Развитие творческого мышления Отчет по практике ПРЕДДИПЛОМНАЯ

Работа хорошая, оригинальность при размещении - высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников

Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий", поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы.

Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые доработки.

Целью практики является исследование проблемы творческого мышления будущих педагогов.

Задачи:

1. Изучить методы развития творческого мышления.

2. Разработать программу экспериментального исследования.

3. Исследовать эффективность тренинговых занятий, как средства развития творческого мышления будущих педагогов.

Объект исследования: личность студентов – будущих педагогов.

Предмет исследования: творческое мышление будущих педагогов.

Гипотеза: тренинговые занятия являются фактором развития творческого мышления будущих педагогов.

В экспериментальном исследовании участвовали  студенты 2-го курса коррекционно-педагогического факультета и студенты 5-го курса психолого-педагогического факультета.

ВВЕДЕНИЕ

1. Описание эксперимента ……………………………..

2. Программа проведения формирующего эксперимента …...

2.1. Тренинг, как наиболее эффективная форма развития

творческого мышления будущих педагогов ……………………

3. Выводы

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ

18 источников