Формирование опыта творческой деятельности на уроках технологии
Тема дипломной работы: Формирование опыта творческой деятельности на уроках технологии
Актуальность работы: Обязательным компонентом содержания базовой культуры и общего образования согласно ФГОС нового поколения является опыт осуществления творческой деятельности. Он призван обеспечить готовность ребенка, обучающегося в школе, к поиску и последующей реализации новых проблем и их решений посредством творческого преобразования окружающей действительности.
В.В. Краевским, И.Я. Лернером, М.Н. Скаткиным предлагаемый компонент содержания образовательного процесса предполагает некий перенос ранее усвоенных и проанализированных знаний в совершенно новую ситуацию, а также создает возможности для получения различных альтернатив при ее решении и комбинировании ранее усвоенных способов реализации в новые, с инновационным подтекстом.
При реализации модели образования, которая связана с реализацией стратегии устойчивого развития, существенную актуальность может иметь технология проектного обучения. Эффективному формированию опыта реализации творческой деятельности способствуют личностно – деятельностные педагогические технологии, к которым можно отнести также и проектную технологию.
Таким образом, целью настоящей работы является изучение формирования опыта творческой деятельности на уроках технологии.
Объект работы: творческая деятельность учащихся
Предмет работы: формирование опыта творческой деятельности на уроках технологии.
В соответствии с поставленной целью были выделены и успешно решены следующие задачи:
1. Рассмотреть теоретические предпосылки исследования проблемы развития творческой деятельности учащихся
2. Дать определение понятию «творческая деятельность учащихся»
3. Рассмотреть творческая деятельность школьников как педагогическую проблему
4. Изучить методику и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке «Технология»
5. Провести диагностику уровня творческого развития
6. Проанализировать эффективность психолого - педагогических методов и принципов развития творческой деятельности учащихся на уроке «Технология»
Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки исследования проблемы развития творческой деятельности учащихся
1.1 Определение понятия «творческая деятельность учащихся»
1.2 Творческая деятельность школьников как педагогическая проблема
Глава 2. Методика и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке «Технология»
2.1 Диагностика уровня творческого развития
2.2 Психолого - педагогические методы и принципы развития творческой деятельности учащихся на уроке «Технология»
Заключение
Список литературы
