Особенности социальной перцепции детей с ОВЗ

Объем статьи 8 стр.

Аннотация: В статье раскрыты функции, структура и особенности социальной перцепции как социально-психологического феномена, делается акцент на изучение проблемы социальной перцепции у детей с нарушениями в развитии. Подчёркивается важность социальной перцепции в построении взаимодействия и процессов взаимопонимания детей с ОВЗ.

Ключевые слова: общение, восприятие,   социальная перцепцпия, взаимодействие, коммуникативная деятельность, межличностные отношения стереотипизация, дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

отсутствует

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. 50–е изд., испр. и доп. – М.: Издательство "Аспект Пресс", 2017. – 363 c.

2. Бодалев A. A. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982. – 200 с.

3. Дмитриева Е. Е. К проблеме коммуникативного развития дошкольников с легкими формами психического недоразвития / Е. Е.Дмитриева // Коррекционная педагогика. – 2004. – No 3. – С. 33-37.

4. Коробейников И. А. Особенности социализации детей с легкими формами психического недоразвития: дис. ... канд. психол. наук. – М., 1997. – 52 c.

5. Лебединский В. В. Нарушения психического развития у детей. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. – 29 с.

6. Намазбаева Ж. И. Некоторые особенности личности учащихся вспомогательной школы: Методическое пособие. – Алма-Ата: КазПИ им. Абая, 1985. – 70 с.

7. Соловьев Н. Н. Социально-психологические факторы интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья: дис. ... канд. психол. наук. – СПБ., 2003. – 21 с.

8. Фомиченко А.С. Особенности социальной перцепции// Вестник Оренбургского государственного университета, 2017. – No 2 (202). – С.17–20.