Тольяттинский государственный университет (Росдистант), ТГУ. История психологии (2500). Промежуточные и итоговый тесты. Ответы на вопросы. В базе более 200 вопросов.
Для Росдистант имеются и другие готовые работы. Пишем уникальные работы под заказ. Помогаем с прохождением онлайн-тестов. Пишите, пожалуйста, в личку (Евгений).
Автобиографический и биографический методы используются с целью
Выберите один или несколько ответов:
воссоздать атмосферу реальной жизни в обществе
прописать этапы научного труда ученого
пропаганды науки
вскрытия движущих сил развития науки
представить уникальный материал о жизни людей науки
Какие движущие силы (факторы) оказывали влияние на развитие психологических идей?
Выберите один или несколько ответов:
Когнитивный фактор
Экономический фактор
Политический фактор
Фактор войны
Внутренний фактор науки
Кто из исследователей отмечал, что между наукой и обществом существуют сложные отношения, что наука обладает лишь относительной самостоятельностью?
Выберите один ответ:
Т. Кун
С. Тулмин
Л.С. Выготский
И. Лакатос
На развитие каких отраслей психологической науки существенную роль оказали экономический и политический факторы?
Выберите один или несколько ответов:
Экспериментальной
Физиологической
Прикладной
Возрастной
Дифференциальной
В какой теории «упор делается на достижения отдельной личности, которая способна в одиночку изменить весь процесс развития в обществе, в науке»?
Выберите один ответ:
Персоналистической
Натуралистической
Психоаналитической
Теории поведения
Какой принцип истории психологии раскрывает и объясняет факторы, которые породили и обусловили возникновение тех или иных явлений в психологической науке?
Выберите один ответ:
Принцип детерминизма
Принцип антикваризма
Принцип презентизма
Принцип историзма
Почему необходимо изучать историю психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Она учит мыслить объективно и непредвзято
Она учит находить достоинства и недостатки в устоявшихся теориях и современных подходах
Специфика научного труда предполагает необходимость иметь информацию о прошлом
В науке до сих пор не выделен единый предмет изучения
Какой принцип истории психологии представляет собой такой подход, где просто регистрируются события в их временной последовательности и они не вписываются в практику современного научного исследования?
Выберите один ответ:
Презентизм
Историзм
Антикваризм
Единство логического и исторического
Детерминизм
Периодизация развития психологических идей может быть создана
Выберите один или несколько ответов:
по территориальному признаку
по формальному признаку
по хронологическому признаку
по содержательному признаку
по составляющему признаку
Какие методы используются в истории психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Метод наблюдения
Анализ научных ссылок
Автобиографический метод
Эксперимент
Метод теоретической реконструкции
В какой теории утверждается, что время «делает человека» или предоставляет ему возможность для самореализации?
Выберите один ответ:
Натуралистической
Персоналистической
Глубинной
Социальной
Какой принцип истории психологии представляет собой такой подход, где просто регистрируются события в их временной последовательности, но они не вписываются в практику современного научного исследования?
Выберите один ответ:
Принцип презентизма
Принцип историзма
Принцип антикваризма
Принцип единства логического и исторического
Принцип детерминизма
Кому из исследователей принадлежит высказывание: «Психология имеет долгое прошлое, но очень краткую историю»?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготскому
Г. Эбингаузу
В. Вундту
З. Фрейду
А. Маслоу
Первые научные представления о психике возникли
Выберите один ответ:
во II в. до нашей эры
в IX в. до нашей эры
в VII–VI в. до нашей эры
в середине XIX в.
В процессе поступательного развития науки в качестве предмета изучения служили
Выберите один или несколько ответов:
бессознательное
сознание
душа
поведение
мышление
Какие теории используются для объяснения развития психологической науки?
Выберите один или несколько ответов:
Персоналистическая
Натуралистическая
Психоаналитическая
Гуманистическая
Укажите основной метод в истории психологии.
Выберите один ответ:
Изучение архивных материалов
Биографический метод
Интервьюирование
Эксперимент
Метод теоретической реконструкции
Какой метод истории психологии устанавливает частоту цитирования научных трудов и позволяет определить передний край науки и тенденцию ее развития?
Выберите один ответ:
Анализ научных ссылок
Метод теоретической реконструкции
Метод изучения архивных материалов
Биографический метод
Какой принцип истории психологии сужает историческое исследование лишь тем, что обладает значимостью для настоящего этапа развития науки?
Выберите один ответ:
Принцип антикваризма
Принцип историзма
Принцип презентизма
Принцип единства логического и исторического
Какой метод истории психологии представляет собой беседу по заранее составленному перечню вопросов, направленных на получение материалов в соответствии с конкретной задачей исследования?
Выберите один ответ:
Метод беседы
Метод клинической беседы
Метод теоретической реконструкции
Метод интервьюирования
В процессе поступательного развития науки в качестве предмета изучения служили
Выберите один или несколько ответов:
бессознательное
сознание
душа
поведение
мышление
Периодизация развития психологических идей может быть создана
Выберите один или несколько ответов:
по территориальному признаку
по формальному признаку
по хронологическому признаку
по содержательному признаку
по составляющему признаку
Укажите основной метод в истории психологии.
Выберите один ответ:
Изучение архивных материалов
Биографический метод
Интервьюирование
Эксперимент
Метод теоретической реконструкции
Какой метод истории психологии представляет собой беседу по заранее составленному перечню вопросов, направленных на получение материалов в соответствии с конкретной задачей исследования?
Выберите один ответ:
Метод беседы
Метод клинической беседы
Метод теоретической реконструкции
Метод интервьюирования
Автобиографический и биографический методы используются с целью
Выберите один или несколько ответов:
воссоздать атмосферу реальной жизни в обществе
прописать этапы научного труда ученого
пропаганды науки
вскрытия движущих сил развития науки
представить уникальный материал о жизни людей науки
Первые научные представления о психике возникли
Выберите один ответ:
во II в. до нашей эры
в IX в. до нашей эры
в VII–VI в. до нашей эры
в середине XIX в.
Какие методы используются в истории психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Метод наблюдения
Анализ научных ссылок
Автобиографический метод
Эксперимент
Метод теоретической реконструкции
В какой теории утверждается, что время «делает человека» или предоставляет ему возможность для самореализации?
Выберите один ответ:
Натуралистической
Персоналистической
Глубинной
Социальной
Какие движущие силы (факторы) оказывали влияние на развитие психологических идей?
Выберите один или несколько ответов:
Когнитивный фактор
Экономический фактор
Политический фактор
Фактор войны
Внутренний фактор науки
Кому из исследователей принадлежит высказывание: «Психология имеет долгое прошлое, но очень краткую историю»?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготскому
Г. Эбингаузу
В. Вундту
З. Фрейду
А. Маслоу
Какой принцип истории психологии сужает историческое исследование лишь тем, что обладает значимостью для настоящего этапа развития науки?
Выберите один ответ:
Принцип антикваризма
Принцип историзма
Принцип презентизма
Принцип единства логического и исторического
Какой принцип истории психологии раскрывает и объясняет факторы, которые породили и обусловили возникновение тех или иных явлений в психологической науке?
Выберите один ответ:
Принцип детерминизма
Принцип антикваризма
Принцип презентизма
Принцип историзма
Какие теории используются для объяснения развития психологической науки?
Выберите один или несколько ответов:
Персоналистическая
Натуралистическая
Психоаналитическая
Гуманистическая
Кто из исследователей отмечал, что между наукой и обществом существуют сложные отношения, что наука обладает лишь относительной самостоятельностью?
