Тактильно – вибрационные ощущения слепоглухих детей и их роль в познании окружающего мира

Качественна работа!

Выполнена кандидатом наук!

Тема курсовой работы: Тактильно – вибрационные ощущения слепоглухих детей и их роль в познании окружающего мира 

Введение 3

Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы изучения тактильно-вибрационных ощущений слепоглухих детей и их роли в познании окружающего мира 7

1.1. Тактильно-вибрационные ощущения детей, их характеристика 7

1.2. Развитие тактильно – вибрационных ощущений у слепоглухих детей 10

1.3. Роль тактильно – вибрационных ощущений в познании окружающего мира слепоглухими детьми. 14

Выводы по главе 1 18

Глава 2. Методические рекомендации по развитию, формированию тактильно – вибрационных ощущений слепоглухих детей 20

2.1. Методические рекомендации по развитию, формированию тактильно – вибрационных ощущений слепоглухих детей 20

2.2. Игры и упражнения на развитие и формирование тактильно – вибрационных ощущений у слепоглухих детей 24

Выводы по главе 2 29

Заключение 31

Список литературы 32