Литература. Практическое занятие 5 Семестр 2 НСПК
прудом Теплит матери старую грусть. Золотою лягушкою луна Распласталась на тихой воде. Словно яблонный цвет, седина У отца пролилась в бороде. Я не скоро, не скоро вернусь! Долго петь и звенеть пурге
Литература СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, 2 часть)
прудом Теплит матери старую грусть. Золотою лягушкою луна Распласталась на тихой воде. Словно яблонный цвет, седина У отца пролилась в бороде. Я не скоро, не скоро вернусь! Долго петь и звенеть пурге
Литература Практическое задание 5. 2 семестр
прудом Теплит матери старую грусть. Золотою лягушкою луна Распласталась на тихой воде. Словно яблонный цвет, седина У отца пролилась в бороде. Я не скоро, не скоро вернусь! Долго петь и звенеть пурге. Стережет
Списать вставить пропущенные буквы записываю проверочные слова в нашем саду растёт яблоня весной На ней цветут…
записываю проверочные слова в нашем саду растёт яблоня весной На ней цветут душистые цветы летом зреет чудесные плоды осенью с неё опадают листья зимой яблоня стоит вся снегу трудно и в холод и мороз главный
Ответ на вопрос
В нашем саду растёт яблоня. Весной на ней цветут цветы. Летом зреют плоды. Осенью с неё опадают листья. Зимой яблоня стоит вся снегу. Имена существительные из текста: яблоня, цветы, плоды, листья.Число: единственное.Склонение: существительные являются женского рода и принадлежат к первому склонению.Род: существительные "яблоня", "цветы" и "листья" - женского рода.Падеж: имена существительные в тексте стоят в именительном, винительном и родительном падежах.
Еще
. Расставьте знаки препинания, в скобках дайте краткие пояснения. Грамматическую основу предложения подчеркните…
Только сад не только не обветшал но разросся сросся и теперь был весь в цвету из-за забора было видно цветущие вишни яблони и сливы. П.К. Горлинки неумолчно ворковали, изредка свистала иволга, зяблик
Ответ на вопрос
Горлинки неумолчно ворковали, изредка свистала иволга, зяблик выделывал своё милое коленце. (основа - Горлинки неумолчно ворковали, изредка свистала иволга, зяблик выделывал своё милое коленце)
Только сад не только не обветшал, но разросся, сросся и теперь был весь в цвету; из-за забора было видно цветущие вишни, яблони и сливы. (основа - Только сад не только не обветшал, но разросся, сросся и теперь был весь в цвету; из-за забора было видно цветущие вишни, яблони и сливы)
Еще
Переписать предложения, выделить главные члены, определить тип предложений (определенно личные, неопред…
фонарей 7) Скажи, откуда эти слезы – ты так не плакала сперва. 8)И скучно, и грустно…9) Все яблони нынче в цвету. 10) На чужой каравай рот не разевай.
Ответ на вопрос
1) Ведь тебе не понять моих страстных речей, (определенно личное предложение)
2) Как тебя мне не узнать? (определенно личное предложение)
3) Не пробуждай, не пробуждай моих безумств и исступлений, и мимолетных сновидений не возвращай, не возвращай! (определенно личное предложение)
4) Уже не зреть мне светлых дней весны обманчивой моей! (определенно личное предложение)
5) Слова ложились бы так вольно, но слушать уж некому их... (определенно личное предложение)
6) Уж не зажгут сегодня фонарей (определенно личное предложение)
7) Скажи, откуда эти слезы – ты так не плакала сперва. (определенно личное предложение)
8) И скучно, и грустно… (определенно личное предложение)
9) Все яблони нынче в цвету. (определенно личное предложение)
10) На чужой каравай рот не разевай. (определенно личное предложение)
Еще
Переписать предложения, выделить главные члены, определить тип предложений (в скобках). 1) Ведь тебе не понять…
фонарей 7) Скажи, откуда эти слезы – ты так не плакала сперва. 8)И скучно, и грустно…9) Все яблони нынче в цвету. 10) На чужой каравай рот не разевай.
Ответ на вопрос
1) (Сложносочиненное предложение) Ведь тебе не понять моих страстных речей, сердца мук не унять блеском чудных очей.
2) (Простое предложение) Как тебя мне не узнать?
3) (Сложносочиненное предложение) Не пробуждай, не пробуждай моих безумств и исступлений, и мимолетных сновидений не возвращай, не возвращай!
4) (Сложносочиненное предложение) Уже не зреть мне светлых дней весны обманчивой моей.
5) (Сложносочиненное предложение) Слова ложились бы так вольно, но слушать уж некому их...
6) (Простое предложение) Уж не зажгут сегодня фонарей.
7) (Сложносочиненное предложение) Скажи, откуда эти слезы – ты так не плакала сперва.
8) (Простое предложение) И скучно, и грустно…
9) (Простое предложение) Все яблони нынче в цвету.
10) (Простое предложение) На чужой каравай рот не разевай.
