Баллы 7,00/7,00
Оценка100,00 из 100,00
К общеметодическим принципам физического воспитания не относится принцип:
Выберите один ответ:
a. непрерывности процесса
b. динамичности
c. систематичности
d. индивидуализации
К специфическим принципам физического воспитания не относится принцип:
Выберите один ответ:
a. цикличности
b. систематичности
c. постепенного наращивания нагрузок
d. системного чередования нагрузок и отдыха
Мера или величина проявляемой человеком деятельности, степень его включения в работу - это:
Выберите один ответ:
a. системность
b. понятливость
c. сознательность
d. активность
Представляет собой категорию, отражающую способность человека правильно разбираться в объективных зако¬нах, понимать их и в соответствии с ними осуществлять свою дея¬тельность - это:
Выберите один ответ:
a. активность
b. сознательность
c. понятливость
d. системность
Принцип вы¬ражающий тенденцию постепенного, но неуклонного повышения тре¬бований к занимающимся - это:
Выберите один ответ:
a. принцип доступности
b. принцип системности
c. принцип индивидуализации
d. принцип динамичности
Принцип, который базируется на одной из существен¬ных биологических закономерностей, известной под названием «фазового изменения работоспособности» - это:
Выберите один ответ:
a. систематичности
b. прогрессирования
c. индивидуализации
d. динамичности
Специфический принцип физического воспитания, в котором предусматривается последовательность в проведении занятий физическими упражнениями – это принцип:
Выберите один ответ:
a. чередования нагрузок
b. непрерывности
c. цикличности
d. сбалансированности
Баллы 7,00/7,00
Оценка100,00 из 100,00
К общеметодическим принципам физического воспитания не относится принцип:
Выберите один ответ:
a. непрерывности процесса
b. динамичности
c. систематичности
d. индивидуализации
К специфическим принципам физического воспитания не относится принцип:
Выберите один ответ:
a. цикличности
b. систематичности
c. постепенного наращивания нагрузок
d. системного чередования нагрузок и отдыха
Мера или величина проявляемой человеком деятельности, степень его включения в работу - это:
Выберите один ответ:
a. системность
b. понятливость
c. сознательность
d. активность
Представляет собой категорию, отражающую способность человека правильно разбираться в объективных зако¬нах, понимать их и в соответствии с ними осуществлять свою дея¬тельность - это:
Выберите один ответ:
a. активность
b. сознательность
c. понятливость
d. системность
Принцип вы¬ражающий тенденцию постепенного, но неуклонного повышения тре¬бований к занимающимся - это:
Выберите один ответ:
a. принцип доступности
b. принцип системности
c. принцип индивидуализации
d. принцип динамичности
Принцип, который базируется на одной из существен¬ных биологических закономерностей, известной под названием «фазового изменения работоспособности» - это:
Выберите один ответ:
a. систематичности
b. прогрессирования
c. индивидуализации
d. динамичности
Специфический принцип физического воспитания, в котором предусматривается последовательность в проведении занятий физическими упражнениями – это принцип:
Выберите один ответ:
a. чередования нагрузок
b. непрерывности
c. цикличности
d. сбалансированности