ПРИНЦИПЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Введение.………………………………………………………..…………3
Глава 1 ПРИНЦИПЫ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Глава 2. ПРИНЦИПЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
2.1. Характеристика логопедической коррекции.…................................25
2.2. Применения инновационных логопедических технологий в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи…………………………………………………..……………...……..……. 27
Заключение...………………………………………………...……………35
Список использованной литературы.…….. ……………… …………....37
Приложение……………………………….....………………………..…..39
21 автор