Формирование выразительности речи старших дошкольников при ознакомлении с детской художественной литературой

Качественна работа!

Выполнена кандидатом наук!

Тема курсовой работы: Формирование выразительности речи старших дошкольников при ознакомлении с детской художественной литературой

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы формирования выразительности речи старших дошкольников при ознакомлении с детской художественной литературой 6

1.1 Понятие выразительности речи и особенности ее развития в дошкольном возрасте 6

1.2 Ознакомление с детской художественной литературой как средство формирования выразительности речи старших дошкольников 13

Выводы по главе 16

Глава 2. Изучение особенностей работы по формированию выразительности речи старших дошкольников при ознакомлении с детской художественной литературой 17

2.1 Цель, задачи и методика экспериментальной части исследования 17

2.2 Организация работы по формированию выразительности речи старших дошкольников при ознакомлении с детской художественной литературой и оценка ее эффективности 23

Выводы по главе 26

Заключение 27

Список использованной литературы 29

Приложения 32