Взаимоотношения после развода

Цель работы – выявление особенностей взаимоотношений детей и отцов после развода.
Выбранная цель исследования достигается через решение следующих задач:
1. Установить общие характеристики социальной политики как особого социального института.
2. Изучить структурно-функциональные особенности семьи.
3. Определить роль разводов в деформации семьи.
4. Определить роль взаимоотношений отца и ребенка после развода на институт семьи.
5. Провести анализ взаимоотношений отца и ребенка после развода.
6. Выявить тенденции взаимоотношений отцов и детей после развода.
Теоретико-методологическая база нашего исследования представлена общенаучными принципами познания общественных явлений, теоретическим анализом и обобщением социологической и общественной литературы по заявленной проблеме. В процессе работы были использованы системный, структурно-функциональный подходы, методы сравнительного анализа эмпирических данных.

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты функционирования института семьи 9
1.1 Структурно-функциональные особенности института семьи 9
1.2 Деформация семейных отношений 18
1.3 Деформация семьи и мероприятия социальной политики 22
Глава 2. Социологические аспекты особенностей взаимоотношений детей и отцов после развода 33
2.1 Доля разводов в структуре деформации семейных отношений 33
2.2 Социологический аспект взаимоотношений отцов и детей после развода 42
2.3 Направления совершенствования политики государства в отношении семьи и детства 47
Заключение 53
Список литературы 55
Приложение 61

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — Изд. 2-е. — М.: Независимая фирма “Класс”, 1999. — 208 с.
2. Антонов А.И. Кризис или возрождение// Семья и школа, 1989, № 1.
3. Антонов А.И. Кризис семьи и родительства// Проблемы родительства и планирования семьи. М., 1992.
4. Антонов А.И. Микросоциология семьи. – М., 1998.
5. Арутянян М., Здравомыслова О. Русские семьи: Стратегии выживания. Семья в России, 1995. - № 3-4. – с.88-100.
6. Балибалова Д.И., Глушенко П.П., Тихомирова Е.М. Социально-правовая защита женщин. Предотвращение насилия в отношении женщин и детей. – СПб., 2001.
7. Большая Советская Энциклопедия.
8. Вольфсон С.Я. Социология брака и семьи. Минск: БГУ, 1929.
9. Гендерная экспертиза российского законодательства./ Под ред. Л. Завадской. М.: БЕК, 2001. с. 95.
10. Голод С.И. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб., 1998. – 272 с.
11. Государственный доклад «Положение детей в Российской Федерации». – М., 2002
12. Гребенников И.В. Основы семейной жизни. – М.: Просвещение, 1991.
13. Гурко Т.А. Родительство в изменяющихся социокультурных условиях// Социологические исследования. 1997. № 1. С. 72 – 78.
14. Давидюк Г.П. Прикладная социология. Минск, 1979. с. 89.
15. Дармодехин С.В. Семейная политика Российской Федерации: от оценки состояния к формированию стратегии// Семья в России. № 2, 1996. с.5 – 16.
16. Дементьева И.Ф. Первые годы брака. М.: Наука, 1991. с. 19.
17. Дети социального риска и их воспитание. Учебно-методическое пособие /Под нацч. Ред. Л.М. Шипицыной. – СПб, 2003. 144с. С.30.
18. Доклад «Итоги Всероссийской переписи населения 2002 года»// www.perepis.2002.ru
19. Дюркгейм Э. Метод социологии. М., 1991.
20. Дюркгейм Э. Норма и отклонения// Рубеж. № 2.
21. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1991.
22. Евстафьев В.А. Роль рекламы в формировании позитивного общественного мнения // Материалы научно-практической конференции «Государственная реклама в системе государственных коммуникаций». М., 2004. С. 72-76
23. Елизаров В.В. Демографическая ситуация и проблемы семейной политики// Социологические исследования. 1998. № 2. с. 55 – 61.
24. Закон РФ « О рекламе», статья 18 « Социальная реклама».
25. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи. – М., 2003, 224 с. С. 22.
26. Иовчук И.М., Морозова Е.И., Щербакова А.М. Об одной из моделей психолого-педагогической поддержке детей-сирот, воспитывающихся в семьях// Сироты России: право ребенка на семью. Материалы оберос. конф. – М., 2001. с. 105 -116.
27. Исаев Н., Смирнов С. Реабилитационно-образовательный полис для семей групп риска// Человек и труд. – 2001. № 3.
28. Констанстинова Л.В. Социальная политика: штрихи к социологической концепции // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 37.
29. Констанстинова Л.В. Социальная политика: штрихи к социологической концепции // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 37
30. Конституция РФ, 12.12.1993.
31. Концепция предупреждения социального сиротства и развития общеобразовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей/ Под ред. Л.М. Шипицыной. СПб.: ИСПиП, 2000. 54 с.
32. Концепция разработки федерального закона «Об основах государственной поддержки семьи в Российской Федерации». – М.: Совет Федерации ФС РФ, МГСУ, 2004.
33. Кравченко А.И. Социология: справочное пособие. М., 1996. с.288.
34. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2002.
35. Кузьмин А.И. Концептуальные подхода к исследованию жизнедеятельности семьи// Семья в России. 1996. № 1. с. 14 – 30.
36. Кучеров Я.В. Социальная реклама: фестивальный хит или инструмент пропаганды? Из опыта Lowe Adventa // Материалы научно-практической конференции «Государственная реклама в системе государственных коммуникаций». М., 2004. С. 111.
37. Матусова М.В. Семейное право: Учебное пособие. — Томск: Томский межвузовский центр дистанционного образования, 2005. — 115 с.
38. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.
39. Монсон П. Современная западная социология. – М., 1992. с. 38.
40. Осадчая Г.И. Семьи безработных и семейная политика// Социологические исследования. 1997. № 1. с. 79 – 82.
41. Осколкова О.Б. Социальная защита семьи в странах Европейского Союза // Материалы Международной научно-практической конференции: 2-10 окт. 1997 г. Том 1 / Под ред. проф. Саралиевой З.Х. – Н. Новгород: Издательство ННГУ, 1998.  С. 289-291.
42. Отцы и дети: поколенческий анализ современной России/ сост. Ю. Леваде, Т. Шанин. – М.: Новое литературное обозрение, 2005. – 328 с.
43. Панкова Л.М. У порога семейной жизни. М.: Просвещение, 1991.
44. Панкратова М.Г. Московский школьник и его родители// Взаимоотношения поколений в семье. М.: ИСИ АН СССР, 1997.
45. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем/ Американская социологическая мысль: тексты/ Под ред. В.И. Добренького. - М.: Изд-во МГУ, 1994.с. 448 – 4