Причины отклонений в развитии. Классификация дизонтогенеза (7из7)
Нейропсихологический подход используется в классификации форм психического дизонтогенеза…
Выберите один ответ:
a. В.В. Лебединского
b. В.И. Лубовского
c. Н.Я. Семаго и М.М. Семаго
d. Г.Е. Сухаревой
Определите факторы риска, присущие дошкольному возрасту:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Определите факторы риска, проявляющиеся в младшем школьном возрасте:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Отсутствие эволюции ранних форм, отставание в отдельных периодах развития, незавершенность — это…
Выберите один ответ:
a. ретардация
b. акселерация
c. адаптация
d. социализация
Преобладают явления ретардации, психические функции развиты неравномерно, наиболее выражена недостаточность высших психических функций, например, мышления и речи, при…
Выберите один ответ:
a. недоразвитии
b. задержанном развитии
c. поврежденном развитии
d. дефицитарном развитии
e. искаженном развитии
f. дисгармоничном развитии
Связано с тяжелым повреждением или недоразвитием отдельных анализаторных систем…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
Характеризуется сложным сочетанием общего недоразвития, задержанного, ускоренного, поврежденного развития отдельных психических функций…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
Нейропсихологический подход используется в классификации форм психического дизонтогенеза…
Выберите один ответ:
a. В.В. Лебединского
b. В.И. Лубовского
c. Н.Я. Семаго и М.М. Семаго
d. Г.Е. Сухаревой
Определите факторы риска, присущие дошкольному возрасту:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Определите факторы риска, проявляющиеся в младшем школьном возрасте:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Отсутствие эволюции ранних форм, отставание в отдельных периодах развития, незавершенность — это…
Выберите один ответ:
a. ретардация
b. акселерация
c. адаптация
d. социализация
Преобладают явления ретардации, психические функции развиты неравномерно, наиболее выражена недостаточность высших психических функций, например, мышления и речи, при…
Выберите один ответ:
a. недоразвитии
b. задержанном развитии
c. поврежденном развитии
d. дефицитарном развитии
e. искаженном развитии
f. дисгармоничном развитии
Связано с тяжелым повреждением или недоразвитием отдельных анализаторных систем…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
Характеризуется сложным сочетанием общего недоразвития, задержанного, ускоренного, поврежденного развития отдельных психических функций…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
Нейропсихологический подход используется в классификации форм психического дизонтогенеза…
Выберите один ответ:
a. В.В. Лебединского
b. В.И. Лубовского
c. Н.Я. Семаго и М.М. Семаго
d. Г.Е. Сухаревой
Определите факторы риска, присущие дошкольному возрасту:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Определите факторы риска, проявляющиеся в младшем школьном возрасте:
Выберите один или несколько ответов:
a. психомоторная расторможенность
b. инфантильные эмоциональные проявления, истерика
c. низкая познавательная активность и личностная незрелость
d. гипертрофированное стремление обратить на себя внимание
Отсутствие эволюции ранних форм, отставание в отдельных периодах развития, незавершенность — это…
Выберите один ответ:
a. ретардация
b. акселерация
c. адаптация
d. социализация
Преобладают явления ретардации, психические функции развиты неравномерно, наиболее выражена недостаточность высших психических функций, например, мышления и речи, при…
Выберите один ответ:
a. недоразвитии
b. задержанном развитии
c. поврежденном развитии
d. дефицитарном развитии
e. искаженном развитии
f. дисгармоничном развитии
Связано с тяжелым повреждением или недоразвитием отдельных анализаторных систем…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
Характеризуется сложным сочетанием общего недоразвития, задержанного, ускоренного, поврежденного развития отдельных психических функций…
Выберите один ответ:
a. недоразвитие
b. задержанное развитие
c. поврежденное развитие
d. дефицитарное развитие
e. искаженное развитие
f. дисгармоничное развитие
