовательные и ассоциативные
• простые и множественные
• логические и придуманные

Механизм языков программирования, предназначенный для описания реакции программы на ошибки времени выполнения и другие возможные проблемы (исключения), которые могут возникнуть при выполнении программы, и приводят к невозможности дальнейшей отработки программой её базового алгоритма – это:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … обработка исключительной ситуации
• … конструктор копирования
• … вызов функции

Множественное наследование – это наследование, при котором создание производного класса основывается на …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• использовании нескольких непосредственных базовых классов
• использовании одного базового класса
• использовании нескольких непосредственных виртуальных классов

Модификаторы доступа являются ключевыми слова, которые задают параметры доступа для классов, методов и прочих элементов в …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … объектно-ориентированных языках
• … функциональных языках
• … процедурных языках

Набор согласованных обобщённых алгоритмов, контейнеров, средств доступа к их содержимому и различных вспомогательных функций в C++

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … библиотека типов данных
• … библиотека стандартных шаблонов
• … библиотека функций

Обычно, компилятор автоматически создает конструктор копирования для каждого класса, но в некоторых случаях, программист создает конструктор копирования, называемый:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … явным конструктором копирования
• … неявным конструктором копирования
• … конструктором по умолчанию

Операторы присваивания хранят значение в объекте, указанном левым операндом. Существует два вида операций присваивания:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• простое присваивание, множественное присваивание
• логическое присваивание, составное присваивание
• простое присваивание, составное присваивание

Операция присваивания копированием – это особый вид операции присваивания, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу. Является одним из особых членов-функций и генерируется автоматически компилятором в случае, если нет явного объявления программистом. Код, сгенерированный компилятором и выполняет побитовое копирование. Операция присваивания копированием отличается от конструктора копирования тем, что должна очищать члены-данные цели присваивания (и правильно обрабатывать самоприсваивание), тогда как конструктор копирования присваивает значения неинициализированным членам-данным. Опишите работу кода программы: [image011.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• для начала защищаем от неправильного самоприсваивания, затем выделяем «новую» память и копируем элементы. Далее, освобождаем «старую» память и в конце присваиваем значения в «новой» памяти объекту
• для начала используем оператор выбора члена для выбора члена структуры. Затем выделяем новый массив данных, далее удаляем массив, а затем создаем новый
• для начала объявляем переменную типа класса, определяем функцию член. Затем связываем методы с объектами класса, далее возвращаем значения в «новой» памяти объекту

Описать работу кода программы: [image009.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• задан класс string, в котором будут описаны алгоритмы обработки строковой информации. В данном классе описано два конструктора для возможности создания пустой и некоторой начальной строк. Кроме того, задано два метода: GetString() и SetString(), через которые осуществляется доступ к массиву buff[], являющимся частным элементом класса. Представленный класс описывает минимальный набор функций для работы со строками. С помощью него можно задать какую-либо строку и получить ее, например, для вывода на экран
• задан класс string, в котором будут описаны алгоритмы обработки строковой информации. В данном классе есть один конструктор для возможности создания пустой строки. Кроме того, задано два метода: GetString() и SetString(), через которые осуществляется доступ к массиву buff[], являющимся частным элементом класса. Представленный класс описывает минимальный набор функций для работы со строками. С помощью него можно задать какую-либо строку и получить ее, например, для вывода на экран
• задан класс string, в котором будут описаны алгоритмы обработки строковой информации. В классе описаны конструкторы для возможности создания пустой и некоторой начальной строк. Кроме того, задан один метод: GetString(), через который осуществляется доступ к массиву buff[], являющимся частным элементом класса

Определение функции, в которой типу обрабатываемых данных присвоено условное обозначение - это...

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• прототип функции
• шаблон функции
• виртуальный метод

Особый вид оператора, используемый для присваивания объектов одного класса друг другу – это…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … оператор присваивания
• … оператор сложения
• … оператор деления

Перед Вами код. Опишите его работу. [image003.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• в этом классе два скрытых поля – health и ammo, получить значения которых извне можно с помощью методов get_health() и get_ammo()
• в этом классе четыре скрытых поля – int x, int y, int scale, int position, получить значения которых извне, можно с помощью методов void draw
• в этом классе одно скрытое поле – health, получить значения которых извне, можно с помощью метода int get_ammo()

Перед Вами код. Опишите его результат. [image006.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• код выведет на экран Hello world;. Согласно стандарту, выбор одной из перегруженных функций осуществляется по правилу «Наиболее подходящей функции»
• код выведет на экран int:1 bool:1 bool:1. . "Hello world" имеет тип const char* и приведение его к POD-типу bool целесообразней чем к типу std::string
• код ничего не выведет на экран. Приведения типов нет

Последовательные контейнеры …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• обеспечивают хранение конечного количества однотипных величин в виде непрерывной последовательности
• обеспечивают быстрый доступ к данным по ключу
• обеспечивают доступ к конструкторам