Выберите один ответ:
Т. Кун
С. Тулмин
Л.С. Выготский
И. Лакатос
На развитие каких отраслей психологической науки существенную роль оказали экономический и политический факторы?
Выберите один или несколько ответов:
Экспериментальной
Физиологической
Прикладной
Возрастной
Дифференциальной
Какой принцип истории психологии представляет собой такой подход, где просто регистрируются события в их временной последовательности и они не вписываются в практику современного научного исследования?
Выберите один ответ:
Презентизм
Историзм
Антикваризм
Единство логического и исторического
Детерминизм
Какой метод истории психологии устанавливает частоту цитирования научных трудов и позволяет определить передний край науки и тенденцию ее развития?
Выберите один ответ:
Анализ научных ссылок
Метод теоретической реконструкции
Метод изучения архивных материалов
Биографический метод
Какой принцип истории психологии представляет собой такой подход, где просто регистрируются события в их временной последовательности, но они не вписываются в практику современного научного исследования?
Выберите один ответ:
Принцип презентизма
Принцип историзма
Принцип антикваризма
Принцип единства логического и исторического
Принцип детерминизма
В какой теории «упор делается на достижения отдельной личности, которая способна в одиночку изменить весь процесс развития в обществе, в науке»?
Выберите один ответ:
Персоналистической
Натуралистической
Психоаналитической
Теории поведения
Почему необходимо изучать историю психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Она учит мыслить объективно и непредвзято
Она учит находить достоинства и недостатки в устоявшихся теориях и современных подходах
Специфика научного труда предполагает необходимость иметь информацию о прошлом
В науке до сих пор не выделен единый предмет изучения
В какой период были сформированы основные вопросы психологической науки, появилась идея о методе исследования психики, развивался сам предмет психологической науки?
Выберите один ответ:
В период античности
В средние века
В середине XIX века
В древнейшие времена
«Психика ребенка формируется только в процессе жизни, знания и идеалы не даны в готовом виде, они являются результатом воспитания». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Р. Декарт
Дж. Локк
Эпикур
З. Фрейд
В каких средствах и источниках отражались донаучные представления о душе?
Выберите один или несколько ответов:
В народном творчестве
В религии
В философии
В магии
«Бессознательных процессов в душе не существует, человек всегда осознает все свои мысли и чувства». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Р. Декарт
Г. Фехнер
З. Фрейд
И. Герберт
В русле каких наук первоначально возникали и развивались психологические знания?
Выберите один или несколько ответов:
В медицине
В психологии
В биологии
В философии
В учении какого автора термин «рефлекс» отсутствует, но в его строении и функционировании четко прочитываются основные компоненты рефлекторной дуги?
Выберите один ответ:
Р. Декарта
Гиппократа
И.П. Павлова
И.М. Сеченова
«Душа и тело действительно имеют разную природу, где не только душа воздействует на тело, но и тело способно влиять на состояние души». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Ф. Аквинский
Р. Декарт
В. Вундт
К. Юнг
Какие методы исследования использовали философы для изучения человеческой природы?
Выберите один или несколько ответов:
Контролируемое наблюдение
Метод эксперимента
Размышление
Интуицию
Метод тестов
Какие ступени для процесса познания характерны с позиции Б. Спинозы?
Выберите один или несколько ответов:
Интуитивное знание
Знания о конкретных вещах, основанные на чувственном опыте субъекта
Рассудочное, разумное знание
Творческое мышление
Какой автор утверждал, что возможна двойная регуляция поведения человека – эмоциями и разумом?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
Аристотель
Дж. Локк
К. Левин
Укажите приемы, используемые в средние века, направленные на снижение напряжения у человека.
Выберите один или несколько ответов:
Технология внушения
Элементы «карнавальной культуры»
Исповедь
Покаяние
Метод клинической беседы
Автор периода античности, утвердивший идею развития и идею «биогенетического закона», – это
Выберите один ответ:
Платон
Гален
Эпикур
Аристотель
Укажите основные проблемы, изучаемые философами-психологами в период античности.
Выберите один или несколько ответов:
Поиск первооснов природных явлений
Идея о переселении душ
Функции души
Приписывание психического всей физической природе
Какие виды идей в сознании выделил Р. Декарт?
Выберите один или несколько ответов:
Простые и сложные
Порожденные самим человеком
Приобретенные
Врожденные
Бессознательные
Какие тенденции были характерны для психологических концепций периода Нового времени?
Выберите один или несколько ответов:
Рационализм
Бихевиоризм
Детерминизм
Сенсуализм
Дуализм
_________ создал классификацию человеческих типов на соматической основе.
Выберите один ответ:
Э. Кречмер
Г. Салливан
Гален
Гиппократ
Автор атомистической теории (концепции) мира – это
Выберите один ответ:
Аристотель
Гиппократ
Платон
Гераклит
Демокрит
В какой период складывается новая методологическая установка – эмпиризм (знания, ориентированные только на традицию и авторитет, воспринимаются как нечто внушающее сомнение)?
Выберите один ответ:
В период античности
В период Нового времени
В период средних веков
В период открытого кризиса
Какой автор считал, что душа состоит из трех частей: вожделеющей, страстной и разумной?
Выберите один ответ:
Аристотель
З. Фрейд
К.Г. Юнг
Платон
Гераклит
Автор, впервые разделивший чувства и аффекты по степени их влияния на поведение человека, – это
Выберите один ответ:
Аристотель
У. Джемс
М. Мид
Б. Скиннер
В какой период складывается новая методологическая установка – эмпиризм (знания, ориентированные только на традицию и авторитет, воспринимаются как нечто внушающее сомнение)?
Выберите один ответ:
В период античности
В период Нового времени
В период средних веков
В период открытого кризиса
Какой автор считал, что душа состоит из трех частей: вожделеющей, страстной и разумной?
Выберите один ответ:
Аристотель
З. Фрейд
К.Г. Юнг
Платон
Гераклит
«Бессознательных процессов в душе не существует, человек всегда осознает все свои мысли и чувства». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Р. Декарт
Г. Фехнер
З. Фрейд
И. Герберт
Автор, впервые разделивший чувства и аффекты по степени их влияния на поведение человека, – это
Выберите один ответ:
Аристотель
У. Джемс
М. Мид
Б. Скиннер
В каких средствах и источниках отражались донаучные представления о душе?
Выберите один или несколько ответов:
В народном творчестве
В религии
В философии
В магии
В учении какого автора термин «рефлекс» отсутствует, но в его строении и функционировании четко прочитываются основные компоненты рефлекторной дуги?
Выберите один ответ:
Р. Декарта
Гиппократа
И.П. Павлова
И.М. Сеченова
«При решении задач практического характера достаточно пользоваться вероятными знаниями, а систематическое сомнение использовать как прием в целях научного исследования». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Г.В. Лейбниц
Б. Спиноза
Р. Декарт
В. Вундт
«Психика ребенка формируется только в процессе жизни, знания и идеалы не даны в готовом виде, они являются результатом воспитания». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Р. Декарт
Дж. Локк
Эпикур
З. Фрейд
Какие методы исследования использовали философы для изучения человеческой природы?
Выберите один или несколько ответов:
Контролируемое наблюдение
Метод эксперимента
Размышление
Интуицию
Метод тестов
Автор периода античности, утвердивший идею развития и идею «биогенетического закона», – это
Выберите один ответ:
Платон
Гален
Эпикур
Аристотель
«Душа и тело действительно имеют разную природу, где не только душа воздействует на тело, но и тело способно влиять на состояние души». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Ф. Аквинский
Р. Декарт
В. Вундт
К. Юнг
«Психика, сознание человека при рождении – это чистая доска, которую жизнь заполняет собственными письменами». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
Р. Декарт
Сократ
Дж. Локк
Эпикур
В какой период были сформированы основные вопросы психологической науки, появилась идея о методе исследования психики, развивался сам предмет психологической науки?
