Год сдачи: 2020
11 слайдов
1. Нарушения опорно-двигательного аппарата у детей
2. Классификация нарушений опорно-двигательного аппарата
3. Особенности двигательного развития детей с церебральным параличом
4. Инклюзивное образование
5. Рекомендации для педагогов при работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
6. Принципы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса в образовательном учреждении
7. Основные категории
8. Замедленность, истощаемость психических процессов
9. Образовательные потребности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Спасибо за внимание