Посмотрите код и напишите алгоритм его создания [image008.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 определение переменных
• 2 вывод на экран
• 3 увеличение значения
• 4 вывод на экран значений с1, с2

Посмотрите код и напишите алгоритм его создания: [image007.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 перегрузка оператора присваивания
• 2 проверка на самоприсваивание
• 3 выполнение копирования значений
• 4 возвращаем текущий объект

Предположим, что класс Derv является частным производным класса Base. Мы определяем объект класса Derv, расположенный в функции main(). Через него мы можем получить доступ к:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• членам класса Derv, объявленным как public
• членам класса Derv, объявленным как protected
• членам класса Derv, объявленным как private
• членам класса Base, объявленным как public

Предсказать результат следующей программы: [image001.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• на экран выведется «C»
• на экран выведется строка «Compiler Error», т.к. компилятор увидит ошибку в строке 1
• на экран выведется «B»
• на экран выведется строка «Garbage Value», т.к. компилятор не сможет запустить конструктор

При выполнении операции присваивания между существующими объектами одного типа вызывается …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• конструктор по умолчанию
• конструктор копирования
• в этом случае никакой конструктор не вызывается

При описании нового объекта с инициализацией другим объектом этого же типа вызывается …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• конструктор по умолчанию
• конструктор копирования
• конструктор с параметром-объектом

Пример работы с контейнером приведен ниже. В файле находится произвольное количество целых чисел. Программа считывает их в вектор и выводит на экран. Опишите последовательность кода: [image022.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 с помощью метода push_back число заносится в вектор, размер которого увеличивается автоматически
• 2 организуется цикл до конца файла, в котором из него считывается очередное целое число
• 3 для создания вектора v применяется конструктор по умолчанию
• 4 записывается соответствующая специализация шаблона vector — vector

Проставьте историческую последовательность: как после появления объектно-ориентированного программирования развивалось это направление:

Тип ответа: Сортировка

• 1 компонентное программирование
• 2 прототипно-ориентированное программирование
• 3 класс-ориентированное программирование

Проставьте открытия в программировании в исторической последовательности:

Тип ответа: Сортировка

• 1 ткацкий станок с перфокартами
• 2 аналитическая машина
• 3 первая программа для аналитической машины
• 4 объектно-ориентированное программирование

Проставьте порядок выполнения кода поэтапно. [image021.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 заменить новыми значениями
• 2 вывести содержимое
• 3 создать вектор
• 4 внести данные в конец вектора

Проставьте последовательность процесса написания представленного кода: [image018.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 создаем объект c класса C
• 2 указываем rParent ссылаться на часть A объекта c
• 3 вызываем метод rParent.getName()
• 4 вызываем rParent.GetName(), что приводит к вызову A::getName()

Проставьте последовательность работы конструкций исключительных ситуации:

Тип ответа: Сортировка

• 1 catch
• 2 throw
• 3 try

Проставьте последовательность стандартных исключений в иерархии родительско-дочерних классов.

Тип ответа: Сортировка

• 1 std:logic_failure
• 2 std:exception
• 3 std:domain_error

Проставьте последовательность функций классов-контейнеров в языке C++

Тип ответа: Сортировка

• 1 создание пустого контейнера (через конструктор)
• 2 удаление объекта из контейнера
• 3 добавление нового объекта в контейнер
• 4 доступ к сохраненным объектам
• 5 просмотр количества объектов, находящихся на данный момент в контейнере
• 6 очистка контейнера от всех объектов
• 7 сортировка объектов/элементов (не всегда)

Проставьте создание языков программирования в исторической последовательности (от старого до нового):

Тип ответа: Сортировка

• 1 C++
• 2 Simula
• 3 Java
• 4 Python

Процесс создания новых классов, называемых наследниками или производными классами, из уже существующих или базовых классов– это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• наследование
• полиморфизм
• абстрагирование

Реакция на исключительное обстоятельство, которое возникает во время работы программы - это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• исключение
• обработка
• уничтожение

Роль наследования в объектно-ориентированном программировании заключается в:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• сохранении информации и обеспечении перегрузок
• сокращении размера кода, упрощении связи между элементами программы
• организации иерархической управляемости

Роль наследования в ООП такая же, как у функций в процедурном языке программирования, т.е. сократить размер кода и упростить связи между элементами программы. В определенных ситуациях могут появиться некоторые проблемы, связанные со множественным наследованием. Рассмотрим наиболее общую проблему. Допустим, что в обоих базовых классах существуют методы с одинаковыми именами, а в производном классе метода с таким именем нет. Рассмотрим пример. Как в этом случае объект производного класса определит, какой из методов базовых классов выбрать? [image017.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• проблема решается путем использования оператора разрешения, определяющего класс, в котором находится метод. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу A, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу B, Б
• проблема решается путем использования перегрузки функций. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу С, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу A
• проблема решается путем использования оператора наследования. Таким образом, «ObjC.A::show ( )» направляет нас к версии метода show(), принадлежащей классу B, а «objC.B::show ( )» направляет нас к методу, принадлежащему классу C

