ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ! ЕСЛИ ПОДОЙДУТ ХОТЯБЫ ДВА ТО ОСТАЛЬНЫЕ ПОДОЙДУТ НА 100%
ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧИСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ
Вопрос
Такие места, как рабочее место респондента, официальное учреждение (помещение), улица, – это …
Такие места, как рабочее место респондента, официальное учреждение (помещение), улица, – это …
Такие места, как рабочее место респондента, официальное учреждение (помещение), улица, – это …
Такие места, как рабочее место респондента, официальное учреждение (помещение), улица, – это …
Перепись населения может служить примером … исследования
Перепись населения может служить примером … исследования
Перепись населения может служить примером … исследования
Количественные методы отвечают на вопрос «…»
Количественные методы отвечают на вопрос «…»
Количественные методы отвечают на вопрос «…»
Количественные методы отвечают на вопрос «…»
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что к качественным методам относят …
Неверно, что … интервьюера оказывает влияние на успешное проведение интервью
Неверно, что … интервьюера оказывает влияние на успешное проведение интервью
Неверно, что … интервьюера оказывает влияние на успешное проведение интервью
Неверно, что … интервьюера оказывает влияние на успешное проведение интервью
Неверно, что к количественным методам относят …
Неверно, что к количественным методам относят …
Неверно, что к количественным методам относят …
Неверно, что к количественным методам относят …
Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это …
Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это …
Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это …
Целенаправленное, планомерное, систематическое восприятие действительности, фиксация проявлений психолого-педагогических явлений и процессов – это …
Толкование, раскрытие смысла, разъяснение результатов исследования – это …
Толкование, раскрытие смысла, разъяснение результатов исследования – это …
Толкование, раскрытие смысла, разъяснение результатов исследования – это …
Для психологических исследований рекомендуется использовать экспериментальную и контрольную группы, так чтобы численность обеих сравниваемых групп была не менее … испытуемых в каждой группе
Для психологических исследований рекомендуется использовать экспериментальную и контрольную группы, так чтобы численность обеих сравниваемых групп была не менее … испытуемых в каждой группе
Для психологических исследований рекомендуется использовать экспериментальную и контрольную группы, так чтобы численность обеих сравниваемых групп была не менее … испытуемых в каждой группе
… выборки – это ее способность представлять изучаемые явления достаточно полно, с точки зрения их изменчивости в генеральной совокупности, то есть быть уменьшенной моделью генеральной совокупности
… методы исследования ориентированы на изучение индивидуально-специфичного, уникального, они предполагают сбор информации в свободной форме и фокусируются не на статистических измерениях, а опираются на понимание, объяснение и интерпретацию эмпирических данных
Метод устного получения сведений от человека путем ведения с ним тематически направленного разговора – это …
… методы могут быть охарактеризованы как формализованные и массовые
… – это системное описание типичных и уникальных случаев – тех, которые представляют типологию, и тех, которые являются исключением
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Соотнесите понятие и его определение
Соотнесите понятие и его определение
Соотнесите понятие и его определение
Соотнесите понятие и его определение
Соотнесите понятие и его определение
Соотнесите понятие и его определение
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Установите соответствие между причиной недостоверных результатов опроса и ее описанием:
Исследование студентов одного вуза (психологического факультета) является примером … исследования
Исследование студентов одного вуза (психологического факультета) является примером … исследования
Исследование студентов одного вуза (психологического факультета) является примером … исследования
Расположите в правильном порядке этапы процесса формирования экспериментальной и контрольной групп в психологическом исследовании:
Расположите в правильном порядке этапы процесса формирования экспериментальной и контрольной групп в психологическом исследовании:
Расположите в правильном порядке этапы процесса формирования экспериментальной и контрольной групп в психологическом исследовании:
Расположите в правильном порядке этапы процесса формирования экспериментальной и контрольной групп в психологическом исследовании:
Расположите в правильном порядке этапы работы с кейсом членами группы в рамках такого качественного метода исследования, как кейс-метод (case study):
Расположите в правильном порядке этапы работы с кейсом членами группы в рамках такого качественного метода исследования, как кейс-метод (case study):
