1) На рис.10 приведена диаграмма Солоу, иллюстрирующая рост производства в результате накопления капитала в условиях растущей численности и производительности работников.
Определите:
а) норму сбережения (в %);
б) капиталовооруженность эффективного труда k0;
в) темп прироста продукта в стационарном состоянии (в %) при условии, что норма потребления капитала равна 12%;
г) объем валовых инвестиций на единицу эффективного труда в стационарном состоянии;
д) темп прироста капиталовооруженности эффективного труда, когда k = k0 (в %);
е) объем потребления на единицу эффективного труда в стационарном состоянии;
ж) объем потребления на единицу эффективного труда, когда k = k0;
з) объем потребления на душу населения в стационарном состоянии при условии, что уровень эффективности труда (технического прогресса) ;
и) капиталовооруженность эффективного труда в стационарном состоянии, отвечающую золотому правилу накопления, при условии, что эластичность продукта по капиталу равна 0,2;
к) норму сбережения, отвечающую золотому правилу накопления, при условии, что эластичность продукта по труду равна 0,7 (в %).
2) Центральный банк страны А осуществляет валютное таргетирование путем жесткой привязки национальной валюты к валюте страны Б. Если в стране Б центральный банк смягчит денежную политику, увеличив темп прироста денежной массы, как это отразится на денежной массе и процентной ставке в стране А? Усилится приток капитала в страну А или отток?
Если бы центральный банк в стране А осуществлял не валютное, а монетарное таргетирование, как на то же событие отреагировали бы процентная ставка, валютный курс, приток – отток капитала в стране А?
3) Рассчитайте, какими должны были быть темпы прироста денежной массы М2 в России за три предыдущих года согласно правилу Маккаллама. Сравните их с фактическими темпами прироста М2, объясните расхождения. (Рекомендации: в качестве целевых темпов инфляции возьмите целевые ориентиры Банка России, установленные для ИПЦ в Основных направлениях единой денежно-кредитной политики на соответствующий год.)