Теория языка. Ответы на экзаменационные вопросы.

Перечень вопросов:

1. Периодизация истории науки о языке, ее принципы. Научная парадигма, научная школа.

2. Начальный период истории науки о языке и его своеобразие.

3. Сравнительно-исторические языкознание: предпосылки развития, основоположники метода. Метод сравнительно-исторического анализа языка, понятие генетической реконструкции, праязыка.

4. Зарождение сравнительно - исторического языкознания в России. Роль М.В. Ломоносова в формировании науки о языке. Вклад А.Х. Востокова в развитие отечественной науки о языке.

5. Сравнительно-исторический метод изучения языков. Генеалогическая типология языков мира.

6. Философия языка Вильгельма фон Гумбольдта. Развитие идей Гумбольдта в современной когнитивной лингвистике.

7. Основные направления сравнительно-исторического языкознания в XIX веке: натуралистическое, логико-грамматическое, психологическое.

8. Младограмматизм как лингвистическая школа XIX столетия, ее принципы.

9. Формирование отечественных лингвистических школ. Казанская школа. Роль И.А. Бодуэна де Куртене в развитии отечественного языкознания.

10. Формирование отечественных лингвистических школ. Московская лингвистическая школа. Роль Ф.Ф. Фортунатова в формировании принципов Московской школы. А.А. Потебня и его роль в истории отечественного языкознания. 

11. Лингвистическая концепция Фердинанда де Соссюра и его роль в развитии структурализма.

12. Структурализм как ведущее направление в лингвистике XX века. Структурная типология языков. Сопоставительно-типологическая методика анализа языков.

13. Структурно-типологическая классификация языков мира (морфологическая, синтаксическая).

14. Язык как системно-структурное образование. Знаковый характер языка. Типы языковых знаков, их характер и взаимодействие.

15. Системно-структурный характер языка. Парадигматика и синтагматика языковых единиц. 

16. Системно-структурный характер языка. Оппозитивные отношения языковых единиц и типы языковых оппозиций. Вариативность языковых единиц.

17. Методы структурного анализа языка: дистрибутивный метод, метод компонентного анализа, трансформационный метод и др.

18. Социолингвистическое направление в языкознании. Социолингвистические методы исследования языка. 

19. Язык и общество. Основные функции языка (базовые и производные).

20. Формы существования языка в обществе (диалектные и надддиалектные) и их специфика. Литературные языки и их типологическое своеобразие.

21. Социальная типология языков. Типы языковых ситуаций. 

22. Язык и общество. Языковая политика. Типологические особенности языковой политики.

23. Литературный язык и проблема литературно-языковой нормы. Признаки нормы и ее динамический характер. 

24. Особенности советского языкознания 1918 - 1950-х гг.

25. Отечественное языкознание 1960-х - 70-х гг.: проблемы, методы, научные школы. 

26. В.В. Виноградов и его вклад в развитие отечественной науки.

27. Язык как исторически развивающееся явление. Движущие силы и факторы языкового развития. Причины изменений в языке. 

28. Языковые универсалии и их типы.

29. Типология методов лингвистического анализа.

30. Проблема взаимоотношения языка и мышления и подходы к ее решению в истории языкознания.

31. Генетический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления. Гипотезы о происхождении языка.

32. Гносеологический, структурно-логический аспекты проблемы взаимоотношения языка и мышления.

33.Психолингвистический аспект проблемы взаимоотношения языка и мышления.

34. Особенности современного этапа развития науки о языке.