Командная работа и лидерство

Задания 1 типа

1.           Ситуационная теория лидерства.

2.           Системная теория лидерства.

3.           Новые теории лидерства.

4.           Диагностика лидерского потенциала.

5.           Две реальности мира. Субъективная реальность и ее особенности. ...... до 25 вопросы  

Задания 2 типа

1.           В чем проявляется психологические условия сплочения команды?

2.           Негативную или позитивную роль играют групповой контроль и санкции?

3.           В чем заключаются трудности делегирования полномочий?

4.           По каким критериям производится оценка владения сотрудником необходимыми навыками?

5.           Какие личностные качества способствуют эффективной работе в группе?

6.           В чем проявляется феномен группового давления? Приведите примеры.

..... до 25 вопросы

Задания 3 типа

Типовое задание 1

Переведите предложенные определения неэффективных команд с символического языка на профессиональный.

Заполните таблицу, выявив: суть проблемы неэффективности команды, стиль управления и предложив рекомендации для выхода из создавшейся ситуации. Рекомендации должны исходить от вас как от лидера / руководителя данной команды.

Символические определения не эффективных команд:

1.           «Пассажиры автобуса»: каждому важно доехать только до своей остановки и никого не волнуютпроблемы водителя.

2.           «Много умных, мало взрослых»: либо специалисты избегают принятия на себя ответственности, уклоняются от принятия решений общефирменного уровня, во всем полагаясь на лидера; либо он сам считает: «Они молодцы, но мне виднее».

«№

Суть проблемы неэффективности

Мои рекомендации для команды

Типовое задание 2. Руководитель, желающий стать лидером коллектива, обратился к психологу с просьбой выявить его слабые и сильные стороны для своего развития. Какие методики помогут сделать это и почему именно они?

Типовое задание 3. Сравните стили лидерства, заполнив для этого соответствующие графы таблицы:

Параметр сравнения

Авторитарный стиль

Либеральный стиль

Типовое задание 4. Какие способности и навыки личности соответствуют используемым источникам власти. Продолжите заполнение таблицы.

Источник власти

Инструменты

Знание, способности, навыки личности

Типовое задание 5. Сравните стили лидерства, заполнив для этого соответствующие графы таблицы:

Типовое задание 6. Сравните стили лидерства, заполнив для этого соответствующие графы таблицы:

Типовое задание 7. Предложите распределение ролей в команде Винни-Пуха для каждого типа ситуации функционирования. Занесите результаты в таблицу.

Типовое задание 8. Перечислите признаки (минимум 5) эффективного лидерства. Приведите примеры для аргументации выделенных критериев. Как можно использовать данную информацию в практике управленческой деятельности.

Типовое задание 9. Прочитайте содержание кейса, представленного отрывком из художественного произведения. Ответьте на вопросы приведенные после него.

 «- Хорошо здесь у вас! - проговорил массивный мужчина, в котором, на взгляд мисс Гориндж, было что-то бычье. - Тепло, красиво. - Он кивнул на камин:

- Уют прежних дней!

Мисс Гориндж улыбнулась, польщенная..................

Вопросы:

Типовое задание 10. Какими могут быть возможные причины и потенциальные риски каждой из ловушек делегирования. Заполните таблицу: Типовое задание 11. Напишите историю своего успеха, отвечая на рекомендованные вопросы.