Выберите один ответ:
В период античности
В средние века
В середине XIX века
В древнейшие времена
Укажите автора утверждения: «Существуют три вида души – растительная, животная, разумная, каждая из них обладает определенными функциями».
Выберите один ответ:
Т. Гоббс
Б. Спиноза
Платон
Аристотель
Дж. Локк
Укажите автора универсального познавательного принципа «все подвергать сомнению».
Выберите один ответ:
Б. Спиноза
Р. Декарт
Платон
В. Вундт
Укажите приемы, используемые в средние века, направленные на снижение напряжения у человека.
Выберите один или несколько ответов:
Технология внушения
Элементы «карнавальной культуры»
Исповедь
Покаяние
Метод клинической беседы
Укажите основные проблемы, изучаемые философами-психологами в период античности.
Выберите один или несколько ответов:
Поиск первооснов природных явлений
Идея о переселении душ
Функции души
Приписывание психического всей физической природе
Укажите основные проблемы, изучаемые в средние века.
Выберите один или несколько ответов:
Бессознательное
Процесс мышления и его взаимосвязь с речью
Взаимосвязь психических и соматических заболеваний
Соотношение знания и веры
Психическое здоровье человека
Какие виды идей в сознании выделил Р. Декарт?
Выберите один или несколько ответов:
Простые и сложные
Порожденные самим человеком
Приобретенные
Врожденные
Бессознательные
_________ создал классификацию человеческих типов на соматической основе.
Выберите один ответ:
Э. Кречмер
Г. Салливан
Гален
Гиппократ
В Лейпцигской психологической лаборатории происходило изучение
Выберите один или несколько ответов:
процессов запоминания и забывания
внимания и его свойств
темперамента и его свойства
психологических и физиологических аспектов зрения
слуховых ощущений
Какие задачи поставил В. Вундт перед психологической наукой?
Выберите один или несколько ответов:
Проанализировать процессы сознания посредством исследования его основных элементов
Выяснить, как элементы сознания соединяются между собой
Установить принципы, согласно которым происходит соединение элементов сознания
Определить уровни бессознательного
Основная тема исследований Г. Эббингауза – это изучение
Выберите один ответ:
особенностей процесса обучения
свойств внимания
мыслительной деятельности человека
чувств
памяти
Какие выводы сделал Г. Эббингауз в результате изучения процесса памяти человека?
Выберите один или несколько ответов:
Составил «кривую забывания», где отметил, что в первые часы после заучивания материал забывается быстро, а затем скорость забывания снижается
Бессодержательный материал запоминается в 9 раз труднее, чем материал осмысленный
Чем больше объем материала, тем требуется больше повторений для его заучивания
На процесс запоминания влияют отдельные психические состояния человека
Какие правила необходимо соблюдать при проведении эксперимента с позиции В. Вундта?
Выберите один или несколько ответов:
Наблюдатель никогда не должен снижать уровень своего внимания
Правильно определить момент начала эксперимента
Фиксировать все изменения, происходящие в сознании
Организовать эксперимент так, чтобы его можно было повторить несколько раз
Условия проведения эксперимента должны быть приемлемыми для изменения и контроля за изменением, воздействующих условий
Процесс выделения психологии от философии в самостоятельную и независимую науку происходит
Выберите один ответ:
в период античности
в XVIII веке
в средние века
в Новое время
в середине XIX века
Какое событие произошло в 1879 году?
Выберите один ответ:
Создание психологического института в Москве
Создание первой лаборатории экспериментальной психологии в Лейпциге
Выделение психологии в самостоятельную науку
Закрытие отдельных направлений психологической науки
Возникновение «открытого кризиса» в науке
Укажите предмет изучения В. Вундта.
Выберите один ответ:
Сфера бессознательного
Поведение человека
Познавательные процессы
Физиология чувств
Какие основные направления изучал В. Вундт?
Выберите один или несколько ответов:
Коллективное бессознательное
Личное бессознательное
Индивидуальное сознание
Архетипы
Социальное сознание
Укажите авторов, стоящих у истоков экспериментальной психологии.
Выберите один или несколько ответов:
Г. Гельмгольц
Э. Вебер
Г. Фехнер
З. Фрейд
Укажите заслуги В. Вундта перед психологической наукой.
Выберите один или несколько ответов:
Ограничил предмет психологии вопросами изучения сознания
Разработал экспериментальный метод исследования психики
Организовал лабораторию, где культивировались идеи и принципы новой области знания
Основал журнал, как официальный печатный орган своей лаборатории и новой науки
Занимался прикладными вопросами психологии
Какие направления выделил В. Вундт в психологической науке?
Выберите один или несколько ответов:
Экспериментальная
Социальная
Глубинная
Поведенческая
Кто из исследователей с помощью эксперимента продемонстрировал наличие двухточечного порога в тактильных ощущениях?
Выберите один ответ:
В. Вундт
Э. Вебер
З. Фрейд
Б. Скиннер
В чем состоит вклад Г. Эббингауза в психологическую науку?
Выберите один или несколько ответов:
Доказал, что с помощью эксперимента можно изучать и более сложные психические процессы
Выделил особенности процесса запоминания и забывания у человека
Разработал тест для диагностики умственного развития в детской и педагогической психологии
Разработал теорию цветного зрения
Написал следующие работы: «Очерки психологии», «Основы психологии»
Какие причины (факторы) способствовали выделению психологии в самостоятельную науку?
Выберите один или несколько ответов:
Научные методы стали привычным инструментом в исследовании психических явлений
Были разработаны специальные методики
К науке был прикован широкий общественный интерес
Написаны книги по проблеме научного подхода в психологии
Контроль состояния собственного мышления или наблюдение за собственным сознанием – это
Выберите один или несколько ответов:
метод включенного наблюдения
метод интроспекции
метод внутренней перцепции
метод изучения сознания
Кто является основоположником формальной академической дисциплины психологии?
Выберите один ответ:
В. Вундт
Г. Эббингауз
Э. Титченер
Ч. Дарвин
С позиции В. Вундта элементами сознания являются
Выберите один или несколько ответов:
инстинкты
чувства
ощущения
память
воображение
Кто из исследователей считал, что сложные психические процессы недоступны изучению с помощью эксперимента и должны изучаться культурно-историческим методом?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
К. Юнг
М. Мид
В. Вундт
З. Фрейд
Какие причины и условия способствовали зарождению экспериментальной психологии в Германии?
Выберите один или несколько ответов:
Немецкий характер хорошо подходил для кропотливой работы по описанию и классификации фактов
Понятие науки трактовалось довольно широко
В стране было большое количество университетов
В стране осуществлялась волна образовательных реформ
Кто из исследователей с помощью эксперимента продемонстрировал наличие двухточечного порога в тактильных ощущениях?
Выберите один ответ:
В. Вундт
Э. Вебер
З. Фрейд
Б. Скиннер
При изучении социального сознания В. Вундт опирался на такие продукты культуры, как
Выберите один или несколько ответов:
язык
мифология
социальные устои
мораль
Укажите заслуги В. Вундта перед психологической наукой.
Выберите один или несколько ответов:
Ограничил предмет психологии вопросами изучения сознания
Разработал экспериментальный метод исследования психики
Организовал лабораторию, где культивировались идеи и принципы новой области знания
Основал журнал, как официальный печатный орган своей лаборатории и новой науки
Занимался прикладными вопросами психологии
Кто является основоположником формальной академической дисциплины психологии?
