педагогическая практика витте
ОТЧЕТ
о прохождении
производственной практики
педагогическая практика
Студенткой 2 курса факультета Управления
«ЧОУВО Московский университет имени С.Ю. Витте»
Введение 3
1. Общая характеристика образовательного учреждения 4
1.1. Наименование, цель создания учреждения; организационно-правовая форма; основные документы, организационная структура 4
1.2. Социальная значимость образовательного учреждения 7
2. Приобретение навыков проведения целостных занятий и организации развивающих мероприятий для дошкольников 8
2.1. Особенности и результаты взаимодействия с педагогами и психологами в дошкольной организации; особенности педагогического общения педагогов и психологов 8
2.2. Исследование, проведенное совместно с воспитателем 13
2.3. Развивающее (коррекционно-развивающее) занятие; анализ и общий самоанализ собственной психолого-педагогической деятельности 24
3. Рефлексия собственной психолого-педагогической деятельности. Предложения по совершенствованию психолого-педагогического процесса 31
Заключение 33
Список литературы 34