Расположите в правильном порядке этапы работы с кейсом членами группы в рамках такого качественного метода исследования, как кейс-метод (case study):
Расположите в правильном порядке этапы работы с кейсом членами группы в рамках такого качественного метода исследования, как кейс-метод (case study):
Данные, полученные опытным путем, называются …
Данные, полученные опытным путем, называются …
Данные, полученные опытным путем, называются …
Данные, полученные опытным путем, называются …
Говоря о характеристиках организационных методов психологического исследования, можно утверждать, что сравнительный метод предусматривает …
Говоря о характеристиках организационных методов психологического исследования, можно утверждать, что сравнительный метод предусматривает …
Говоря о характеристиках организационных методов психологического исследования, можно утверждать, что сравнительный метод предусматривает …
Синтез – это …
Синтез – это …
Синтез – это …
Синтез – это …
Дедукция – это …
Дедукция – это …
Дедукция – это …
Дедукция – это …
… – это метод мышления, в котором осуществляется переход от частного знания к более общему
… – это метод мышления, в котором осуществляется переход от частного знания к более общему
… – это метод мышления, в котором осуществляется переход от частного знания к более общему
… – это метод мышления, в котором осуществляется переход от частного знания к более общему
Наблюдение – это метод познания психолого-педагогических явлений, который основан на …
Наблюдение – это метод познания психолого-педагогических явлений, который основан на …
Наблюдение – это метод познания психолого-педагогических явлений, который основан на …
Наблюдение – это метод познания психолого-педагогических явлений, который основан на …
Неверно, что к видам наблюдения относится … наблюдение
Неверно, что к видам наблюдения относится … наблюдение
Неверно, что к видам наблюдения относится … наблюдение
Неверно, что к видам наблюдения относится … наблюдение
Анализ как метод психолого-педагогических исследований характеризуется …
Анализ как метод психолого-педагогических исследований характеризуется …
Анализ как метод психолого-педагогических исследований характеризуется …
Анализ как метод психолого-педагогических исследований характеризуется …
Неверно что … относится к характеристикам психологических тестов
Неверно что … относится к характеристикам психологических тестов
Неверно что … относится к характеристикам психологических тестов
Неверно что … относится к характеристикам психологических тестов
Неверно что … относится к характеристикам психологических тестов
Синоним слова «синтез» – это слово «…»
Синоним слова «синтез» – это слово «…»
Синоним слова «синтез» – это слово «…»
Синоним слова «синтез» – это слово «…»
К признакам гипотезы можно отнести …
К признакам гипотезы можно отнести …
К признакам гипотезы можно отнести …
Альтернативная гипотеза – это гипотеза …
Альтернативная гипотеза – это гипотеза …
Альтернативная гипотеза – это гипотеза …
Метод психологического исследования, в котором предполагается построение моделей, т.е. системы объектов или знаков, позволяющих воспроизводить некоторые ключевые (основные) свойства и связи изучаемых психических процессов и состояний, называется методом …
… – это метод познания, при котором наблюдатель изучает свойства исследуемого объекта и фиксирует их, а его вмешательство в естественную среду минимально, данные мероприятия может проводить любое лицо, даже при отсутствии оборудования и специального образования
Второе название метода анализа продуктов деятельности – … метод
Говоря об организационных методах психологического исследования, можно утверждать, что … метод – это метод исследования, предполагающий сопоставление изучаемых объектов по различным признакам и показателям
Получение устной словесной информации, которое в отличие от беседы носит более официальный и систематический характер, – это …
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
Установите соответствие между методом психологического исследования и его описанием:
К теоретическим методам относят … (укажите 2 варианта ответа)
К теоретическим методам относят … (укажите 2 варианта ответа)
К теоретическим методам относят … (укажите 2 варианта ответа)
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Установите соответствие между понятием и его определением:
Расположите в правильном порядке стадии выдвижения гипотезы исследования:
Расположите в правильном порядке стадии выдвижения гипотезы исследования:
Расположите в правильном порядке стадии выдвижения гипотезы исследования:
Расположите в правильном порядке стадии выдвижения гипотезы исследования:
Расположите в правильном порядке этапы эксперимента:
Расположите в правильном порядке этапы эксперимента:
Расположите в правильном порядке этапы эксперимента:
Расположите в правильном порядке этапы эксперимента:
Наименее мощной с математической точки зрения шкалой измерений считается …
