Нейропсихологические симптомы и синдромы поражений головного мозга у детей

Раздел
Естественные дисциплины
Тип
Просмотров
271
Покупок
2
Антиплагиат
Не указан
Размещена
20 Июл 2022 в 07:18
ВУЗ
НИИДПО
Курс
Не указан
Стоимость
250 ₽
Файлы работы   
3
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Практическое задание 1
35 Кбайт 150 ₽
png
2022-07-20_09-16-49
18 Кбайт 50 ₽
docx
пз3
72.6 Кбайт 50 ₽
Всего 3 файла на сумму 250 рублей
Описание

Практическое задание 1

25 из 25

Практическое задание 2

Результат

10 из 10 (100%)

ПЗ 3

Оценка

10,00 из 10,00 (100%)

Оглавление

Практическое задание 1

Задание 1. Используя материалы лекций 1 и 2, проанализируйте заболевания и повреждения головного мозга в детском возрасте и заполните таблицу.

Заболевания и повреждения головного мозга в детском возрасте

Заболевание или повреждение

Причина

Нейропсихологическая характеристика

Умственная отсталость

 

 

Деменция

 

 

Задержки речевого и психического развития

 

 

СДВГ

 

 

Ранний детский аутизм

 

 

Нарушения слуха и зрения

 

 

 

Задание 2. Используя материалы лекции 3, проанализируйте основные нейропсихологические факторы, их мозговую локализацию и роль в обеспечении психической деятельности и заполните таблицу.

Основные нейропсихологические факторы

Фактор

Мозговая локализация

Роль фактора в обеспечении психической деятельности

Модально-неспецифический фактор

 

 

Модально-специфический фактор

 

 

Кинестетический фактор

 

 

Кинетический фактор

 

 

Пространственный фактор

 

 

Фактор произвольной-непроизвольной регуляции психической деятельности

 

 

Фактор осознанности-неосознанности психических функций и состояний

 

 

Фактор сукцессивности (последовательности) организации ВПФ

 

 

Фактор симультанности (одновременности) организации ВПФ

 

 

Фактор межполушарного взаимодействия

 

 

Общемозговой фактор

 

 

Фактор работы глубоких подкорковых структур

 

 

Список литературы

ВопросыПо горизонталиПо вертикали1 В основе синдрома СДВГ лежит … лобно-подкорковых связей.

2 Половые различия в структуре СДВГ выражаются в том, что у девочек более выражена…

3 Половые различия в структуре СДВГ выражаются в том, что у мальчиков более выражена…

4 Дефект речи, проявляющийся в расстройстве артикуляции, вызванном недостаточной иннервацией мышц речевого аппарата, при котором нейропсихологические нарушения либо отсутствуют, либо минимальны.

4 Специфическое нарушение обучения счету.

5 Нарушение процесса чтения, выражающееся неспособностью овладеть навыком чтения.

5 Нарушение письменной речи.

6 Нарушение речи, выражающееся в полной или частичной потере речи и обусловленное локальным поражением речевых зон мозга, возникающее в возрасте после 2,5-3 лет.

6 Отсутствие или недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка.

7 Нарушение звукопроизношения.

7 Приобретенное слабоумие, возникает в результате поражений мозга только после 2,5-3 лет, когда основные его функциональные структуры уже сформировались.

8 Заболевание характеризующиеся существенным отставанием в развитии социальных взаимодействий, задержками развития, стереотипным поведением.

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Заполните схему «Нейропсихологические синдромы по А.В. Семенович»


левой височной области

стволовых образований мозга

пусто

 

пусто

 

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вставьте пропущенное слово:

О функциональной  

пусто

  можно говорить только в том случае, где продолжается морфофункциогенез той или иной мозговой структуры. О функциональной  

пусто

  говорят только в том случае, когда мозговая структура завершила свое структурно-морфологическое развитие.


 

несформированности

дефицитарности

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Вставьте пропущенное слово:

А.В. Семенович выделила Выберите...

восемь

шесть

четыре

десять

  синдромов отклоняющегося развития. Из них Выберите...

два

четыре

шесть

восемь

  синдрома относятся к несформированности, а Выберите...

шесть

два

четыре

восемь

  к дефицитарности.


Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Психология
Тест Тест
31 Окт в 16:53
56 +1
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:34
71 +1
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:21
69
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:52
14
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:47
14
0 покупок
Психолингвистика
Тест Тест
31 Окт в 14:43
90 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:23
100 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:17
91
0 покупок
Предпринимательство
Тест Тест
31 Окт в 10:03
106 +1
0 покупок
Английский язык
Тест Тест
31 Окт в 09:58
142 +1
0 покупок
Высшая математика
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 09:22
19 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
30 Окт в 16:16
69
0 покупок
Психология
Тест Тест
30 Окт в 16:11
69
0 покупок
Общая психология
Тест Тест
30 Окт в 16:08
86 +1
0 покупок
Следующая работа
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир