ИПП Введение в профессию. Профессиональная этика в работе психолога (ответы на тесты)

Модуль 1. Введение в профессию практического психолога

• Тема 1. Психология как наука, общее понятие о практической психологии
• Тема 2. Сферы деятельности профессионального психолога
• Тема 3. Основные виды деятельности практического психолога

Модуль 2. Профессиональная этика, ценности и этические проблемы в деятельности психолога

• Тема 4. Общая и профессиональная этика
• Тема 5. Система ценностей и основной этический ориентир психолога
• Тема 6. Этические проблемы в деятельности практического психолога

Модуль 3. Этические принципы, нравственные дилеммы и требования к личности психолога

• Тема 7. Этические принципы и нормы в деятельности психолога
• Тема 8. Моральные дилеммы в деятельности практического психолога
• Тема 9. Требования к морально-этическим и личностным качествам психолога

Тема 1. Психология как наука, общее понятие о практической психологии

1. Соотнесите понятия
2. Верно ли утверждение «В житейском опыте мы опираемся преимущественно на эмпирические обобщения, т. е. на обобщения, основанные на непосредственно наблюдаемых или переживаемых свойствах предметов и явлений, тогда как наука ориентирована на теоретические обобщения, опирающиеся на скрытые существенные свойства, выходящие за рамки непосредственного наблюдения и требующие введения некоторых дополнительных принципов»?
3. Ветвь психологии, изучающая проблемы практической деятельности людей в конкретно-прикладном аспекте, – это
4. Норма – это:
5. Отрасль психологии, предметом которой выступает психологическая помощь, т.е. практическая деятельность психологов, направленная на конкретного человека, его проблемы, запросы, потребности и т.п., – это
6. Познание, осуществляемое людьми в повседневной жизненной практике, – это
7. Практический психолог вынужден работать как бы с несколькими реальностями – выделите верное
8. Психология как самостоятельная наука свой отсчет ведет
9. Слово “психология” впервые появилось в …
10. Совокупностью отраслей психологии, получивших свое наименование в соответствии с той сферой, в которую они включены: военная, медицинская, педагогическая, инженерная (труда), спортивная, юридическая и т.д. психология, называется
11. Создал первую в мире экспериментальную психологическую лабораторию при Лейпцигском университете

Тема 2. Сферы деятельности профессионального психолога

1. Соотнесите задачи практического воздействия на параметры группы и характеристики отдельного человека, которые решаются на уровне управления в работе психолога
2. Соотнесите задачи теоретико-исследовательского содержания, которые решаются на уровне понимания в работе психолога
3. Соотнесите уровни, которые можно выделить при рассмотрении организации (учреждения, предприятия) как потенциального объекта комплексного психологического воздействия
4. Соотнесите функции практического психолога как субъекта психологической работы
5. Соотнесите функции практического психолога как субъекта психологической работы
6. Соотнесите функции практического психолога как субъекта психологической работы
7. Соотнесите, на какой спектр противоречий, возникающих в результате функционирования различных подсистем организации, направляются усилия специалистов психологического подразделения
8. В каких сферах на заре становления психологических служб произошло наибольшее развитие?
9. В качестве объекта деятельности психологической службы выступают…
10. Воздействие на объект, осуществляемое квалифицированными специалистами при помощи методов и средств практической психологии с целью изменения его психологических характеристик, – это…
11. Клинические психологи …
12. Организационно-структурное оформление практических психологов в нашей стране связывается с началом…
13. Психологи в сфере образования …
14. Психологи в экономической сфере …
15. Психологи-консультанты …
16. С какой частью СССР связано организационно-структурное оформление практических психологов в нашей стране?

Тема 3. Основные виды деятельности практического психолога

1. Соотнесите основные виды деятельности психологической службы с их характеристиками
2. Соотнесите основные виды деятельности психологической службы с их характеристиками
3. Соотнесите основные виды деятельности психологической службы с их характеристиками
4. Соотнесите типы психодиагностических ситуаций с их характеристиками
5. Вид психологической помощи, заключающийся в разъяснении человеку его психологических трудностей, снятии психологического напряжения, повышении его компетентности и оказании непосредственной помощи в решении сложных личностных проблем, - это …
6. Полученные в ходе психодиагностической работы данные могут использоваться…
7. Система мероприятий, проводимых психологом и направленных на предупреждение, смягчение или преодоление различного рода психологических затруднений, возникающих у отдельного человека или группы людей, – это…

Тема 4. Общая и профессиональная этика

1. Аналитическая дисциплина, исследует логику нравственного мышления и занимается категориальным анализом нравственных понятий - это:
2. Впервые в систематическом виде изложил основные положения этики:
3. Добровольное и неукоснительное выполнение норм профессиональной этики – это показатель:
4. Описывает и анализирует нравственность народа, культуры или общества, сопоставляет и различает разнообразные моральные системы, кодексы, виды практической деятельности, принципы и ценности - это:
5. Отметьте те высказывания, которые раскрывают сущность понятия«этика»:
6. Отражает «должное» и включает систему общечеловеческих и исторических норм, сложившихся в рамках определенного общества. Наряду с законом, является только внешним требованием к поведению человека. Это:
7. Разрабатывает, представляет и обосновывает гармоничную систему нравственности, выявляет основополагающие нравственные принципы, обосновывает базисный принцип нравственности - это.
8. Рассматривает профессиональное поведение работника как нормативно заданное, предписанное теми или иными нравственными нормами, – это...
9. Является внутренней установкой человека действовать согласно своей совести и свободе воли – это:

