Влияние внутрисемейных отношений на взаимодействие школьников со сверстниками
Работа соответствует указанному году, с НАТУРАЛЬНОЙ ( НЕ накрученной техническими способами) оригинальностью ( по антиплагиат ру), стандартное оформление
Содержание
1.1 Проблема межличностных отношений в психологии. 5
1.2 Факторы развития межличностных отношений младшего школьника со сверстниками 8
1.3 Семья как фактор, определяющий специфику взаимоотношений подростка со сверстниками. 12
1.4 Особенности девиантного поведения учащихся. 18
Практические рекомендации по нормализации межличностных отношений школьников 23
Список использованных источников. 27
1. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев 3-е изд., – Москва, 2020. – 282 с.; 24 см. – ISBN 978-5-49807-869-4. Текст – электронный // Электронная библиотека [сайт]. URL : http://elib.gnpbu.ru/
2. Андреева, Г. М. Социальная психология : Учебник для студентов высш. учеб. заведений. / Г. М. Андреева. – Москва : Аспект-пресс, 2021. – 362 с.; 22 см. – ISBN 78-5-7567-0274-3. Текст – электронный // Библиотека саморазвития [сайт]. URL : https://psylib.org.ua/books/andrg01/txt04.htm
3. Аникиева А. В. Стили семейного воспитания и их характеристика // А. В. Аникиева // Мотивация жизни : [сайт] — 2021. Текст — электронный. — URL : https://lifemotivation.online/psychology/child-psy/stili-vospitaniya-detej.
4. Березина, А. В. Межличностные отношения : учебное пособие для вузов / А. В. Березина, И. В. Мельникова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 128 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14452-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/497070
5. Болотова, А. К. Социальные коммуникации. Психология общения : учебник и практикум для вузов / А. К. Болотова, Ю. М. Жуков, Л. А. Петровская. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 272 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08188-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489006
6. Вальд Н. Н. Психология школьного возраста // Н. Н. Вальд // Первое сентября [сайт] — 2020. Текст — электронный. — URL : https://urok.1sept.ru/articles/600146
7. Гавра, Д. П. Основы теории коммуникации школьника : учебник для вузов / Д. П. Гавра. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 231 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06317-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489716
8. Гуровская, В. В. Возрастные особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников // В. В. Гуровская // Молодой ученый : [сайт] – 2020. Текст – электронный – URL : https://moluch.ru/archive/313/71280.
9. Зеленская, И. Н. Семейное воспитания и их влияние на развитие ребёнка // И. Н. Зеленская // Первое сентября : [сайт] – 2020. Текст – электронный – URL : https://urok.1sept.ru/articles/661245 .
10. Клейберг, Ю. А. Психология девиантного поведения : учебник и практикум для вузов / Ю. А. Клейберг. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 290 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00231-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/488753.
11. Кон И. С. Социологическая психология : Избр. психол. тр. / И. С. Кон. — Москва : Авторский клуб, 2020. — 554, [1] с.; 21 см. — ISBN 5-89395-106-9. — Текст : непосредственный.
12. Кондратьев, М. Ю. Социальная психология в образовании : учебное пособие для вузов / М. Ю. Кондратьев. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 321 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-12724-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/492762
13. Макаренко, А. С. Методика воспитательной работы. Избранные труды / А. С. Макаренко. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 323 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-08066-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/491165
14. Максакова, В. И. Теория и методика воспитания младших школьников : учебник и практикум для вузов / В. И. Максакова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 206 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06562-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489974
15. Обозов Н. Н. Психология межличностных отношений / Н. Н. Обозов. — Москва : Издательский центр "Академия", 2020. — 191 с.; 22 см. — ISBN 5-11-001480-9. — Текст : непосредственный.
16. Петровский А. В. Введение в психологию : учебное пособие для высш. пед. учеб. заведений / А. В. Петровский. — Москва. : Издательский центр "Академия", 2020. — 493 с. — ISBN 5-7695-0001-8. — Текст : непосредственный.
17. Пустовойтенко С. А. Влияние семьи на причины девиации подростков // С. А. Пустовойтенко // Первое сентября [сайт] — 2020. Текст — электронный. — URL : https://urok.1sept.ru/articles/623416
18. Салмина, Д. В. Проблемы современного терминоведения. Лингвистические термины за пределами специального текста : учебное пособие для вузов / Д. В. Салмина, И. С. Куликова. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 325 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-14384-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495276
19. Самыгин, П. С. Профилактика девиантного поведения : учебное пособие для вузов / П. С. Самыгин, С. И. Самыгин, Д. В. Кротов ; под общей редакцией П. С. Самыгина. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 284 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-10828-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495270
20. Сидоренко, Е. В. Психология малой группы. Методология и теория : учебник и практикум для вузов / Е. В. Сидоренко. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 185 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08433-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/494421
21. Соловьева, Е. А. Психология семьи и семейное воспитание : учебное пособие для вузов / Е. А. Соловьева. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 ; Тюмень : Тюменский государственный университет. — 255 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01631-4 (Издательство Юрайт). — ISBN 978-5-400-01010-1 (Тюменский государственный университет). — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/492383
22. Харламов, И. Ф. Педагогика : учебное пособие / И. Ф. Харламов. 4-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Гардарики, 2020. – 519 с. (Высшее образование). – ISBN 5-8297-0004-2. Текст : электронный // Библиотека [сайт]. – URL : https://pedlib.ru/Books/6/0265/index.shtml
23. Цукерман Г. А. Развитие учебной самостоятельности / Г. А. Цукерман. — 2-е изд. — Москва : Авторский клуб, 2021. — 430 с. : ил., табл.; 24 см.; ISBN 978-5-9904722-6-6. — Текст : непосредственный.
24. Шнейдер, Л. Б. Психология девиантного и аддиктивного поведения детей и подростков : учебник и практикум для вузов / Л. Б. Шнейдер. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 219 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-05932-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493539
25. Шнейдер, Л. Б. Семейная проблематика в эмпирических исследованиях : практическое пособие / Л. Б. Шнейдер. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 317 с. — (Профессиональная практика). — ISBN 978-5-534-12304-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493662