Наименее мощной с математической точки зрения шкалой измерений считается …
Наименее мощной с математической точки зрения шкалой измерений считается …
Наименее мощной с математической точки зрения шкалой измерений считается …
К мерам центральной тенденции относят …
К мерам центральной тенденции относят …
К мерам центральной тенденции относят …
К мерам центральной тенденции относят …
К мерам изменчивости относят … (укажите 2 варианта ответа)
К мерам изменчивости относят … (укажите 2 варианта ответа)
К мерам изменчивости относят … (укажите 2 варианта ответа)
К мерам изменчивости относят … (укажите 2 варианта ответа)
Медиана – это …
Медиана – это …
Медиана – это …
Медиана – это …
Неверно, что к выборке в психологических исследованиях предъявляют требование … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к выборке в психологических исследованиях предъявляют требование … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к выборке в психологических исследованиях предъявляют требование … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к выборке в психологических исследованиях предъявляют требование … (укажите 2 варианта ответа)
Если «предпочтения домашних животных» закодированы цифрами: 1 – собаки; 2 – кошки; 3 – морские свинки; 0 – никакие, то можно утверждать, что эти данные представлены по …
Если «предпочтения домашних животных» закодированы цифрами: 1 – собаки; 2 – кошки; 3 – морские свинки; 0 – никакие, то можно утверждать, что эти данные представлены по …
Если «предпочтения домашних животных» закодированы цифрами: 1 – собаки; 2 – кошки; 3 – морские свинки; 0 – никакие, то можно утверждать, что эти данные представлены по …
Если «предпочтения домашних животных» закодированы цифрами: 1 – собаки; 2 – кошки; 3 – морские свинки; 0 – никакие, то можно утверждать, что эти данные представлены по …
К мерам центральной тенденции относится …
К мерам центральной тенденции относится …
К мерам центральной тенденции относится …
К мерам центральной тенденции относится …
При измерениях по … вся совокупность признаков расчленяется на множества, связанные между собой отношениями типа «больше – меньше», «сильнее – слабее»
При измерениях по … вся совокупность признаков расчленяется на множества, связанные между собой отношениями типа «больше – меньше», «сильнее – слабее»
При измерениях по … вся совокупность признаков расчленяется на множества, связанные между собой отношениями типа «больше – меньше», «сильнее – слабее»
При измерениях по … вся совокупность признаков расчленяется на множества, связанные между собой отношениями типа «больше – меньше», «сильнее – слабее»
Если вчера дневная температура воды была +30 ºС, а сегодня +25 ºС, то эти данные представлены по …
Если вчера дневная температура воды была +30 ºС, а сегодня +25 ºС, то эти данные представлены по …
Если вчера дневная температура воды была +30 ºС, а сегодня +25 ºС, то эти данные представлены по …
Если вчера дневная температура воды была +30 ºС, а сегодня +25 ºС, то эти данные представлены по …
… относят к мерам изменчивости
… относят к мерам изменчивости
… относят к мерам изменчивости
… относят к мерам изменчивости
Неверно, что целью процедуры проверки нормальности распределения является …
Неверно, что целью процедуры проверки нормальности распределения является …
Неверно, что целью процедуры проверки нормальности распределения является …
Выборкой называют …
Выборкой называют …
Выборкой называют …
Если требуется закодировать уровень тревожности по пяти градациям (самый низкий, низкий, средний, высокий, самый высокий), то в этом случае используется … шкала
… – это три точки значения признака, которые делят все упорядоченное (по возрастанию) множество значений измеренного признака на 4 равные по численности части
Колоколообразная кривая, вершина которой соответствует среднему значению признака, а слева и справа она симметрична, называется кривой …
Значение признака, которое делит упорядоченное (ранжированное) множество пополам, – это … выборки
Признак, измеренный по дихотомической шкале, называется … признаком
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Установите соответствие между понятиями и их определениями:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма вычисления дисперсии:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма вычисления дисперсии:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма вычисления дисперсии:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма вычисления дисперсии:
Расположите шкалы в порядке возрастания их математической мощности (с математической точки зрения
Расположите шкалы в порядке возрастания их математической мощности (с математической точки зрения
Расположите шкалы в порядке возрастания их математической мощности (с математической точки зрения
Расположите шкалы в порядке возрастания их математической мощности (с математической точки зрения
Нулевая гипотеза – это гипотеза …
Нулевая гипотеза – это гипотеза …
Нулевая гипотеза – это гипотеза …
Выявляя достоверность различий между группами, можно утверждать, что вероятность ошибки …
Выявляя достоверность различий между группами, можно утверждать, что вероятность ошибки …
Выявляя достоверность различий между группами, можно утверждать, что вероятность ошибки …
При уменьшении числа заданий в тесте его надежность, при прочих равных условиях, …
При уменьшении числа заданий в тесте его надежность, при прочих равных условиях, …
При уменьшении числа заданий в тесте его надежность, при прочих равных условиях, …
Уровень … соответствует высшему уровню статистической значимости
Уровень … соответствует высшему уровню статистической значимости
Уровень … соответствует высшему уровню статистической значимости
Уровень … соответствует высшему уровню статистической значимости
Корреляционная связь – это …
Корреляционная связь – это …
Корреляционная связь – это …
Корреляция будет отрицательной в случае если …
Корреляция будет отрицательной в случае если …
Корреляция будет отрицательной в случае если …
Минимальной величиной коэффициента корреляции можно считать …
Минимальной величиной коэффициента корреляции можно считать …
Минимальной величиной коэффициента корреляции можно считать …
Согласно частной классификации корреляционных связей при r, соответствующем уровню статистической значимости p < 0,05, можно говорить о …
Согласно частной классификации корреляционных связей при r, соответствующем уровню статистической значимости p < 0,05, можно говорить о …
Согласно частной классификации корреляционных связей при r, соответствующем уровню статистической значимости p < 0,05, можно говорить о …
Значение коэффициента корреляции … указывает на отсутствие связи между величинами
Значение коэффициента корреляции … указывает на отсутствие связи между величинами
Значение коэффициента корреляции … указывает на отсутствие связи между величинами
Значение коэффициента корреляции … указывает на отсутствие связи между величинами
К признакам гипотезы можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
К признакам гипотезы можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
К признакам гипотезы можно отнести … (укажите 2 варианта ответа)
Неверно, что к условиям применения коэффициента линейной корреляции Пирсона относится …
Неверно, что к условиям применения коэффициента линейной корреляции Пирсона относится …
Неверно, что к условиям применения коэффициента линейной корреляции Пирсона относится …
Неверно, что к условиям применения коэффициента линейной корреляции Пирсона относится …
… анализ – это процедура, с помощью которой большое число переменных, относящихся к имеющимся наблюдениям, сводят к меньшему количеству влияющих независимых величин, называемых факторами
Ошибкой … рода называют ошибку, которая возникает в случае, когда исследователь считает, что обнаружил реальные результаты, а их на самом деле нет
Ошибкой … рода называют ошибку, которая возникает в случае, когда исследователь считает, что не обнаружил результата, а на самом деле он есть
… гипотеза, которая обозначается как H0, – это гипотеза о сходстве, об отсутствии значимых различий между исследуемыми признаками
Теорию корреляции, критерии согласия, алгоритмы принятия решений и оценки параметров разработал английский ученый по фамилии …
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите соответствие понятий и их определений:
Установите последовательность этапов действий при выборе критерия различий:
Установите последовательность этапов действий при выборе критерия различий:
Установите последовательность этапов действий при выборе критерия различий:
Расположите в правильном порядке этапы расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена:
Расположите в правильном порядке этапы расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена:
Расположите в правильном порядке этапы расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена:
Расположите в правильном порядке этапы расчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена:
Для выявления различий между двумя выборками по уровню исследуемого признака, где в каждой выборке не менее 3 и не более 60 испытуемых, применяется критерий …
Для выявления различий между двумя выборками по уровню исследуемого признака, где в каждой выборке не менее 3 и не более 60 испытуемых, применяется критерий …
Для выявления различий между двумя выборками по уровню исследуемого признака, где в каждой выборке не менее 3 и не более 60 испытуемых, применяется критерий …
Для выявления различий между двумя выборками по уровню исследуемого признака, где в каждой выборке не менее 3 и не более 60 испытуемых, применяется критерий …
t-критерий Стьюдента позволяет …
t-критерий Стьюдента позволяет …
t-критерий Стьюдента позволяет …
Параметрическими критериями называют такие критерии, которые …
Параметрическими критериями называют такие критерии, которые …
Параметрическими критериями называют такие критерии, которые …
К параметрическим критериям относится …
К параметрическим критериям относится …