Синтаксис наследования выглядит так:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• class имя: тип_наследования имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• classname имя: имя_базового_класса {// программный код производного класса}
• class имя: тип_наследования {// программный код производного класса}

Специальная функция класса, которая вызывается при создании нового объекта этого класса и предоставляет возможность инициализировать объекты во время их создания и гарантировать, что все данные члены будут иметь корректные значения это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• конструктор
• … деструктор
• … процедура

Специальный конструктор в языке программирования C++, и в некоторых других языках программирования, применяемый для создания нового объекта, как копии уже существующего:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• конструктор копирования
• конструктор по умолчанию
• именованный конструктор

Специальный метод без параметров, имя которого состоит из символа ~ и имени класса это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• … конструктор
• … деструктор
• … процедура

Стек – это динамическая структура сохранения данных, которая работает по принципу «последний пришел — первый вышел» (Last-In First-Out). В стеке добавление новых элементов и удаление существующих элементов производится с одного конца, который называется вершиной стека. Организация данных с помощью стека эффективна, когда нужно реализовать: обмен данными между методами приложения с помощью параметров; синтаксический анализ разнообразных выражений. Рассмотрим пример. Выберете, что будет результатом программы: [image024.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• программа попросит ввести шесть любых целых чисел. Например: 9 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 6. Далее, будет предложение удаления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека – 5. Далее, выведется строка – «Process returned 0 (0x0) execution time: 0.010 s. Press any key to continue
• программа попросит ввести шесть любых целых чисел. Например: 9 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 9. Далее, будет предложение удаления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека – 5
• программа попросит ввести пять любых целых чисел. Например: 5 2 1 5 6. Затем выведет строку, где будет указан верхний элемент стека – 6. Далее, будет предложение добавления верхнего элемента. Затем, опять будет указан новый верхний элемент стека. Далее выведется строка – «Process returned 0 (0x0) execution time : 0.010 s. Press any key to continue

Сущности, использующиеся для получения доступа к отдельным данным в контейнере.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• итераторы
• классы
• переменные

Укажите последовательность написания кода: [image013.png] 

Тип ответа: Сортировка

• 1 пишем значение переменной количества часов преподавателя
• 2 пишем фамилию имя отчество учителя
• 3 пишем вывод фамилии имени отчества учителя
• 4 пишем вывод «Количества часов:»

Установите соответствие между операторами и их значениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. =
• B. *=
• C. /=
• D. сохранение значения второго операнда в объект, указанный первым операндом
• E. умножение значения первого операнда на значение второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом
• F. деление значения первого операнда на значение второго операнда, сохранение результата в объект, указанный первым операндом

Установите соответствие между открытиями и их создателями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. первая программа для аналитической машины
• B. аналитическая машина
• C. ткацкий станок с перфокартами
• D. Ада Августа Лавлейс
• E. Чарльз Беббидж
• F. Жозеф Мари Жаккар

Установите соответствие между терминами и определениями:

Тип ответа: Сопоставление

• A. полиморфизм
• B. инкапсуляция
• C. абстрагирование
• D. наследование
• E. метод направлен на определение точки, где единое управление лучше разделить, или наоборот, собрать воедино разделённые управления
• F. принцип быстрой и надёжной организации своей иерархической управляемости
• G. принцип, в котором учитывается все самое важное в предмете, для моделирования и решения конкретной задачи
• H. принцип создания класса, на базе уже существующего, при этом, у нас есть возможность пользоваться функционалом (свойствами и методамбазового

Установите соответствия между языками и видами программирования.

Тип ответа: Сопоставление

• A. С++
• B. 1C
• C. Haskell
• D. объектно-ориентированное программирование
• E. процедурное программирование
• F. функциональное программирование

Что реализуется через механизмы перегрузки (функций и операций), виртуальные функции и шаблоны?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• полиморфизм
• абстрагирование
• инкапсуляция

Чтобы в блоке try сгенерировать исключительную ситуацию, нужно использовать оператор throw. Оператор throw может быть вызван внутри блока try или внутри функции, которая вызывается из блока try. Общая форма оператора throw: throw исключение; В результате выполнения оператора throw генерируется исключение некоторого типа. Это исключение должно быть обработано в блоке catch. Рассмотрим пример использования блока try…catch. Демонстрируется использование блока try…catch для обработки выражения. В данном выражении, в трех случаях может возникнуть исключительная ситуация: - корень из отрицательного числа a, если a<0, - корень из отрицательного числа b, если b<0, - деление на 0, если b=0. Поэтому, в блоке try…catch, нужно обработать эти три случая. Текст программы типа Console Application следующий. Какой будет результат программы? [image028.png] 

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• если пользователь введет a = 5 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Division by 0»
• если пользователь введет a = 5 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Negative root»
• если пользователь введет a = 2 и b = 0, то ответ ошибки будет следующим: «Out of range»

Шаблон для создания объектов, обеспечивающий начальные значения состояний: инициализация полей-переменных и реализация поведения функций или методов – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

• класс
• объект
• метод