Работа с учебно-программной документацией. проанализировать учебный план программы академического бакалавриата

Работа с учебно-программной документацией. проанализировать учебный план программы академического бакалавриата

Методика обучения видам профессиональной деятельности 

В документе в демонстрационном материале указаны требования к работе и задание.

Работа готова для сдачи,осталось только добавить вам ваши инициалы

Проанализировать учебный план программы академического бакалавриата

направление подготовки 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям)

Профиль «Сервис»

«Физкультурно-оздоровительный сервис»

Анализ следует проводить с аргументацией каждого анализируемого раздела УП

1. Проверка заголовка учебного плана:

- проверить код и наименование направления подготовки на соответствие коду и наименованию направления подготовки, указанных в ФГОС;

- проверить наименование профиля и профилизации (при его наличии).

2. Проверка формы учебного плана:

- проверить форму анализируемого учебного плана на соответствие (наименование блоков и модулей) [п. 6.2. ФГОС].

3. Проверка состава дисциплин в учебном плане:

- проверить наличие дисциплин по выбору и их направленность на углубленное освоение профиля и профилизации;

- проверить наличие в учебном плане факультативных дисциплин и обосновать их целесообразность с учетом профиля;

- проверить орфографию и наличие ошибок во всех графах учебного плана.

4. Проверка трудоемкости образовательной программы:

- на соответствие общего объема образовательной программы за четыре года обучения [п. 3.2. ФГОС];

- на соответствие объема образовательной программы, реализуемой за 1 год [п. 3.3. ФГОС];

- на соответствие структуры образовательной программе объему программы бакалаврата в зачетных единицах [п. 6.2. ФГОС-таблица];

- на соответствие трудоемкости дисциплин по физической культуре и спорту указанных в ФГОС [п. 6.5. ФГОС];

- на соответствие одной зачетной единицы 36 академическим часам.

5. Проверка наличия формы промежуточной аттестации:

- проверить наличие формы промежуточной аттестации (экзамена или зачета) по каждой дисциплине учебного плана в каждом семестре;

- проверить суммарное количество экзаменов и зачетов в семестре;

- проверить в графах «экзамены», «зачеты» номера семестров, в которых проводятся экзамены и зачеты, на их соответствие номерам семестров, в которых изучаются дисциплины.

6. Проверка графы учебного плана «Курсовая работа»:

- проверить номер семестра, в котором проводится курсовая работа, на соответствие номеру семестра, в котором изучается дисциплина.

7. Проверка форм текущего контроля:

- проверить наличие в семестре одной формы текущего контроля при освоении одной дисциплины;

- проверить в графах, относящихся к формам текущего контроля, номера семестров, в которых проводятся соответствующие формы текущего контроля, на их соответствие номерам семестров, в которых изучаются дисциплины.

8. Проследить и описать междисциплинарную связь (на примере конкретных дисциплин, практик) образовательной программы между общенаучными, общепрофессиональными и профильными (отраслевыми) дисциплинами (в том числе отметить виды: горизонтальные, вертикальные).

9. Проследить и описать связь представленных в учебном плане блоков и модулей (на примере конкретных дисциплин, практик) с требованиями к трудовым функциям профессионального стандарта педагога профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования.