Цель работы:
Закрепить понятия «алфавит», «цепочка», «формальная грамматика» и «формальный язык», «выводимость цепочек», «эквивалентная грамматика»; сформировать умения и навыки распознавания типов формальных языков и грамматик по классификации Хомского, построения эквивалентных грамматик.
Задание на лабораторную работу:При выполнении практической работы следует реализовать следующие действия:
1) составить грамматику, порождающую формальный язык, заданный в соответствии с вариантом;
2) определить тип формальной грамматики и языка по классификации Хомского;
3) разработать программное средство, распознающее тип введенной пользователем грамматики по классификации Хомского.
Вариант 5