Витте Практикум по психолого-педагогической деятельности
Витте Практикум по психолого-педагогической деятельности
Великолепно оформленная и очень информативная презентация
Тема: Текст, восприятие и понимание текста. Обучение школьников пониманию текста.
Все выполнено строго соблюдая методические рекомендации! Всего вышло 16 слайдов
Прикреплены методические рекомендации, по которым выполнялась работа, а также часть слайдов из презентации
Регистрируйтесь по ссылке https://studwork.ru/?p=65814 и вы сможете получить готовую работу.
Актуальность темы
Цели и задачи
Понятие текста
Успешность понимания текстов оценивается на основании степени сформированности трех компетенций
Работа с текстом строится в три этапа
Аудирование с целью смыслового анализа, как и смысловое чтение, предполагает
Этапы работы с аудиотекстом в контексте когнитивного подхода, ориентированного на познавательную деятельность учащихся
Г.И. Богин – трёхтактная иерархическая структура понимания текста
Техники усмотрения и построения смыслов
Логические приёмы осмысления текста
Для понимания и восприятия теста используются следующие виды упражнений
Практические этапы формирования умений понимания текста
Заключение
Список использованной литературы
Баранова О.В. О некоторых техниках понимания звучащей речи // Вопросы педагогики. 2021. - № 4-2. - С. 22-30.
Беденко М.В. Смысловое чтение: тетрадь-тренажёр. 4 класс. – 4-е изд. М.: ВАКО, 2020. - 96 с.
Гальскова Н. Д. Обучение аудированию // Теория обучения иностранным языкам / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез.7-е изд. стер. М.: «Академия», 2018. - 336 с.
Текучева И. В., Громова Л. Ю. Работа с ключевыми словами как один из этапов обучения рациональному чтению // Среднее профессиональное образование. М., 2016. - № 4. - С. 44–46.