К параметрическим критериям относится …
К параметрическим критериям относится …
Метод качественно-количественного анализа содержания текста, заключающийся в систематической фиксации и квантификации (подсчете) определенных единиц содержания исследуемого текста для выявления или измерения различных фактов и тенденций, отраженных в нем, называется …
Метод качественно-количественного анализа содержания текста, заключающийся в систематической фиксации и квантификации (подсчете) определенных единиц содержания исследуемого текста для выявления или измерения различных фактов и тенденций, отраженных в нем, называется …
Метод качественно-количественного анализа содержания текста, заключающийся в систематической фиксации и квантификации (подсчете) определенных единиц содержания исследуемого текста для выявления или измерения различных фактов и тенденций, отраженных в нем, называется …
Метод качественно-количественного анализа содержания текста, заключающийся в систематической фиксации и квантификации (подсчете) определенных единиц содержания исследуемого текста для выявления или измерения различных фактов и тенденций, отраженных в нем, называется …
Критерий Фишера для выявления различий следует использовать в случае если …
Критерий Фишера для выявления различий следует использовать в случае если …
Критерий Фишера для выявления различий следует использовать в случае если …
Критерий Фишера для выявления различий следует использовать в случае если …
В соответствии с ограничениями U-критерия Манна–Уитни испытуемых в выборке должно быть …
В соответствии с ограничениями U-критерия Манна–Уитни испытуемых в выборке должно быть …
В соответствии с ограничениями U-критерия Манна–Уитни испытуемых в выборке должно быть …
В соответствии с ограничениями Q-критерия Розенбаума, минимальное число испытуемых составляет …
В соответствии с ограничениями Q-критерия Розенбаума, минимальное число испытуемых составляет …
В соответствии с ограничениями Q-критерия Розенбаума, минимальное число испытуемых составляет …
Статистические гипотезы проверяют с помощью …
Статистические гипотезы проверяют с помощью …
Статистические гипотезы проверяют с помощью …
Статистические гипотезы проверяют с помощью …
Согласно закону больших чисел, …
Согласно закону больших чисел, …
Согласно закону больших чисел, …
Статистическая группировка – это …
Статистическая группировка – это …
Статистическая группировка – это …
Статистика как наука изучает …
Статистика как наука изучает …
Статистика как наука изучает …
При сравнении средних в двух нормально распределенных данных выборках применяют такой критерий, как …
Интервью, проходящее в форме групповой дискуссии и направленное на получение от ее участников «субъективной информации» о их восприятии различных видов практической деятельности или продуктов этой деятельности, называется …
" Ниже представлена формула расчета значения критерия
U = (n1 · n2) + nx · (nx + 1) / 2 – Tx"
" Ниже представлена формула расчета значения критерия
U = (n1 · n2) + nx · (nx + 1) / 2 – Tx"
" Ниже представлена формула расчета значения критерия
U = (n1 · n2) + nx · (nx + 1) / 2 – Tx"
" Ниже представлена формула расчета значения критерия
U = (n1 · n2) + nx · (nx + 1) / 2 – Tx"
Точный критерий … – это критерий, который используется для сравнения двух относительных показателей, характеризующих частоту определенного признака, имеющего два значения; исходные данные для расчета этого критерия обычно группируются в виде четырехпольной таблицы
Говоря о качественных методах исследования, используемых в психологии, следует сказать, что метод метафоры является … методикой
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между критерием и сферой его применения:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Установите соответствие между методом и его описанием:
Расположите в правильном порядке основные этапы контент-анализа:
Расположите в правильном порядке основные этапы контент-анализа:
Расположите в правильном порядке основные этапы контент-анализа:
Статистика изучает явления и процессы посредством изучения …
Статистика изучает явления и процессы посредством изучения …
Статистика изучает явления и процессы посредством изучения …
Использование методики незаконченных предложений можно отнести к …
Использование методики незаконченных предложений можно отнести к …
Использование методики незаконченных предложений можно отнести к …
Использование методики незаконченных предложений можно отнести к …
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма расчета критерия Фишера:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма расчета критерия Фишера:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма расчета критерия Фишера:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма расчета критерия Фишера:
Расположите в правильном порядке элементы алгоритма расчета критерия Фишера:
Неверно, что к универсальными этическими нормами относят …
Неверно, что к универсальными этическими нормами относят …