Тема 5. Система ценностей и основной этический ориентир психолога

1. Соотнесите названия и содержание групп ценностей (по Ш.Шварцу):
2. Соотнесите названия и содержание групп ценностей (по Ш.Шварцу):
3. В список общечеловеческих ценностей, по Е.А.Климову, включены… выберите верное:
4. Главный этический ориентир психолога, по Н.С.Пряжникову, -«культивирование права каждого человека на построение уникальной, целостной жизни, но права, не ущемляющего таких же прав других людей».Это так?
5. Когда клиенты ждут от психолога подсказки, как им надо поступать в тех или иных ситуациях, не следует выступать в роли…
6. Консультант должен быть «объективным», нейтральным и не вносить в «рабочие» отношения с клиентом свою жизненную философию и ценностную систему - … выберите аргументы для подтверждения этого взгляда
7. Потребность в когнитивном понимании – это даже более высокое выражение человеческой природы, чем самоактуализация. Она представляет собой психологическое отражение врожденной функции нервной системы обрабатывать и упорядочивать информацию. Это верно?

Тема 6. Этические проблемы в деятельности практического психолога

1. Соотнесите этические проблемы психолога по типологии
2. «Оплата и подарки» в работе психолога к какому типу этических проблем относится?
3. К какому виду этических проблем относятся следующие проявления: демонстрации своих достоинств важнее, чем помощь клиентам, самоочаровывание в качестве кумира для клиента?
4. К какому виду этических проблем относятся следующие проявления: забывает о своем здоровье, эмоциональном состоянии, интересах своей семьи, постоянно и даже в выходные устраивает дополнительные встречи с клиентами?
5. К какому виду этических проблем относятся следующие проявления: интимные отношения с клиентом, психологическая помощь близким людям, родственникам, влюбленность клиента в психолога?
6. Консультант может согласиться с мнением клиента о его неудавшейся жизни, тот, осмысливая свою жизнь, приходит к выводу, что вся его жизнь никчемна или даже преступна. Это верно?
7. По мнению А.С.Спиваковской, психолог не должен глубоко погружаться в проблемы клиента, пока он не обеспечил свои «тылы», которые позволили бы ему выйти из проблем консультируемого человека и вернуться в свое нормальное состояние. Это верно?
8. Проблема недостаточной личностной зрелости психолога проявляется в….?
9. Психолог говорит клиенту: «Вы не должны ни с кем обсуждать нашу с Вами работу». В этом высказывании психолога отражается его проблема …. выберите верное….

Тема 7. Этические принципы и нормы в деятельности психолога

1. Действие «Этического кодекса психолога Российского психологического общества» распространяется на все виды и формы деятельности психологов, кроме осуществляемых дистанционно или посредством Интернета. Это верно?
2. Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является Этический комитет Российского психологического общества. Это верно?
3. Нарушение Этического кодекса психолога включает в себя….
4. Психолог в начале работы с Клиентом обязательно оговаривает вопросы ….
5. Психолог несет ответственность и имеет обязательства ...
6. Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от …
7. Психолог с равным уважением относится к людям, вне зависимости от …
8. Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года, составлен в соответствии с…Выберите верное.
9. Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года, составлен в соответствии с… Выберите верное.

Тема 8. Моральные дилеммы в деятельности практического психолога

1. С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики: 
2. С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики: 
3. Соотнесите типы решения нравственных задач с их характеристикой:
4. Альтернативы моральной дилеммы обязательно должны рассматриваться как равновероятные. Это верно?
5. В деонтологии считается, что нормативы анализа этических дилемм задаются:
6. Деонтология предлагает однозначный способ решения моральных дилемм. Это верно?
7. К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:
8. К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:
9. Невозможность полностью понять другого человека не исключает возможность понять его желание…

Тема 9. Требования к морально-этическим и личностным качествам психолога

1. Разрабатывая модель личности эффективного консультанта, Р.Кочюнас включил в нее следующие качества – соотнесите……:
2. Соотнесите профессионально значимые качества личности психологов с их характеристикой:
3. Соотнесите профессионально значимые качества личности психологов с их характеристикой:
4. В описании типов консультантов, предложенным Н.Н.Обозовом, входят следующие…
5. К блокам качеств, составляющих «талант общения» относятся такие как ……выберите верное…:
6. Психолог, проводящий тренинговые группы общения, по мнению Ю.Н.Емельянова, должен обладать характеристиками:
7. Психологи труда, проводящие массовые анкетирования работников предприятий, должны иметь развитые коммуникативные, волевые и моторные свойства. Это верно?