Выберите один ответ:
В. Вундт
Г. Эббингауз
Э. Титченер
Ч. Дарвин
Какие причины и условия способствовали зарождению экспериментальной психологии в Германии?
Выберите один или несколько ответов:
Немецкий характер хорошо подходил для кропотливой работы по описанию и классификации фактов
Понятие науки трактовалось довольно широко
В стране было большое количество университетов
В стране осуществлялась волна образовательных реформ
Кто из исследователей считал, что сложные психические процессы недоступны изучению с помощью эксперимента и должны изучаться культурно-историческим методом?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
К. Юнг
М. Мид
В. Вундт
З. Фрейд
В Лейпцигской психологической лаборатории происходило изучение
Выберите один или несколько ответов:
процессов запоминания и забывания
внимания и его свойств
темперамента и его свойства
психологических и физиологических аспектов зрения
слуховых ощущений
В чем состоит вклад Г. Эббингауза в психологическую науку?
Выберите один или несколько ответов:
Доказал, что с помощью эксперимента можно изучать и более сложные психические процессы
Выделил особенности процесса запоминания и забывания у человека
Разработал тест для диагностики умственного развития в детской и педагогической психологии
Разработал теорию цветного зрения
Написал следующие работы: «Очерки психологии», «Основы психологии»
С позиции В. Вундта элементами сознания являются
Выберите один или несколько ответов:
инстинкты
чувства
ощущения
память
воображение
Укажите автора, который выдвинул идею создания экспериментальной психологии.
Выберите один ответ:
Г. Эббингауз
Г. Гельмгольц
В. Вундт
Ч. Дарвин
Какой метод ввел В. Вундт в психологическую науку?
Выберите один ответ:
Метод клинической беседы
Метод тестов
Метод наблюдения
Метод изучения продуктов деятельности
Метод опроса
Что использовал Г. Эббингауз в качестве «диагностического» материала в процессе изучения памяти?
Выберите один ответ:
Связанные логические истории
Стихи
Отрывки из поэмы
Бессмысленные слоги
Укажите предмет изучения В. Вундта.
Выберите один ответ:
Сфера бессознательного
Поведение человека
Познавательные процессы
Физиология чувств
Контроль состояния собственного мышления или наблюдение за собственным сознанием – это
Выберите один или несколько ответов:
метод включенного наблюдения
метод интроспекции
метод внутренней перцепции
метод изучения сознания
Какие задачи поставил В. Вундт перед психологической наукой?
Выберите один или несколько ответов:
Проанализировать процессы сознания посредством исследования его основных элементов
Выяснить, как элементы сознания соединяются между собой
Установить принципы, согласно которым происходит соединение элементов сознания
Определить уровни бессознательного
Основная тема исследований Г. Эббингауза – это изучение
Выберите один ответ:
особенностей процесса обучения
свойств внимания
мыслительной деятельности человека
чувств
памяти
Какие направления выделил В. Вундт в психологической науке?
Выберите один или несколько ответов:
Экспериментальная
Социальная
Глубинная
Поведенческая
Какое событие произошло в 1879 году?
Выберите один ответ:
Создание психологического института в Москве
Создание первой лаборатории экспериментальной психологии в Лейпциге
Выделение психологии в самостоятельную науку
Закрытие отдельных направлений психологической науки
Возникновение «открытого кризиса» в науке
Какие выводы сделал Г. Эббингауз в результате изучения процесса памяти человека?
Выберите один или несколько ответов:
Составил «кривую забывания», где отметил, что в первые часы после заучивания материал забывается быстро, а затем скорость забывания снижается
Бессодержательный материал запоминается в 9 раз труднее, чем материал осмысленный
Чем больше объем материала, тем требуется больше повторений для его заучивания
На процесс запоминания влияют отдельные психические состояния человека
Автором какой работы является В. Вундт?
Выберите один ответ:
«Основы психофизики»
«О происхождении видов путем естественного отбора»
«По ту сторону принципа удовольствия»
«Психология народов»
«Основы психологии»
Кто является основателем дифференциальной психологии и психологии индивидуальных различий?
Выберите один ответ:
В. Штерн
Ж. Пиаже
З. Фрейд
А. Бине
Кто разрабатывал диагностические методики и тесты для профессионального отбора?
Выберите один ответ:
Г. Мюнстерберг
Ж. Пиаже
Л.С. Выготский
З. Фрейд
Отношение умственного возраста индивида к хронологическому возрасту, выраженное в процентах, – это
Выберите один ответ:
умственный возраст
уровень интеллекта
уровень обученности
коэффициент интеллекта
Какие правила необходимо соблюдать при проведении метода интроспекции с позиции Э. Титченера?
Выберите один или несколько ответов:
Принимать факты такими, какие они есть на самом деле
Должны работать только тогда, когда этому способствует наше настроение
Регистрация фактов должна быть фотографически точной
Правильно определять момент начала эксперимента
Поддерживать внимание на максимально возможном уровне концентрации
Укажите психологов, которые относятся к представителям прикладной психологии.
Выберите один или несколько ответов:
Х. Мюнстерберг
Ж. Пиаже
Ст. Холл
А. Бине
Какие положения характерны для структурализма Э. Титченера?
Выберите один или несколько ответов:
Структурализм включает лечение «больной психики»
Структурализм представляет чистую науку, не имеющую прикладного значения
Структурализм включает изменение человеческого сознания
Структурализм не включает реформирование общества
Структурализм не беспокоится о практической ценности своих исследований
Какие задания использовал А. Бине для определения уровня интеллектуального развития детей?
Выберите один или несколько ответов:
Задания на проверку словарного запаса
Задания на проверку умения считать
Задания на общую осведомленность
Задания на проверку логического мышления
Задания на проверку пространственной ориентации
Направление, возникшее в начале XX века в США, основателем которого является Э. Титченер, – это
Выберите один ответ:
функционализм
бихевиоризм
ассонианизм
структурализм
Укажите автора периодизации психического развития, созданной на основе теории рекапитуляции.
Выберите один ответ:
Ж. Пиаже
Д.Б. Эльконин
Э. Мейман
Ст. Холл
К. Гетчинсон
Какие характеристики свойственны ощущениям и образам с позиции Э. Титченера?
Выберите один или несколько ответов:
Яркость
Отчетливость
Качество
Длительность
Интенсивность
Теория, в которой ребенок в своем индивидуальном развитии кратко повторяет главные этапы истории человечества, – это
Выберите один ответ:
этологическая теория
теория двух факторов
теория конвергенции
теория рекапитуляции
«Интеллект является врожденным качеством и его уровень не изменяется с возрастом, меняется лишь содержание разрешаемых проблем». Укажите автора идеи.
Выберите один ответ:
В. Штерн
А. Бине
Л.С. Выготский
Ж. Пиаже
Какие методы использовал Дж. Кеттелл?
Выберите один или несколько ответов:
Метод тестов
Метод анкетирования
Метод ранжирования
Метод беседы
Какие причины способствовали становлению прикладной психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Психологи, чтобы избежать неминуемой нищеты, вынуждены были отказаться от исключительно академических экспериментальных исследований
Исследователи, чтобы выжить, должны были искать применение своим знаниям вне университета
Исследователи демонстрировали администрации, что психология может принести огромную пользу в решении социальных проблем
Американская культура была ориентирована на практику; здесь ценилось то, что дает видимый результат
Какие задачи и проблемы решала педология?
Выберите один или несколько ответов:
Здоровье детей
Социальный статус и образование родителей
Психические качества ребенка
Подбор персонала и управление им
Каков вклад У. Скотта в психологическую науку?