Неверно, что к универсальными этическими нормами относят …
Неверно, что к универсальными этическими нормами относят …
Говоря о различных видах исследований, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа)
Говоря о различных видах исследований, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа)
Говоря о различных видах исследований, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа)
Говоря о различных видах исследований, можно утверждать, что … (укажите 3 варианта ответа)
Презентация PowerPoint – это …
Презентация PowerPoint – это …
Презентация PowerPoint – это …
Презентация PowerPoint – это …
Совокупность сложных теоретических и практических задач, решение которых назрело на данном этапе развития общества, – это …
Совокупность сложных теоретических и практических задач, решение которых назрело на данном этапе развития общества, – это …
Совокупность сложных теоретических и практических задач, решение которых назрело на данном этапе развития общества, – это …
Совокупность сложных теоретических и практических задач, решение которых назрело на данном этапе развития общества, – это …
Задачи проекта / исследования представляют собой этапы работы …
Задачи проекта / исследования представляют собой этапы работы …
Задачи проекта / исследования представляют собой этапы работы …
Неверно, что к видам графиков относится …
Неверно, что к видам графиков относится …
Неверно, что к видам графиков относится …
Неверно, что к видам графиков относится …
Согласно этическому кодексу психолога, …
Согласно этическому кодексу психолога, …
Согласно этическому кодексу психолога, …
Согласно этическому кодексу психолога, …
Неверно, что в содержание плана исследовательской работы входит такая часть, как …
Неверно, что в содержание плана исследовательской работы входит такая часть, как …
Неверно, что в содержание плана исследовательской работы входит такая часть, как …
Неверно, что в содержание плана исследовательской работы входит такая часть, как …
Неверно, что … относятся к формам представления научной работы
Неверно, что … относятся к формам представления научной работы
Неверно, что … относятся к формам представления научной работы
Неверно, что … относятся к формам представления научной работы
Гай Кавасаки предложил правило 10–20–30 для создания презентаций в PowerPoint, в котором число 10 обозначает …
Гай Кавасаки предложил правило 10–20–30 для создания презентаций в PowerPoint, в котором число 10 обозначает …
Гай Кавасаки предложил правило 10–20–30 для создания презентаций в PowerPoint, в котором число 10 обозначает …
Гай Кавасаки предложил правило 10–20–30 для создания презентаций в PowerPoint, в котором число 10 обозначает …
Неверно, что в группу уровней анализа результатов качественного исследования (по С. А. Белановскому) входит уровень …
Неверно, что в группу уровней анализа результатов качественного исследования (по С. А. Белановскому) входит уровень …
Неверно, что в группу уровней анализа результатов качественного исследования (по С. А. Белановскому) входит уровень …
Неверно, что в группу уровней анализа результатов качественного исследования (по С. А. Белановскому) входит уровень …
Неверно, что в группу уровней анализа результатов качественного исследования (по С. А. Белановскому) входит уровень …
… график частоты (накопляющее распределение частоты) предполагает, что частота отдельных интервалов совокупности рассматривается кумулятивно, то есть к частоте каждого интервала прибавляются частоты всех предыдущих интервалов
Выполнение команды «Начать показ слайдов» презентации программы Power Point можно осуществить с помощью клавиши …
Для создания презентаций используется такая программа пакета Microsoft Office, как …
… отчет о проделанной работе по изучению и обобщению инновационного опыт, предполагает не простой перечень выполненной работы, а прежде всего анализ материалов, полученных в результате ее выполнения
… – это метод перехода от частных суждений к общим
Установите последовательность действий, которое рекомендуется осуществить перед выступлением с докладом:
Установите последовательность действий, которое рекомендуется осуществить перед выступлением с докладом:
Установите последовательность действий, которое рекомендуется осуществить перед выступлением с докладом:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие формы семантический анализ содержания и его описания:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите соответствие способов демонстрации итоговых аналитических документов и их характеристик:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность этапов научной работы в психологии:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Установите последовательность основных этапов подготовки и анализа данных:
Когда исследуемые феномены поддаются точному измерению, используется … подход
Когда исследуемые феномены поддаются точному измерению, используется … подход
Когда исследуемые феномены поддаются точному измерению, используется … подход