ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ

2020 год.

Скрины проверки оригинальности (на день выкладки работы в магазин) в демо версии

Цель исследования – определение особенностей психологической готовности детей с ОВЗ к обучению в школе.

Задачи исследования:

1.             Рассмотреть понятие и специфику психологической готовности к школьному обучению в психолого-педагогической литературе.

2.             Проанализировать особенности подготовки детей с ОВЗ к школьному обучению.

3.             Реализовать эмпирическое исследование психологической готовности к процессу школьного обучения детей с ОВЗ.

Методы исследования:

1) теоретические: анализ, синтез, сравнение, обобщение. 

2) эмпирические: тестирование, анкетирование, математическая обработка данных исследования.

ВВЕДЕНИЕ 3

I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОВЗ 6

1.1 Понятие и специфика психологической готовности к школьному обучению в психолого-педагогической литературе 8

1.2 Особенности психологической готовности детей с ОВЗ к школе 11

1.3 Выводы к теоретическому исследованию  

II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ПРОЦЕССУ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ 13

2.1 Описание организации и методов исследования 13

2.2 Описание результатов исследования 14

ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ  19

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ  23

ПРИЛОЖЕНИЯ  26

15. Пилипенко, О.П. Психолого-педагогическая характеристика современного дошкольника //Дошкольная педагогика. - 2016. - №4. - С.53-55.

16. Сачкова, Л.Е., Кулагина И.Ю. Мотивационная готовность к школе в старшем дошкольном возрасте // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2016. - №5. - С.889-891.

17.  Тимшина, К.А. Старшие дошкольники. Готовы ли они к школьному обучению? // Тенденции развития педагогики и психологии. - 2014. - №1. - С.95-97.

18. Франтасова, О. Готовность детей к школьному обучению // Дошкольное воспитание. - 2014. - №7. - С.48.

19. Хапачева, С.М., Дзеверук В.С. Социально-психологическая готовность детей к школе как значимый компонент общепсихологической готовности ребенка к школьному обучению // Научно-педагогический электронный журнал Концепт. - 2014. - №12. - С.91-95.

20. Эфендиева, У.А. Готовность детей к школе // Вопросы гуманитарных наук. - 2012. - №6. - С.334-337.