Оценка
21 из 25 (84%)
Начало формы
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Какие 2 основные позиции существовали в рамках факторного подхода?
Выберите один ответ:
a. Эмпиризма и преформизма
b. Нативизма и преформизма
c. Нативизма и рекапитуляции
d. Эмпиризма и нативизма
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
В рамках бихевиоризма разрабатывалась теория:
Выберите один ответ:
a. созревания
b. научения
c. рекапитуляции
d. конвергенции
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
К представителям биогенетического подхода в психологии развития и возрастной психологии относят:
Выберите один ответ:
a. Ст. Холл, К. Бюлер
b. К. Гросс
c. Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн
d. Дж. Уотсон, Э. Торндайк, Б.Скиннер
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
В классификации Б.Г. Ананьева к организационным методам относят:
Выберите один ответ:
a.
Сравнительный, лонгитдный, интерпретационный
b.
Сравнительный, лонгитюдный, эксперимент
c.
Сравнительный, интепретационный, комплексный
d. Сравнительный, лонгитюдный, комплексный
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Последним из традиционных личностных конструктов, выделяемых в психоанализе
Выберите один ответ:
a. Я
b. Сверх-Я
c. Оно
Вопрос 6
Неверно
Баллов: 0 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ведущая деятельность – это:
Выберите один ответ:
a. деятельность, которой ребенок посвящает большую часть времени
b.
деятельность, выполнение которой определяет возникновение и формирование психических новообразований
c. основная деятельность возраста
d.
деятельность в которой возникают и начинают дифференцироваться новые виды деятельности, перестраиваются и формируются новые психические явления
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ст. Холл является автором теории:
Выберите один ответ:
a. преформизма
b. конвергенции
c. рекапитуляции
d. бихевиоризма
Вопрос 8
Неверно
Баллов: 0 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Психология развития. Возрастная психология изучает:
Выберите один ответ:
a. юношеский возраст
b. развитие личности на разных этапах онтогенеза
c. детский возраст
d. особенности возрастного развития в онтогенезе
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основными методами исследования психологии развития и возрастной психологии являются:
Выберите один ответ:
a. естественный эксперимент
b. психогенетический метод
c. формирующий эксперимент
d. наблюдение и эксперимент
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Автором работы «Душа ребенка», в которой впервые была предпринята попытка объективного наблюдения и систематического изучения особенностей развития ребенка от рождения до 3 лет является:
Выберите один ответ:
a. В. Прейер
b. А. Бандура
c. А. Фрейд
d.
А.С. Макаренко
Вопрос 11
Неверно
Баллов: 0 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Под психологическим возрастом в Л. С. Выготский понимал:
Выберите один ответ:
a. умственный возраст
b.
уровень органической зрелости организма
c. "единицу" анализа развития в онтогенезе
d.
количество лет с момента рождения
Вопрос 12
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Л.С. Выготский, решая проблему соотношения обучения и развития считал, что:
Выберите один ответ:
a. обучение идет впереди развития
b. развитие и обучение взаимосвязаны
c. развитие идет впереди обучения
d. обучение и развитие идут параллельно
Вопрос 13
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Учение, в котором организм рассматривается как "биологическая матрешка", заключающая в себе зародыши всех последующих поколений, и поэтому ничего нового в нем появиться не может, не нужно ни совершенствования ни эволюции
Выберите один ответ:
a. преформизм
b. нативизм
c. редукционизм
d. детерминизм
Вопрос 14
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Знаково-символическая функция сознания формируется в:
Выберите один ответ:
a. старшем дошкольном возрасте
b. младенческом возрасте
c. дошкольном возрасте
d. раннем детстве
Вопрос 15
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите стадию психического развития человека с характеристиками каждого этапа, согласно теории Э.Эриксона
Ответ 1
Выберите...
интеграция – разочарование в жизни
идентичность – диффузия идентичности
доверие – недоверие
младенчество
Ответ 2
Выберите...
