курсовая Формы сотрудничества педагогов дошкольной образовательной организации с родителями по развитию игровых умений детей
Работа была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
Глава 1. Теоретические аспекты развития игровой деятельности дошкольников
1.1. Сущность понятий «игра» и «игровая деятельность».
1.2. Игра как основной вид деятельности в среднем дошкольном возрасте.
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа с родителями по формированию игровых умений детей дошкольного возраста в ДОУ
2.1. Диагностика игры дошкольника среднего возраста в условиях семьи.
2.2. Комплекс методов и приемов формирования родителями игровых умений у детей среднего дошкольного возраста.
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы с родителями по формированию игровых умений детей среднего дошкольного возраста.
2.4. Рекомендации по работе с родителями по развитию игровых умений у детей среднего дошкольного возраста.
Литература
19 источников