Выберите один или несколько ответов:
Применил психологию в сфере рекламы
Применил психологию в сфере подбора персонала и управления им
Основал первую консалтинговую компанию
Создал клинику для детей с нарушениями в развитии
Автором каких работ является Ст. Холл?
Выберите один или несколько ответов:
«Психология подростка»
«Старение»
«Юность»
«Проблемы воспитания»
«Развитие мышления школьников»
Кто из психологов говорил об индивидуальной нормативности психики детей и выделил в качестве важнейшего свойства индивидуальный темп психического развития?
Выберите один ответ:
Ш. Бюлер
В. Штерн
Б. Скиннер
Ж. Пиаже
Кто создал клинику нормального детства, в которой изучалось психическое развитие детей от рождения до трех лет?
Выберите один ответ:
А. Гезелл
А.Ф. Лазурский
А. Бине
Л.С. Выготский
Какой критерий использовал К. Гетчинсон при создании периодизации психического развития детей?
Выберите один ответ:
Интеллектуальное развитие
Личностное развитие
Способ добывания пищи
Ведущую деятельность
Укажите методы, используемые Ст. Холлом при изучении ребенка.
Выберите один или несколько ответов:
Клиническая беседа
Анкетирование
Эксперимент
Изучение продуктов деятельности ребенка
Опросники
Какой критерий использовал К. Гетчинсон при создании периодизации психического развития детей?
Выберите один ответ:
Интеллектуальное развитие
Личностное развитие
Способ добывания пищи
Ведущую деятельность
Какие правила необходимо соблюдать при проведении метода интроспекции с позиции Э. Титченера?
Выберите один или несколько ответов:
Принимать факты такими, какие они есть на самом деле
Должны работать только тогда, когда этому способствует наше настроение
Регистрация фактов должна быть фотографически точной
Правильно определять момент начала эксперимента
Поддерживать внимание на максимально возможном уровне концентрации
Какие элементы в структуре сознания выделил Э. Титченер?
Выберите один или несколько ответов:
Эмоциональные состояния
Представления
Образы
Ощущения
Классификацию
Кто является автором следующего положения: «...Давайте же теперь сделаем центром наших интересов психологию ребенка, и тогда в Америке будет собственная психология»?
Выберите один ответ:
А. Бине
Дж. Кеттелл
А. Гезелл
Ст. Холл
Кто ввел в психологическую науку коэффициент интеллекта (IQ)?
Выберите один ответ:
В. Штерн
А. Бине
Дж. Кеттелл
Л.С. Выготский
Кто стоял у истоков создания клинической психологии?
Выберите один ответ:
Г. Мюнстерберг
В. Штерн
Л. Уитмер
Л.С. Выготский
Направление, которое изучает проблемы, связанные с ролью психики в адаптации организма к условиям окружающей среды, – это
Выберите один ответ:
функционализм
бихевиоризм
эмпиризм
психоанализ
Основная тема психологических исследований Дж. Кеттелла – это
Выберите один ответ:
содержание сознания
свойства темперамента
способности человека
черты личности
Отношение умственного возраста индивида к хронологическому возрасту, выраженное в процентах, – это
Выберите один ответ:
умственный возраст
уровень интеллекта
уровень обученности
коэффициент интеллекта
Какие признаки характерны для эмоциональных состояний с позиции структурализма?
Выберите один или несколько ответов:
Концентрация внимания
Интенсивность
Напряжение, расслабление
Качество
Продолжительность
Какой автор положил начало современной тестологии?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Ж. Пиаже
А. Бине
Дж. Кеттелл
С помощью метода тестов Дж. Кеттелл изучал
Выберите один или несколько ответов:
количество букв, запоминаемых после одного предъявления
чувствительность кожи
скорость движения конечностей
объем легких
Какое течение возникло на рубеже XIX–XX вв. и представляет собой комплексную науку, в основе которой лежит идея педоцентризма?
Выберите один ответ:
Прикладная психология
Экспериментальная психология
Психодиагностика
Педология
Термин «педология» в психологическую науку ввел
Выберите один ответ:
Ст. Холл
К. Гетчинсон
О. Кристиен
П.П. Блонский
Укажите причины, которые привели к закрытию такого движения, как «Изучение развития ребенка», основанного Ст. Холлом.
Выберите один или несколько ответов:
Предлагаемые опросники были «сырыми»
Не хватало квалифицированных кадров для проведения работы
Фактор войны
Не было исследований, которые можно было взять за образец
Незначительное финансирование исследований
Кто стоял у истоков индустриальной (организационной) психологии?
Выберите один ответ:
У. Скотт
А. Бине
З. Фрейд
Л.С. Выготский
Укажите автора периодизации психического развития, созданной на основе теории рекапитуляции.
Выберите один ответ:
Ж. Пиаже
Д.Б. Эльконин
Э. Мейман
Ст. Холл
К. Гетчинсон
Теория, в которой ребенок в своем индивидуальном развитии кратко повторяет главные этапы истории человечества, – это
Выберите один ответ:
этологическая теория
теория двух факторов
теория конвергенции
теория рекапитуляции
Кто разработал тесты для общей диагностики интеллектуального развития детей от 3 до 18 лет?
Выберите один ответ:
А.Ф. Лазурский
Л.С. Выготский
А. Бине
А.М. Шуберт
Какие существуют принципы в организации восприятия?
Выберите один или несколько ответов:
Замыкание
Различие
Близость
Фигура – фон
Асимметричность
Кто является автором психотерапевтического метода, получившего название «систематическая десенсибилизация»?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
А. Бандура
Д. Роттер
П.П. Блонский
Кто включил в психологическую науку понятие «косвенное подкрепление»?
Выберите один ответ:
А. Маслоу
Э. Эриксон
М. Мид
А. Бандура
Ж. Пиаже
Кто ввел в психологическую науку понятие «локус контроль»?
Выберите один ответ:
А. Бандура
К. Хорни
Д. Роттер
Дж. Уотсон
Укажите автора, который выделил следующие стадии в развитии личности: оральная, фаллическая, латентная, генитальная, анальная.
Выберите один ответ:
К. Юнг
А. Адлер
З. Фрейд
А. Маслоу
Какие защитные механизмы выделил З. Фрейд?
Выберите один или несколько ответов:
Сублимация
Проекция
Вытеснение
Регрессия
Уход
Кто является автором динамической теории личности и группы?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
К. Левин
А. Бандура
К. Коффка
Кто включил промежуточную переменную в классическую формулу бихевиоризма «стимул – реакция»?
Выберите один ответ:
Дж. Уотсон
А. Бандура
Э. Толмен
Г. Эббингауз
Предметом изучения какого направления служило поведение, которое исследовалось путем экспериментального изучения факторов, влияющих на его формирование?
Выберите один ответ:
Структурализма
Позитивизма
Зоопсихологии
Бихевиоризма
Какие виды локуса контроля выделил Д. Роттер?
Выберите один или несколько ответов:
Социальный
Интеллектуальный
Практический
Внешний
Внутренний
Кто разработал такие вопросы, как метод лечения невротических расстройств, развернутая теория личности, обширная система клинических наблюдений?
Выберите один ответ:
Д. Уотсон
К. Хорни
З. Фрейд
В. Келер
Какие основные источники оказали существенное влияние на становление и развитие психоанализа?
Выберите один или несколько ответов:
Экономические условия в обществе
Работы в сфере психопатологии
Академическое наследие В. Вундта
Философские концепции бессознательных психических феноменов
Какие психологические направления возникли в результате «открытого кризиса» в науке?