интеграция – разочарование в жизни
идентичность – диффузия идентичности
доверие – недоверие
старость
Ответ 3
Выберите...
интеграция – разочарование в жизни
идентичность – диффузия идентичности
доверие – недоверие
Вопрос 16
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Первое положительное качество Эго, приобретаемое в результате успешного разрешения конфликта "доверие - недоверие".
Выберите один ответ:
a. инициативность
b. активность
c. надежда
d. свободолюбие
Вопрос 17
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Процесс включения нового объекта, новой проблемной ситуации в уже существующие у человека схемы понимания и действия:
Выберите один ответ:
a. ассимиляция
b. аккомодация
c. трансформация
d. адаптация
Вопрос 18
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сторонники когнитивного подхода считают, что:
Выберите один ответ:
a. предметом исследования выступает поведение
b. предметом психологических исследований являются познавательные процессы
c. развитие состоит в сохранении основной структуры психических функций
d. решающая роль в развитии принадлежит внешней среде
Вопрос 19
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Представителями социогенетического подхода к исследованию онтогенеза психики являются:
Выберите один ответ:
a. Л.С. Выготский, А.Н.Леонтьев, Д.Б. Эльконин
b. А.Бандура, Н.Миллер, Р.Сирс
c. В.Штерн, К.Бюллер
d. Ст. Холл, А.Гезелл
Вопрос 20
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Теории созревания рассматривают психическое развитие как:
Выберите один ответ:
a. процесс изменения и развития
b. эндогенный процесс, детерминированный биологическим созреванием морфологических структур мозга
c. экзогенный процесс
d.
эндогенный процесс
Вопрос 21
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Закон интериоризации предполагает:
Выберите один ответ:
a.
в процессе развития ребенок начинает применять к себе те формы и способы поведения, которые первоначально другие применяли к нему.
b.
«Всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на сцене дважды, в двух планах, сперва социальном, как категория интерпсихическая, потом – психологическом, как категория интрапсихическая, сперва между людьми, затем внутри ребенка»
c. перенос из внешнего плана во внутренний. Всякая психическая функция появляется в результате перехода извне во внутрь
d. в процессе фило- и онтогенеза наблюдается переход от природных естественных форм и способов поведения к опосредствованным (искусственным), возникшим в процессе культурного развития психическим функциям
Вопрос 22
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Становление структур психики в ходе биологической эволюции, вида или социокультурной истории человечества называется:
Выберите один ответ:
a. эмбрионогенез
b. социогенез
c. филогенез
d. онтогенез
Вопрос 23
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Соотнесите теории развития личности с именами их авторов
Теория деятельности
Ответ 1
Выберите...
Л. С. Выготский
П. Я. Гальперин
А. Н. Леонтьев
Культурно-историческая концепция
Ответ 2
Выберите...
Л. С. Выготский
П. Я. Гальперин
А. Н. Леонтьев
Теория поэтапного формирования умственных действий
Ответ 3
Выберите...
Л. С. Выготский
П. Я. Гальперин
А. Н. Леонтьев
Вопрос 24
Верно
Баллов: 1 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Концепция представления о сознании ребенка при рождении как «чистой доске» и о значимости прижизненного опыта принадлежит:
Выберите один ответ:
a. И.П. Павлову
b. Дж. Локку
c. В.М. Бехтереву
d. Дж. Уотсону
Отзыв
Правильный ответ: Дж. Локку
Вопрос 25
Неверно
Баллов: 0 из 1
Отметить вопрос
Текст вопроса
Сравнительный способ (метод поперечных срезов) организации исследования в возрастной психологии предполагает:
Выберите один ответ:
a. изучение закономерностей психического развития человека в ходе его жизни
b. длительное исследование
c. исследование двух групп людей, различающихся только возрастом
d. исследование разных психических функций у одних и тех же испытуемых