Ответы Дефектология МИП
В файле представлено 33 вопроса
Сдано на оценку Зачтено
После скачивания Вы получите ответы на вопросы, представленные ниже
Грачева стояла у истоков создания учреждений
Выберите пример дисгармонического развития:
Дети с нарушениями анализаторских систем и речи
Дети со сложными дефектами
Дефектология это
Е.К. Грачева стояла у истоков создания учреждений:
К высшим психическим функциям не относится:
К дошкольному возрасту не относится возраст
К общим закономерностям развития психики не относится
Какая задача не решается на этапе скрининг-диагностики?
Какой принцип не является специальным принципом дефектологии?
Классификация по локализации нарушения в определенной системе организма не включает
Концепцию о возможности необходимости ослабления интеллектуального дефекта развитием и совершенствованием высших психических функций разработал:
Кто написал актуальную и в наше время книгу «Педагогическая коррекция»?
Кто решает вопросы комплектования специальных (коррекционных) учреждений?
Макрофакторы, мезофакторы, микрофакторы это
Наблюдение представляет собой:
Наследственность, среда, воспитание - это
Не является ведущей деятельностью:
Несуществующий термин
Основное положение современной системы социально-педагогической помощи
Основными функциями процесса коррекционного обучения являются
Основоположником тифлопедагогики является:
Параметр, не определяющий тип нарушения психического развития
Период с начала ХХ в. по 70-е гг. ХХ в. характеризуется
Под развивающей средой следует понимать
Психолого-педагогическое изучение ребенка осуществляют:
Российская система специального образования зародилась:
Система психолого-педагогических и лечебных мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении и детей:
Сложный многоуровневый процесс, включающий восстановление и замещение утраченных или нарушенных функций:
Содержание специального образования - это
Специальное образовательное учреждение
Способность к компенсации основана
