Практическое задание по предмету "Экономическая теория" для 2 семестра по направлению обучения 38.03.04 Государственное и муниципальное управление
***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения https://studwork.ru/info/501430 )
В работе содержатся ответы на задания:
Практическое занятие 1
«Объем национального производства и экономический рост»)
1. Основные термины и понятия
Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченный буквами*)
1. Стоимость конечных товаров и услуг, произведенных на территории данной страны, независимо от национальной принадлежности предприятий и гражданства работников.
2. Продукт, произведенный в данном году и использованный в производственном процессе данного года.
3. Затраты, связанные с совершенствованием производства: приобретение машин, оборудования, строительство зданий, сооружений и расходы на возмещение износа (амортизация), а также прирост товарных запасов.
Задача №2
Номинальный ВВП в текущем году составил 120 млрд. руб. По сравнению с базовым годом он вырос на 20%. Однако за тот же период цены возросли на 30%. Определите объём реального ВВП в базовом году.
Практическое занятие 2
(Тема 3: «Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция, цикличность развития»)
1. Основные термины и понятия
Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченные буквами
1. Циклическое явление, выражающееся в превышении предложения труда над спросом на него
2. Высвобождение рабочей силы под воздействием структурных сдвигов в экономике, изменяющих спрос на отдельные профессии и специальности.
3. Сумма фрикционной и структурной безработицы
ЗАДАЧА №1
Если численность населения 100 млн. чел., численность трудоспособного населения – 75 млн. чел., численность рабочей силы 60 млн., а уровень безработицы 11%, то чему равна численность занятых?
Практическое занятие 3
(Тема 5. «Государственный бюджет и бюджетно-налоговая (фискальная)
политика государства»).
1. Основные термины и понятия
Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченный буквами*)
1. Задолженность государства гражданам, фирмам и учреждениям данной страны - держателям ценных бумаг.
2. Налоги, включаемые в цену товара и уплачиваемые потребителем при покупке товара.
3. Баланс ожидаемых денежных доходов и расходов государства, рассчитываемый на определенный срок.
Задача №2.
Правительственные расходы составляют 150 ден. ед., ставка подоходного налога — 0,2. ВВП (доход) равен 1000 ден. ед.
1)Чему равно бюджетное сальдо?
2) Каково было бы состояние бюджета, если бы:
а) правительственные расходы возросли до 250 ден. ед.;
б) ставка налога упала бы до 0,15;
в) произошло и то, и другое?
<h1>Практическое занятие 4</h1>
Тема 6. «Денежно-кредитная система страны и денежно-кредитная
(монетарная) политика государства»
1. Верно/Неверно
1. Банковская система может многократно использовать для выдачи ссуд одни и те же деньги.
2. Денежный агрегат М0 включает в себя наличные деньги и средства на текущих счетах.
3. Денежный мультипликатор равен нормативу обязательных резервов.
Задача №1
Дано: масса денег в обращении – 40 ден. ед., реальный объем производства – 100ден.ед., скорость обращения денег – 10 раз, уровень цен – 4 ден. ед.
Как следует изменить количество денег в обращении, если объем реального производства увеличится на 10%, а скорость обращения денег сократится до 8 раз?