Технологическая карта урока литературы в 6 «К» классе

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
336
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
29 Авг 2021 в 23:39
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
250 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Финал рассказа. Немой Герасим
266 Кбайт 250 ₽
Описание

Тема: «Финал рассказа. Немой Герасим – символ немого протеста крепостных

крестьян»

 

Учебный предмет: литература

Класс: 6 «К»

Умк: Ланин Б. А. Литература: 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Б. А. Ланин, Л. Ю. Устинова, В. М. Шамчикова; под ред. Б. А. Ланина. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Вентана-Граф, 2015

Тип урока: обобщения и систематизации знаний

Форма урока: урок-игра

Место урока в системе уроков: заключительный (4) урок

Цели урока:

Оглавление

Основные понятия: крепостное право, протест, лакейство.

Формы контроля: индивидуальная, групповая

Оборудование: учебник, раздаточный материал, фотографии автора.

Методы: словесный, частично-поисковый, метод эмоционально-образного постижения, игровой, наглядный,

 ....

Список литературы

таблица: Ход урока

 

 

 

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Формируемые УУД

I.Организационны

й момент

Цель этапа:

подготовить

обучающихся

к работе на уроке

 

Приветствие.

Отчет командира.

Приветствуют учителя. Ученики проверяют наличие учебного материала к уроку.

Регулятивные: самоконтроль; Коммуникативные: взаимодействие с учителем и сверстниками

II.Мотивация

учебной

деятельности

обучающихся

Цель этапа:

мотивировать

обучающихся,

подготовить к

восприятию нового

материала по теме урока.

 

- Как вы понимаете высказывание Конфуция:«Из всех преступлений самое тяжкое — это бессердечие»

-Почему на уроке мы говорим о жестокости?

Назовем ключевые слова темы (Герасим – жестокость)

- Еще в детстве молодой Тургенев дал аннибалову клятву: «Я не мог оставаться рядом с тем, что я возненавидел… Враг этот был – крепостное право, против чего я решил бороться до конца … Это была моя Аннибалова клятва».

 

 

 

 

Время написания рассказа «Муму» – 1852 год. Какова историческая основа данного произведения? Чем характеризуется это время в России?

 

Давайте отпределим тему нашего урока: «Финал рассказа. Немой Герасим – символ немого протеста…………………..»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Финал рассказа. Немой Герасим – символ немого протеста крепостных

крестьян

 

 

 

 

Личностные: нравственно-этическая ориентация; интерес к личности и творчеству автора и к чтению в целом; развитие эстетического вкуса. Регулятивные: контроль и самоконтроль;

Коммуникативные: взаимодействие с учителем и сверстниками.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Литература
Реферат Реферат
28 Окт в 14:26
15
0 покупок
Литература
Задача Задача
27 Окт в 16:50
26
0 покупок
Литература
Задача Задача
27 Окт в 16:39
15
0 покупок
Другие работы автора
Нефтегазовое дело
Доклад Доклад
19 Сен в 10:26
44
0 покупок
Менеджмент
Творческая работа Творческая работа
13 Сен в 13:59
85
0 покупок
Экономическая безопасность
Дипломная работа Дипломная
5 Апр в 15:26
92
0 покупок
Менеджмент организации
Отчет по практике Практика
23 Сен 2023 в 21:24
378
10 покупок
Производство технологического оборудования
Дипломная работа Дипломная
23 Сен 2023 в 21:19
174
1 покупка
Экономика
Отчет по практике Практика
28 Дек 2022 в 15:36
289
2 покупки
Менеджмент
Презентация Презентация
14 Дек 2022 в 23:53
327
0 покупок
Менеджмент
Контрольная работа Контрольная
14 Дек 2022 в 23:45
228
2 покупки
Экономика
Контрольная работа Контрольная
14 Дек 2022 в 23:29
261
0 покупок
Экономика
Контрольная работа Контрольная
14 Дек 2022 в 23:21
247
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир