Проблемы психологического развития подростков в современных условиях

Подростковый возраст называют переходным. Психологическое состояния подросткового возраста связано с двумя «переломными» моментами этого возраста: психофизиологическим – половым созреванием, и всё, что с ним связано, и социальным – конец детства. Вступление в мир взрослых.

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты исследования проблемы развития психики подростков в современных условиях
1.1. Развитие психики в филогенезе
1.2. Общая характеристика подросткового возраста
1.3. Развитие высших психических функций в переходном возрасте
Выводы по 1 главе…
Глава 2. Эмпирическое исследование проблемы развития психики подростков в современных условиях
2.1. Методы и этапы исследования
2.2. Результаты и интерпретация результатов
Выводы по 2 главе
Заключение
Литература

1. Аверин В.А. Психология детей и подростков: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. – СПб., 2006.
2. Асмолов А.Г. Психология личности. М., 2000.
3. Байярд Р.Т. Ваш беспокойный подросток / Р.Т. Байярд, Д. Байярд.- М., 2001.
4. Большая энциклопедия психологических тестов. – М.: Эксмо, 2007.
5. Большой психологический словарь. Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. — М., 2003.
6. Бубнов А.Д. Развитие познавательных интересов подростков. // Библиотека - школьнику.- М., 2000.
7. Возрастная и педагогическая психология: Хрестоматия / Сост. И.В. Дубровина, А.М.Прихожан, В.В.Зацепин. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.
8. Выготский Л. С. Педология подростка // Собр. Соч.: В 6 т. – М., 2004. Т. 4.
9. Выготский, Л.С. Психология. – М., 2000.
10. Выготский Л.С. Леонтьев А.Н. Эльконин Д.Б. Психология развития: Хрестоматия / под ред. Болотовой А.К., Молчановой О.Н. – М., 2002.
11. В мире подростка / Под ред. А.А. Бодалева.- 2-е изд., доп.- М., 2002.
12. Гальперин П.Я. Ведение в психологию. М., 2001.
13. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л. , Печеркина А.А. Психология. М.: Академия 2002.
14. Драгунова Т.В., Эльконин Д.Б. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков. – М.: Просвещение, 2003.
15. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник / О.Ю.Ермолаев. – 2-е изд., испр. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.
16. Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 2005.
17. Кон И.С. Психология старшеклассника. – М.: Просвещение, 2002.
18. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 2001.
19. Мадорский Л.Р. Глазами подростков. Книга для учителя. – М., 2001.
20. Морозов А. В. Деловая психология: курс лекций. Психика человека: психические позновательные процессы. – М., 2006.
21. Петровский А.В. Введение в психологию. М., 2007.
22. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий. – М., 2002.
23. Прихожан А.М. Развитие эмоциональной стороны самосознания // Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. М., 2003.
24. Психологический словарь под ред. Зинченко В.П., Мещерякова Б.Г. – М.: Педагогика – Пресс, 2001.
25. Психология. Словарь. /Под ред. А.В. Петровского, М.Г.Ярошевского. – М., 2005.
26. Психология подростка. Практикум. Тексты, методики для психологов, педагогов, родителей. / Под ред. члена-корреспондента РАО А.А. Реана. – СПб.: «ПРАЙМ – ЕВРО – ЗНАК», 2003.
27. Рабочая книга школьного психолога. / Сост. И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др. Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 2001.
28. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 2007.
29. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб., 2001.
30. Спок Б. Ребенок и уход за ним / Пер. с англ. Н.А. Перовой. – Архангельск, 2004.
31. Шапарь В. Б. Словарь практического психолога. – М.: АСТ; Харьков: Торсинг, 2005.