Тест Синергия " Деловые коммуникации "

Тест Синергия " Деловые коммуникации ". Бакалавр. 90 баллов. август 2021 года.

1.           Степень отчетливости в произношении слов, слогов и звуков – это

2.           Ритмико-мелодический строй речи, зависящий от повышения и понижения тона при произнесении – это

3.           Формирование корпоративной принадлежности, единения с группой - это предполагаемый результат коммуникации

4.           Основным признаком, отличающим игровой уровень коммуникации от других коммуникативных уровней является

5.           Переориентация целей, установок, взглядов и убеждений партнера – это предполагаемый результат двух видов коммуникаций:

6.           Одну из сторон общения, представляющую собой обмен информацией, называют

7.           Отсутствие интереса к личности партнера, диалоговая форма коммуникации, отсутствие стремления к дальнейшему сотрудничеству - все это признаки уровня коммуникации

8.           Наука, изучающая нормы пространственной организации общения, называется …

9.           Вербальным средством коммуникаций является

10.         Вид слушания, предполагающий минимальное вмешательство в речь собеседника при максимальной сосредоточенности на ней, называется

11.         Общение с целью сделать партнера своим единомышленником называется коммуникацией

12.         Сокрытие истинной цели взаимодействия, диалоговая форма коммуникации, иллюзия свободы выбора у партнера по общению - все это признаки уровня

13.         Проходя мимо, Вы случайно стали свидетелем речевой и двигательной активности двух собеседников, причем один из них в какой-то момент приложил ладони к обеим сторонам головы, образовав своеобразный шоры. Одной из причин такого поведения является

14.         Деловая беседа, в ходе которой обсуждается технология выполнения того или иного задания, называется

15.         На рисунке изображена эмоция

16.         Во фрагменте романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: «Оставь меня, - сказала она едва внятно...» - о подавленном состоянии княжны Мэри свидетельствует...

17.         Почесывание боковой части шеи, сопровождающее ответ на информационный вопрос, является жестом

18.         Урок, семинар, лекция, тренинг - это формы коммуникации

19.         Коммуникативное качество, заключающееся в отсутствии в речи нелитературных слов: жаргонизмов, арготизмов, диалектизмов, просторечных слов и слов-паразитов, — это

20.         Во фрагменте романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита»: «Я отчетливо помню, как прозвучал её голос, низкий довольно-таки, но со срывами…», - об эмоционально нестабильном состоянии Маргариты свидетельствуют две разновидности невербальных паралингвистических (около речевых) средств:

21.         Камерной (по Л. Арредондо) называется презентация, предназначенная для …

22.         В ходе делового разговора Вы заметили, что Ваш собеседник почему-то перестал на Вас смотреть, а беседа такова, что не требует от негобольшого интеллектуального напряжения. Это вызвано тем, что

 23.         В ситуации исповедального общения используется … коммуникативный уровень

24.         Коммуникативное качество, предполагающее употребление слов в строгом соответствии с обозначаемыми предметами, явлениями действительности, - это

25.         На рисунке изображена эмоция

26.         Коммуникативное качество, заключающееся в хорошей организации как письменной, так и устной речи, в последовательности изложения, - это

27.         У Вас создалось впечатление, что слова человека не соответствуют тем сигналам, которые можно уловить из его мимики и жестов. Такие коммуникативные проявления называются

28.         Расстояние между собеседниками от 1,5 до 2,5 м называют зоной общения

29.         К внутренним помехам слушания относится

30.         Во фрагменте романа Людмилы Улицкой «Казус Кукоцкого»: «Не должен! – взревел Павел Алексеевич. – Никому ничего не должен!» - невербальные паралингвистические (околоречевые) средства: интонация и громкость речи, позволяют определить эмоциональное состояние Павла Алексеевича Кукоцкого, а именно:

 31.         Ваш собеседник, разговаривая с Вами, отводит глаза в сторону. Одной из причин такого поведения является

32.         В ходе делового разговора Вы заметили, что Ваш собеседник почему-то перестал на Вас смотреть, а беседа такова, что не требует от него большого интеллектуального напряжения. Это вызвано тем, что

33.         Слово «перцептивный» произошло от латинского «perceptio», что означает ...

34.         Окраска, характер звука голоса, зависящий от того, какие обертоны сопутствуют основному звуковому тону, - это

35.         Ваш собеседник, разговаривая с Вами, подпирает рукой подбородок, а указательный палец вытягивает вдоль щеки (остальные пальцы - ниже рта). Одной из причин такого поведения является

36.         Взгляд, фокусирующийся в области между линией глаз и центром лба, называют

37.         Степень отчетливости в произношении слов, слогов и звуков – это…

38.         Почесывание боковой части шеи, сопровождающее ответ на информационный вопрос, является жестом

39.         Ваш собеседник, разговаривая с Вами, отводит глаза в сторону. Одной из причин такого поведения является

40.         В ходе делового разговора Вы заметили, что Ваш собеседник почему-то перестал на Вас смотреть, а беседа такова, что не требует от него большого интеллектуального напряжения. Это вызвано тем, что

41.         Слово «перцептивный» произошло от латинского «perceptio», что означает ...

42.         Окраска, характер звука голоса, зависящий от того, какие обертоны сопутствуют основному звуковому тону, - это

43.         Ваш собеседник, разговаривая с Вами, подпирает рукой подбородок, а указательный палец вытягивает вдоль щеки (остальные пальцы - ниже рта). Одной из причин такого поведения является

44.         Ваш собеседник, разговаривая с Вами, подпирает рукой подбородок, а указательный палец вытягивает вдоль щеки (остальные пальцы - ниже рта). Одной из причин такого поведения является

45.         Взгляд, фокусирующийся в области между линией глаз и центром лба, называют