Цель работы:
Научится переводить из одной системы счисления в другую
Ход работы:
1. Перевести следующие числа в десятичную систему счисления:
563.448
2. Перевести следующие числа из "10" с.с в "2", "8", "16" с.с. (см. Рис. 1.):
362
3. Перевести следующие числа из "10" с.с в "2", "8", "16" с.с. (точность вычислений - 5 знаков после точки) (см. Рис. 3. и Рис. 4.):
0.225
4. Перевести следующие числа в двоичную систему счисления (cм. Рис. 4. и Рис. 5.):
7BF.52A
5. Перевести следующие числа из одной системы счисления в другую (см. Рис. 6.):
1101111101.0101101
"16" с.с.;
6. Перевести следующие числа из одной системы счисления в другую (см Рис. 7.):
5B.F
7. Заданы двоичные числа X и Y. Вычислить X+Y и X-Y , если:
X=100011001; Y=101011
"8" с.с.
8. Заданы двоичные числа X и Y. Вычислить X*Y и X/Y , если:
X=100101.011; Y=110.1 (см. Рис. 9. и Рис. 10.)