Экологические основы природопользования (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть)

Цель занятия: Обеспечение формирования у обучающихся умения ориентироваться в наиболее общих проблемах экологии и природопользования; приобретение обучающимися знаний об особенностях взаимодействия общества и природы, а также о принципах и методах рационального природопользования.

Задание 1

Максимальное количество баллов — 8.

Цель образовательной и воспитательной деятельности в сфере экологии — это становление начал экологической культуры у детей; развитие экологического сознания, мышления и экологической культуры у взрослых, их воспитывающих; формирование у обучающихся ответственного отношения к окружающей среде, которое должно выстраиваться на базе экологического сознания.

Разумеется, достижение столь значимых и содержательных целевых ориентиров невозможно без оформления персональной нравственной позиции педагога по данному вопросу. В качестве варианта по оформлению собственной педагогической позиции вам рекомендуется  подготовьте эссе на одну из предложенных тем:

•  Особенности изучения Федерального закона «Об охране окружающей среды» в школе.
•  Цели экологического образования в интересах устойчивого развития Российской Федерации.
•  Роль изучения особо охраняемых природных территорий на занятиях с учащимися различных образовательных организаций.
•  Влияние педагога на снижение уровня негативного воздействия промышленности на окружающую среду: борьба с ветреными мельницами или всё в наших руках?

Эссе необходимо подготовить для проверки в следующем формате: объём печатного текста составляет не более 3 000 знаков с пробелами, формат листа А4, шрифт Times New Roman, 14 кегль, интервал 1,5 пункта, выравнивание текста по ширине листа.

Задание 2

Максимальное количество баллов — 8.

Национальные проекты Российской Федерации 2019 – 2024 гг. — это новые комплексные разработки федерального масштаба, принятые в России в 2018 году, и реализуемые по трём направлениям:

1.    Человеческий капитал.
2.    Комфортная среда для жизни.
3.    Экономический рост.

Цель национального проекта «Экология» — это кардинальное улучшение экологической обстановки на территории Российской Федерации и обеспечение её положительного влияния на оздоровление россиян. В данной многосторонней работе принимают участие органы государственной власти и органы местного управления, кураторы федеральных проектов, общественные организации и активные граждане.

Современный педагог, работая над формированием экологической культуры обучающихся, обязан ознакомиться с содержанием данного проекта.

Пройдите по представленной ссылке на официальный сайт Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации https://www.mnr.gov.ru/activity/directions/natsionalnyy_proekt_ekologiya/

Внимательно изучите содержание паспорта Национального проекта «Экология». Особое внимание обратите на его структуру, представляемую систему планирования и перечень значимых показателей.

Итак, в рамках данной практической работы вам необходимо:

•  изучить представленный далее перечень наименований федеральных проектов, входящих в состав национального проекта «Экология»;
•  включить в данный перечень недостающее наименование федерального проекта № 10, входящего в состав национального проекта «Экология»;
•  перечислить показатели, представляемые в рамках данного национального  проекта, на достижение которых он направлен;
•  предоставить краткую характеристику глобальной экологической проблемы, на решение которой направлен данный федеральный проект.

Перечень наименований федеральных проектов, входящих в состав национального проекта «Экология»:

1.  Федеральный проект «Чистая страна».
2.  Федеральный проект «Комплексная система обращения с твёрдыми коммунальными отходами».