Тема дипломной работы: коллекционирование как средство развития познавательной активности старших дошкольников
Цель исследования - изучение особенностей коллекционирования как средства развития познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования - познавательные интересы детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования - развитие познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста в процессе коллекционирования.
Гипотеза исследования. Мы предположили, что процесс развития познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста станет успешнее, если использовать ресурсы коллекционирования в дошкольной образовательной организации.
Задачи исследования:
1. Раскрыть особенности развития познавательных интересов детей старшего дошкольного возраста.
2. Рассмотреть феноменологию коллекционирования в детской субкультуре.
3. Выявить особенности создания коллекций и коллекционирования в условиях детского сада.
4. Разработать и провести экспериментальное исследование развития познавательных интересов детей старшего дошкольного возрастав процессе использования коллекционирования в детском саду.
5. Провести анализ результатов экспериментальной работы.
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательной активности дошкольников 7
1.1. Психолого-педагогическое понятие познавательной активности дошкольников 7
1.2. Возрастные особенности развития познавательной активности в дошкольном возрасте 16
1.3. Коллекционирование и его роль в формировании познавательной активности детей дошкольного возраста 19
Глава 2. Эмпирическое исследование формирования познавательной активности детей дошкольного возраста средствами коллекционирования 24
2.1. Организация и методология проведения исследования 24
2.2. Анализ результатов исследования 31
2.3. Рекомендации по развитию познавательной активности детей дошкольного возраста средствами коллекционирования. 43
Заключение 54
Список использованной литературы 57