В статье рассмотрена роль вербальной коммуникации в работе учителя музыки. Проанализированы функции и средства невербальной коммуникации.
Статья написана на основе практического опыта работы автора учителем музыки.
Используются профессиональные термины, а также живой и образный язык, характерный для непосредственного общения между учителем музыки и учениками.
Введение
1.Вербальная коммуникация
2.Невербальная коммуникация. Функции и средства.
Заключение
Виговская М. Е. Профессиональная этика и этикет: учебное пособие /М.: Дашков и К, 2014. - 144 с. - (Учебные издания для бакалавров). - Лит.: с. 140 - 141. - Прил.: с. 142 - 143. - ISBN 978-5-394-02409-2.