Иски По Юриспруденции
Практическое задание 2 Тема 14. Средства доказывания
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить категорию спора, предмет и основания требований, предмет доказывания. Проанализировать одно из средств доказывания.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить категорию спора, определить и объяснить значение предмета и основания иска, объяснить понятие и значение предмета доказывания. Выявить одно из средств доказывания по рассматриваемому делу и объяснить особенности собирания, исследования и оценки рассматриваемого средства доказывания.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 3 Тема 2. Принципы гражданского процесса
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить и проанализировать принципы гражданского процесса.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить принципы гражданского процесса, реализованные в конкретном гражданском деле, объяснить значение и правила реализации указанных принципов со ссылкой на нормы законодательства и на разъяснения Верховного Суда РФ.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 4 Тема 4. Стороны и третьи лица в гражданском процессе
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить и проанализировать условия, порядок и правовые последствия замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить условия, порядок и правовые последствия замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе, объяснить значение института замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе. Выявить и объяснить процессуальные нарушения, допускаемые при замене ненадлежащей стороны в гражданском процессе.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Уважаемые студенты!
Предлагаем вам выполнить задание в письменном виде!
Практическое задание 1 Тема 11. Право на иск
Студентам предлагается привести примеры из конкретного судебного дела, в котором бы разрешался вопрос об условиях реализации права на предъявление иска.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, источника публикации дела, краткого описания существа дела, в котором бы разрешался один из предложенных вопросов: об оставлении искового заявления без движения, о возвращении искового заявления, об отказе в принятии искового заявления, объяснить сущность условий реализации права на предъявление иска. На примере рассматриваемого гражданского дела определить и состав лиц, участвующих в деле, указать особенности их правового положения.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 2 Тема 14. Средства доказывания
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить категорию спора, предмет и основания требований, предмет доказывания. Проанализировать одно из средств доказывания.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить категорию спора, определить и объяснить значение предмета и основания иска, объяснить понятие и значение предмета доказывания. Выявить одно из средств доказывания по рассматриваемому делу и объяснить особенности собирания, исследования и оценки рассматриваемого средства доказывания.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 3 Тема 2. Принципы гражданского процесса
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить и проанализировать принципы гражданского процесса.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить принципы гражданского процесса, реализованные в конкретном гражданском деле, объяснить значение и правила реализации указанных принципов со ссылкой на нормы законодательства и на разъяснения Верховного Суда РФ.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 4 Тема 4. Стороны и третьи лица в гражданском процессе
Студентам предлагается на примере конкретного судебного дела определить и проанализировать условия, порядок и правовые последствия замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретного судебного дела с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить условия, порядок и правовые последствия замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе, объяснить значение института замены ненадлежащей стороны в гражданском процессе. Выявить и объяснить процессуальные нарушения, допускаемые при замене ненадлежащей стороны в гражданском процессе.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 5Тема 5. Участие в гражданском процессе прокурора, органов управления, а также иных лиц, защищающих права и интересы других лиц
Студентам предлагается на примере конкретных судебных дел определить и проанализировать основания и порядок участия прокурора в гражданском процессе.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретных судебных дел с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо определить основания и порядок участия прокурора в гражданском процессе. На конкретных примерах судебной практики провести сравнительный анализ участия прокурора в статусе процессуального истца и прокурора, дающего заключение по делу.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
Практическое задание 6 Тема 6. Компетенция судов общей юрисдикции по рассмотрению гражданских дел
Студентам предлагается на примере конкретных судебных дел проанализировать вопросы разграничения полномочий судов общей юрисдикции и арбитражных судов.
Методические рекомендации по выполнению задания
Необходимо проанализировать судебную практику текущего учебного года и привести примеры из конкретных судебных дел с указанием номера дела, даты вынесения решения, краткого описания существа дела, источника публикации дела. Необходимо проанализировать спорные вопросы разграничения полномочий судов общей юрисдикции и арбитражных судов и порядок их разрешения со ссылкой на нормы законодательства и разъяснения Верховного Суда РФ.
Не принимаются и не оцениваются тождественные работы студентов, а также работы без указания номера, даты дела, источника публикации дела, краткого описания сути дела, пояснений по существу заданий. Также не принимаются и не оцениваются работы, если номер, дата, суть указанного в работе дела не совпадают с конкретным, реальным делом.