Выберите один или несколько ответов:
Экзистенциальная психология
Глубинная психология
Бихевиоризм
Когнитивная психология
Гештальтпсихология
Предметом изучения какого направления стали глубинные, бессознательные структуры психики?
Выберите один ответ:
Психоаналитического направления
Индивидуальной психологии
Когнитивной психологии
Гуманистического направления
Какие характеристики свойственны личности с внутренним локусом контроля?
Выберите один или несколько ответов:
Низкий уровень тревожности
Наличие хороших социальных навыков
Заниженный уровень самооценки
Подверженность депрессии
Хорошее физическое здоровье
Методологический кризис в психологической науке возник
Выберите один ответ:
в конце XVIII века
в середине XIX века
в начале XX века
в середине XX века
В каком направлении исследовались целостные структуры, из которых состоит психическое поле, прежде всего, поле сознания?
Выберите один ответ:
Структурализм
Психоанализ
Гештальтпсихология
Когнитивное направление
Какие психологические школы возникли к началу XX века?
Выберите один или несколько ответов:
Гуманистическая психология
Глубинная психология
Когнитивная психология
Бихевиоризм
Гештальтпсихология
Какое направление не имело никакого отношения к идеалу чистой науки, произрастало в недрах психиатрической традиции?
Выберите один ответ:
Педология
Гештальтпсихология
Психоанализ
Гуманистическая психология
Какие стили общения выделил К. Левин?
Выберите один или несколько ответов:
Демократический
Авторитарный
Попустительский
Симбиоз
Кто является автором динамической теории личности и группы?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
К. Левин
А. Бандура
К. Коффка
Какие методы использовал З. Фрейд?
Выберите один или несколько ответов:
Метод свободных ассоциаций
Метод гипноза
Метод толкования сновидений
Метод эксперимента
Метод интервью
Какое направление не имело никакого отношения к идеалу чистой науки, произрастало в недрах психиатрической традиции?
Выберите один ответ:
Педология
Гештальтпсихология
Психоанализ
Гуманистическая психология
Какие положения в теории З. Фрейда были выдержаны временем?
Выберите один или несколько ответов:
Структурные компоненты личности
Действия защитных механизмов личности
Обращение к детству как значимому периоду в развитии личности
Половые различия в развитии Супер-Эго
Существенное влияние на развитие личности обусловлено биологическими факторами
Какие существуют принципы в организации восприятия?
Выберите один или несколько ответов:
Замыкание
Различие
Близость
Фигура – фон
Асимметричность
Какие причины способствовали возникновению методологического кризиса в психологической науке?
Выберите один или несколько ответов:
Исследователи не могли договориться о едином предмете изучения психического
Исследователи не пришли к единой цели психологической науки
Исследователи не выделили единый объективный метод исследования психики
Взгляды исследователей не совпадали относительно задач психологической науки
Какие психологические школы возникли к началу XX века?
Выберите один или несколько ответов:
Гуманистическая психология
Глубинная психология
Когнитивная психология
Бихевиоризм
Гештальтпсихология
Какой компонент личности обретается благодаря взаимодействию ребенка с родителями, когда ребенок начинает различать, что «правильно» и «неправильно» и каждый поступок учится приводить в соответствии с определенными ограничениями?
Выберите один ответ:
Ид
Супер-Эго
Совесть
Эго
Научение может происходить на основе наблюдений за поведением других людей и за последствиями этого поведения. Это определение характеризует понятие
Выберите один ответ:
моделирования
прямого подкрепления
косвенного подкрепления
подражания
Какие характеристики свойственны личности с внутренним локусом контроля?
Выберите один или несколько ответов:
Низкий уровень тревожности
Наличие хороших социальных навыков
Заниженный уровень самооценки
Подверженность депрессии
Хорошее физическое здоровье
Какие стили общения выделил К. Левин?
Выберите один или несколько ответов:
Демократический
Авторитарный
Попустительский
Симбиоз
Укажите самый неэффективный защитный механизм.
Выберите один ответ:
Проекция
Сублимация
Регрессия
Вытеснение
Предметом изучения какого направления стали глубинные, бессознательные структуры психики?
Выберите один ответ:
Психоаналитического направления
Индивидуальной психологии
Когнитивной психологии
Гуманистического направления
Автором каких работ является З. Фрейд?
Выберите один или несколько ответов:
«Толкование сновидений»
«Психопатология обыденной жизни»
«Проблема смысла жизни»
«Я и Оно»
Кто из гештальтпсихологов ввел понятие инсайта?
Выберите один ответ:
В. Келер
К. Коффка
М. Вертгеймер
К. Левин
Понятия «уровень притязаний» и «аффект неадекватности» в психологическую науку ввел
Выберите один ответ:
А. Бандура
З. Фрейд
А. Маслоу
К. Левин
Кто автор данного высказывания: «Дайте мне дюжину здоровых, нормально развитых младенцев, и я гарантирую, что выбрав наугад ребенка, могу сделать его специалистом любого профиля – врачом, художником, торговцем, даже нищим – вне зависимости от его склонностей и способностей»?
Выберите один ответ:
Б. Скиннер
Дж. Локк
Дж. Уотсон
А. Маслоу
Что служило предметом изучения у гештальтпсихологов?
Выберите один ответ:
Процесс восприятия
Инстинкты
Поведение
Психологически здоровая личность
Укажите автора, который выделил следующие стадии в развитии личности: оральная, фаллическая, латентная, генитальная, анальная.
Выберите один ответ:
К. Юнг
А. Адлер
З. Фрейд
А. Маслоу
В каком направлении исследовались целостные структуры, из которых состоит психическое поле, прежде всего, поле сознания?
Выберите один ответ:
Структурализм
Психоанализ
Гештальтпсихология
Когнитивное направление
По каким вопросам наблюдалось расхождение во взглядах З. Фрейда и К. Юнга?
Выберите один или несколько ответов:
Структура личности
Техника проведения психотерапии и психокоррекции
Толкование сновидений
Важность возрастного аспекта для развития личности
Какие положения характерны для трансактного анализа?
Выберите один или несколько ответов:
В каждом человеке «живет» три Эго-состояния
В каждый конкретный момент человек находится в одном из Эго-состояний
Каждое Эго-состояние хранит определенную информацию (или сценарии жизни), что и определяет поведение человека в конкретной жизненной ситуации
Сохранение и поддержание цельности Эго является главным фактором устойчивости к неврозам
Какие защитные стратегии выделила К. Хорни?
Выберите один или несколько ответов:
Изоляция
Смирение и уступчивость
Агрессия
Вытеснение
Замещение
Кто разработал основы индирективной терапии (терапии, центрированной на клиенте)?
Выберите один ответ:
Г. Олпорт
З. Фрейд
А. Маслоу
К. Роджерс
Э. Фромм
Какие положения характерны для теории Э. Эриксона?
Выберите один или несколько ответов:
Эго является основной, самостоятельной частью в структуре личности
Развитие личности продолжается на протяжении всей жизни человека
В своем развитии личность проходит восемь стадий
Особое внимание уделяется подростко-юношескому периоду развития
На психическое развитие человека существенное влияние оказывает культура и социальное окружение
Какие методы использовала А. Фрейд в детском психоанализе?
Выберите один или несколько ответов:
Игровой метод
Метод эксперимента
Метод беседы
Наблюдение за детьми в естественной домашней обстановке
Изучение продуктов деятельности
Кто разработал метод логотерапии?
Выберите один ответ:
К. Роджерс
В. Франкл
А. Маслоу
Ж. Пиаже
К. Юнг
Какие процессы лежат в основе развития адаптации к окружающему миру с позиции Ж. Пиаже?
