Материалы по запросу: запомнить

(Росдистант Предпринимательская деятельность) Как эффективнее всего запомнить задачи, поставленные перед Вами?

Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом ... Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми

конфликтов, порождающий много споров и обсуждений. Столкновение произошло довольно давно, но хорошо запомнилось. Основными сторонами конфликта являются старшее поколение в лице родителей (отца и матери) и подрастающее

покинуть музей и подождать всех на улице d. предложить поиграть в игру-соревнование: кто больше запомнит интересных фактов об экспонатах и сможет о них рассказать на внеурочном занятии в классе 

информации   45. Вид памяти, обеспечивающий переработку и хранение информации со специальной целью запомнить — это: Выберите ответ а) смысловая память б) произвольная память в) долговременная память г) оперативная

1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Какой испытуемый запомнит даты на более длительный срок? Почему? Заучивая текст, испытуемые должны были запомнить три даты, оканчивающиеся числами 57, 37, 17. первый

Слова, которые наиболее точно и сжато отражают основной смысл фрагментов текста и помогают понять, запомнить и воспроизвести прочитанное, – это … слова   Создание визуального представления о всей информационной

выделила, что у одного из игроков синей команды золотые сережки с красным камнем, а в красной команде запомнила одну из запасных, которая просидела всю игру смотря в свой смартфон. Какие когнитивные стили присущи

с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми

ru/wp-content/uploads/Alt-Invest- Demo-8.3.zip ; - выбрать в папке файл Модель проекта организации; - запомнить, что данные пользователя вводятся только в ячейки с заливкой (голубой цвет в дистрибутиве) – это

Нормативным является построение предложения с деепричастным оборотом … *Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского *Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми

выберите правильный, на Ваш взгляд, ответ. a. предложить поиграть в игру-соревнование: кто больше запомнит интересных фактов об экспонатах и сможет о них рассказать на внеурочном занятии в классе b. предложить

маму? Что запомнил Дениска на всю жизнь?». К какому виду относятся эти задания?  В методическом аппарате учебника содержатся задания: «Почему мальчику страшно взглянуть на маму? Что запомнил Дениска на

построение предложения с деепричастным оборотом ... Тип ответа: Одиночный выбор Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми

«А теперь, чтобы вы лучше запомнили, какими бывают обстоятельства, составим таблицу». Из класса раздалось недовольное нытье: «Ну зачем?», «Давайте не будем», «Мы и так запомним». Учитель (озадаченно помолчав):

«А теперь, чтобы вы лучше запомнили, какими бывают обстоятельства, составим таблицу». Из класса раздалось недовольное нытье: «Ну зачем?», «Давайте не будем», «Мы и так запомним». Учитель (озадаченно помолчав):

построение предложения с деепричастным оборотом ... Тип ответа: Одиночный выбор Посетив выставку, нам запомнились картины Айвазовского Мне стало грустно, рассматривая потрёпанные страницы альбома с давно забытыми

инструментом мышления Вид памяти, обеспечивающий переработку и хранение информации со специальной целью запомнить — это: Внутригрупповой фаворитизм и аутгрупповая враждебность являются: Воля определяется как: Воображение

оперативно-розыскным путем 29. К идеальным следам преступления относит(ят)ся …следы пальцев рук запомнившийся образ одорологические следы человеческие следы человека биологического происхождения 30. Система

методическом аппарате учебника содержатся задания: «Почему мальчику страшно взглянуть на маму? Что запомнил Дениска на всю жизнь?». К какому виду относятся эти задания? ·     планирование отдельных видов