Выберите один или несколько ответов:
Ассимиляция
Идентификация
Отчуждение
Аккомодация
Какой автор разработал структуру личности, которая включала эго, личное бессознательное и коллективное бессознательное?
Выберите один ответ:
Э. Эриксон
Г. Айзенк
Э. Берн
К. Юнг
З. Фрейд
Какие идеи рассматривал А. Адлер в своей теории?
Выберите один или несколько ответов:
Социальный интерес
Чувство неполноценности
Защитные стратегии
Стремление к компенсации
Защитные механизмы
Кто является автором-создателем аналитической психологии?
Выберите один ответ:
А. Адлер
Э. Эриксон
К. Хорни
К. Юнг
З. Фрейд
Какие аспекты (вопросы) были в центре изучения А. Маслоу?
Выберите один или несколько ответов:
Отклоняющееся поведение личности
Стратегии защиты личности
Позитивные стороны личностного развития
Жизненный цикл развития личности
Пути саморазвития и самосовершенствования человека
Какие уровни в развитии нравственных суждений выделил Л. Кольберг?
Выберите один или несколько ответов:
Сенсомоторный уровень
Доусловный уровень
Уровень традиционной нравственности
Посттрадиционный уровень
Какие потребности выделил А. Маслоу?
Выберите один или несколько ответов:
Физиологические потребности
Потребность в безопасности
Потребность в уважении и самоуважении
Потребность в самоактуализации
Потребность в любви и принадлежности к социальной группе
Потребность в интеграции
Кто создал типологию личности и выделил два типа: экстраверт и интроверт?
Выберите один ответ:
А. Адлер
А. Бандура
З. Фрейд
К. Юнг
Ж. Пиаже
Какие методы применял Г. Олпорт при исследовании личности?
Выберите один или несколько ответов:
Лабораторный эксперимент
Многофакторный опросник (ММРI)
Клиническая беседа
Анкеты, дополненные результатами наблюдения
Кто разработал метод клинической беседы?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Ж. Пиаже
Д.Б. Эльконин
А.Ф. Лазурский
Какие основные архетипы выделил К. Юнг?
Выберите один или несколько ответов:
Тень
Персона
Самоактуализация
Анима и анимус
Самость
Автором каких работ является Э. Фромм?
Выберите один или несколько ответов:
«Бегство от свободы»
«Я и Оно»
«Психологические типы»
«Иметь или Быть»
«Дети без семьи»
Кто выстроил иерархию потребностей человека?
Выберите один ответ:
Э. Эриксон
Л.С. Выготский
К. Роджерс
А. Маслоу
________ считал важнейшей тенденцией в развитии личности ее стремление сохранить в целостности свою индивидуальность, осознавать и развивать ее.
Выберите один ответ:
З. Фрейд
Э. Фромм
К. Юнг
А. Адлер
Какие виды тревоги выделила К. Хорни?
Выберите один или несколько ответов:
Моральная
Невротическая
Физиологическая
Психологическая
Объективная
Кто является автором концепции трансактного анализа?
Выберите один ответ:
А. Адлер
Э. Фромм
Э. Эриксон
Э. Берн
Г. Салливан
Какие аспекты (вопросы) были в центре изучения А. Маслоу?
Выберите один или несколько ответов:
Отклоняющееся поведение личности
Стратегии защиты личности
Позитивные стороны личностного развития
Жизненный цикл развития личности
Пути саморазвития и самосовершенствования человека
Какое психологическое направление получило название «третья сила в психологии»?
Выберите один ответ:
Бихевиоризм
Генетическая психология
Гуманистическая психология
Психоанализ
Какие особенности характерны для детского мышления с позиции Ж. Пиаже?
Выберите один или несколько ответов:
Анамизм
Трансдукция
Эгоцентризм
Артификализм
Целостность
Какие процессы лежат в основе развития адаптации к окружающему миру с позиции Ж. Пиаже?
Выберите один или несколько ответов:
Ассимиляция
Идентификация
Отчуждение
Аккомодация
Какие положения характерны для трансактного анализа?
Выберите один или несколько ответов:
В каждом человеке «живет» три Эго-состояния
В каждый конкретный момент человек находится в одном из Эго-состояний
Каждое Эго-состояние хранит определенную информацию (или сценарии жизни), что и определяет поведение человека в конкретной жизненной ситуации
Сохранение и поддержание цельности Эго является главным фактором устойчивости к неврозам
Какие положения характерны для теории Э. Эриксона?
Выберите один или несколько ответов:
Эго является основной, самостоятельной частью в структуре личности
Развитие личности продолжается на протяжении всей жизни человека
В своем развитии личность проходит восемь стадий
Особое внимание уделяется подростко-юношескому периоду развития
На психическое развитие человека существенное влияние оказывает культура и социальное окружение
По каким вопросам наблюдалось расхождение во взглядах З. Фрейда и К. Юнга?
Выберите один или несколько ответов:
Структура личности
Техника проведения психотерапии и психокоррекции
Толкование сновидений
Важность возрастного аспекта для развития личности
Автором каких работ является Э. Фромм?
Выберите один или несколько ответов:
«Бегство от свободы»
«Я и Оно»
«Психологические типы»
«Иметь или Быть»
«Дети без семьи»
Кто разработал метод логотерапии?
Выберите один ответ:
К. Роджерс
В. Франкл
А. Маслоу
Ж. Пиаже
К. Юнг
Какие основные архетипы выделил К. Юнг?
Выберите один или несколько ответов:
Тень
Персона
Самоактуализация
Анима и анимус
Самость
Каков вклад Ж. Пиаже в психологическую науку?
Выберите один или несколько ответов:
Представил теорию развития детского мышления
Разработал метод для изучения мышления детей
Прописал характерные особенности и своеобразие детского мышления
Выделил пять этапов в развитии мышления детей
Доказал, что существенное влияние на психическое развитие оказывает социальная среда
Кто является основателем индивидуальной психологии?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
Э. Фромм
А. Адлер
К. Юнг
Кто является автором-создателем аналитической психологии?
Выберите один ответ:
А. Адлер
Э. Эриксон
К. Хорни
К. Юнг
З. Фрейд
Какие уровни в развитии нравственных суждений выделил Л. Кольберг?
Выберите один или несколько ответов:
Сенсомоторный уровень
Доусловный уровень
Уровень традиционной нравственности
Посттрадиционный уровень
Какие методы использовала А. Фрейд в детском психоанализе?
Выберите один или несколько ответов:
Игровой метод
Метод эксперимента
Метод беседы
Наблюдение за детьми в естественной домашней обстановке
Изучение продуктов деятельности
Кто из исследователей разрабатывал детский психоанализ?
Выберите один или несколько ответов:
М. Клейн
Дж. Боулби
З. Фрейд
А. Адлер
А. Фрейд
Какие защитные стратегии выделила К. Хорни?
Выберите один или несколько ответов:
Изоляция
Смирение и уступчивость
Агрессия
Вытеснение
Замещение
Какое событие произошло в 1936 году и имело серьезное значение для психологической науки?
Выберите один ответ:
Состоялся первый Педологический съезд
Организован Педологический институт
Начал издаваться журнал «Педология»
Вышло постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе Наркомпроса»
Какие аспекты (вопросы) изучал Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
Проблему периодизации психического развития
Взаимосвязь между развитием и обучением
Механизмы влияния среды на психическое развитие
Формирование человеческой психики в процессе использования знаков как средств регуляции психической деятельности
Какой метод исследования ввел в психологическую науку Л.С. Выготский?
Выберите один ответ:
Метод изучения продуктов деятельности
Метод клинической беседы
Метод наблюдения
Инструментально-генетический метод
Становление отечественной советской психологии происходило
Выберите один ответ:
в конце XIX века
в 20–30 годы XX века
в начале XX века
в середине 50-х годов XX века
Психологический институт в Москве был открыт
Выберите один ответ:
в конце XIX века
в 1914 году
в начале XX века
в 10–30 годы XX века
в 1879 году
Кто из исследователей ввел метод наблюдения в педагогическую практику?
Выберите один ответ:
В.В. Зеньковский
Д.Б. Эльконин
М.Я. Басов
Л.С. Выготский
Какие направления психологической науки серьезно пострадали в результате постановления 1936 года?
Выберите один или несколько ответов:
Психотехника
Возрастная психология
Педология
Терапия
Какие понятия ввел в психологическую науку Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
Зона ближайшего развития
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Критические и литические периоды
Эгоцентризм
Кто из исследователей предложил деятельностный подход в психологической науке?
Выберите один ответ:
П.П. Блонский
М.Я. Басов
Л.С. Выготский
А.Н. Леонтьев
Л.И. Божович
С кем из исследователей Л.С. Выготский расходился во взглядах по вопросам взаимосвязи обучения и развития и эгоцентрической речи?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
А. Маслоу
Ж. Пиаже
Л. Кольберг
Между какими направлениями велась острая полемика в 20–30 годы в советской психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Социогенетическим
Натуралистическим
Эпигенетическим
Биогенетическим
Проблему способностей изучали в отечественной науке
Выберите один или несколько ответов:
Б.М. Теплов
Н.С. Лейтес
Д.Б. Эльконин
Д. Богоявленская
Кто первоначально руководил Психологическим институтом в Москве?
Выберите один ответ:
Б.М. Теплов
Г.И. Челпанов
П.П. Блонский
Л.С. Выготский
Д.Б. Эльконин является автором монографии
Выберите один ответ:
«Психология ранней юности»
«Психология старости»
«Психология игры»
«Развитие высших психических функций»
Автором каких работ является Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
«Развитие высших психических функций»
«Психология искусства»
«Мышление и речь»
«Психология детства»
«Деятельность. Сознание. Личность»
Кто является основателем отечественной психотехники?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Н.А. Рыбников
М.Я. Басов
И.Н. Шпильрейн
Какие положения выдвинул для психологической науки А.Н. Леонтьев?
Выберите один или несколько ответов:
Деятельность рассматривал как движущую силу в психическом развитии человека
Выделил структуру деятельности
Ввел понятие ведущей деятельности и ее признаки
Исследовал общение как деятельность
Какие аспекты изучались М.И. Лисиной?
Выберите один или несколько ответов:
Общение как особая коммуникативная деятельность
Создала новый раздел в детской психологии (психология младенческого возраста)
Генезис общения у детей
Влияние общения на психическое развитие ребенка
Особенности самосознания ребенка первых семи лет
Какие проблемы исследовались в Психологическом институте в годы Великой отечественной войны?
Выберите один или несколько ответов:
Анализ деятельности выдающихся полководцев
Формирование необходимых моральных качеств: стойкости, мужества, воли
Условия восстановления функций, нарушенных после ранений
Влияние мозговых травм на высшие психические процессы
Автором теории развивающего обучения является
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Л.И. Божович
П.Я. Гальперин
В.В. Давыдов
Какие аспекты изучались М.И. Лисиной?
Выберите один или несколько ответов:
Общение как особая коммуникативная деятельность
Создала новый раздел в детской психологии (психология младенческого возраста)
Генезис общения у детей
Влияние общения на психическое развитие ребенка
Особенности самосознания ребенка первых семи лет
Проблему способностей изучали в отечественной науке
Выберите один или несколько ответов:
Б.М. Теплов
Н.С. Лейтес
Д.Б. Эльконин
Д. Богоявленская
Автором каких работ является Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
«Развитие высших психических функций»
«Психология искусства»
«Мышление и речь»
«Психология детства»
«Деятельность. Сознание. Личность»
Кто первоначально руководил Психологическим институтом в Москве?
Выберите один ответ:
Б.М. Теплов
Г.И. Челпанов
П.П. Блонский
Л.С. Выготский
Между какими направлениями велась острая полемика в 20–30 годы в советской психологии?
Выберите один или несколько ответов:
Социогенетическим
Натуралистическим
Эпигенетическим
Биогенетическим
Какие аспекты (вопросы) изучал Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
Проблему периодизации психического развития
Взаимосвязь между развитием и обучением
Механизмы влияния среды на психическое развитие
Формирование человеческой психики в процессе использования знаков как средств регуляции психической деятельности
Становление отечественной советской психологии происходило
Выберите один ответ:
в конце XIX века
в 20–30 годы XX века
в начале XX века
в середине 50-х годов XX века
Какие проблемы исследовались в Психологическом институте в годы Великой отечественной войны?
Выберите один или несколько ответов:
Анализ деятельности выдающихся полководцев
Формирование необходимых моральных качеств: стойкости, мужества, воли
Условия восстановления функций, нарушенных после ранений
Влияние мозговых травм на высшие психические процессы
Кто из исследователей ввел метод наблюдения в педагогическую практику?
Выберите один ответ:
В.В. Зеньковский
Д.Б. Эльконин
М.Я. Басов
Л.С. Выготский
Психологический институт в Москве был открыт
Выберите один ответ:
в конце XIX века
в 1914 году
в начале XX века
в 10–30 годы XX века
в 1879 году
Какие направления психологической науки серьезно пострадали в результате постановления 1936 года?
Выберите один или несколько ответов:
Психотехника
Возрастная психология
Педология
Терапия
Какое событие произошло в 1936 году и имело серьезное значение для психологической науки?
Выберите один ответ:
Состоялся первый Педологический съезд
Организован Педологический институт
Начал издаваться журнал «Педология»
Вышло постановление ЦК ВКП(б) «О педологических извращениях в системе Наркомпроса»
Какие положения выдвинул для психологической науки А.Н. Леонтьев?
Выберите один или несколько ответов:
Деятельность рассматривал как движущую силу в психическом развитии человека
Выделил структуру деятельности
Ввел понятие ведущей деятельности и ее признаки
Исследовал общение как деятельность
С кем из исследователей Л.С. Выготский расходился во взглядах по вопросам взаимосвязи обучения и развития и эгоцентрической речи?
Выберите один ответ:
З. Фрейд
А. Маслоу
Ж. Пиаже
Л. Кольберг
Какой метод исследования ввел в психологическую науку Л.С. Выготский?
Выберите один ответ:
Метод изучения продуктов деятельности
Метод клинической беседы
Метод наблюдения
Инструментально-генетический метод
Какие понятия ввел в психологическую науку Л.С. Выготский?
Выберите один или несколько ответов:
Зона ближайшего развития
Ведущая деятельность
Социальная ситуация развития
Критические и литические периоды
Эгоцентризм
Автором теории развивающего обучения является
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Л.И. Божович
П.Я. Гальперин
В.В. Давыдов
Кто является основателем отечественной психотехники?
Выберите один ответ:
Л.С. Выготский
Н.А. Рыбников
М.Я. Басов
И.Н. Шпильрейн
Д.Б. Эльконин является автором монографии
Выберите один ответ:
«Психология ранней юности»
«Психология старости»
«Психология игры»
«Развитие высших психических функций»
Кто из исследователей предложил деятельностный подход в психологической науке?
Выберите один ответ:
П.П. Блонский
М.Я. Басов
Л.С. Выготский
А.Н. Леонтьев
Л.И. Божович