Еще
Выпишите сложноподчинённое предложение с придаточными следствия и союзы или союзные слова, расставить знаки…
речь заходила о фронтах незнакомец умолкал. 10) Ударили утренние заморозки в силу чего осыпался цвет яблонь.
Ответ на вопрос
1) Мы знали, что Петька принес всего двух карасей.
2) Он серьёзно это сказал, так что нельзя не поверить ему.
3) В низинах залёг густой туман, так что по-утреннему ещё сыро и прохладно.
4) Вероятно, это был медведь, потому что лось кричит не так.
5) Снег становился всё белее и ярче, так что ломило глаза при взгляде на него.
6) В них было много молодого задору, так что любое дело им казалось по плечу.
7) Голос у матери оказался негромок, так что Поля не разобрала вступление.
8) Если начнутся дожди, палатки придется переносить выше.
9) Только иногда, когда речь заходила о фронтах, незнакомец умолкал.
10) Ударили утренние заморозки, в силу чего осыпался цвет яблонь.
Еще
Тема 8. Домашнее задание. Вставьте пропущенные буквы. Свернуть с алле…; заботиться о здоровь…; о русском пейзаж…;…
на лошадк…, на дорог…, к избушк…, в Германи…, по истори…, в школ…, в Астрахан…, в Ярославл…; цветы яблон…; на черемух…, в купальн…, в типографи…, в сел…, в селени…; близ дорог…, от лили…; в арми…, к
Ответ на вопрос
аллеи; здоровье; пейзаже; вертикаль; лекции; планетарии; Индию; Испанию; Америку; Сибири; Якутии; кроватка; лошадка; дорогу; избушке; Германию; истории; школе; Астрахани; Ярославлю; яблони; черемуху; купальни; типографии; селе; селение; дороге; лилии; армию; опушке; спектакле; театре; местности; лазурь; Марии; Андреевне; санатории.
учим; грузите; ходят; сломаешь; чистят; жалеешь; семь; слышите; видят; бреешь; гонят; зависит; зеваем; колют; замораживаем; синеет; готовят. учишь; чистишь; шагаешь; считаешь; держишь; стелишь; зашиваешь; чертишь; играешь; можешь; режешь; варишь; имеешь; белеешь; роешь; дышишь; радуешься; удивляешься.
Еще
Подчеркнуть главные члены предложение 2 Девушка хотела откликнуться но передумала 3 В нашем саду растут яблони…
члены предложение 2 Девушка хотела откликнуться но передумала 3 В нашем саду растут яблони груши сливы яблоки 4 Цветы лучше полевать утром или вечером 5 Около часа свирепествовал вихрь а затем пропал неожиданно
Ответ на вопрос
Девушка хотела откликнуться, но передумала.В нашем саду растут яблони, груши, сливы и яблоки.Цветы лучше поливать утром или вечером.Около часа свирепствовал вихрь, а затем пропал неожиданно.В поведение сквопца суетливого, забавного, долготливого, хитрого.
Еще
______ пруд подул свежестью на ______ пешехода и заставил его отдохнуть на ______ берегу. Все было тихо. В ______…
упоительное сияние примешалось к блеску месяца. _______ туман пал на окрестность. Запах от _____ яблонь и ______ цветов лился по всей земле. С изумлением глядел Левко в ______ воды пруда: ______ дом, опрокинувшись
Ответ на вопрос
Тихий пруд подул свежестью на усталого пешехода и заставил его отдохнуть на крутом берегу. Все было тихо. В старинной чаще слышались только раскаты голосистого соловья. Ночь казалась ещё блистательнее. Какое-то странное, упоительное сияние примешалось к блеску месяца. Серебряный туман пал на окрестность. Запах от цветущих яблонь и ночных цветов лился по всей земле. С изумлением глядел Левко в глубокую воду пруда: старинный дом, опрокинувшись вниз, виден был в нём в каком-то ясном величии. Вместо мрачных ставней глядели весёлые стеклянные окна и двери.
Еще
Вид сказуемого? Какой частью речи является слово "нет"? И какой тогда это вид сказуемого? В предложении"Сел,…
сказуемое составное глагольное (потому что инфинитив) или всё-таки простое глагольное? В предложении "Яблони в цвету" сказуемое составное именное?
Ответ на вопрос
Слово "нет" является частью речи - частицей. Это отрицательная частица. В данном случае, "нет" не является сказуемым, так как не выражает действие или состояние.В предложении "Сел, чтобы расслабиться?" сказуемое составное глагольное, так как содержит два глагола: "сел" (глагол побудительного наклонения) и "расслабиться" (инфинитив).В предложении "Яблони в цвету" сказуемое составное именное, так как состоит из существительного "яблони" и существительного "цвету", который является дополнением именем существительным.
Еще
Определи склонение и падеж имен существительных и выдели окончания: Взяла в библиотек. , улетели на самолет.…
склонение и падеж имен существительных и выдели окончания: Взяла в библиотек. , улетели на самолет. , цветы яблон. , бежали по тропинк. , залез на сосн. , приехали из деревн. , ушли от дедушк. , бродит у норк
Ответ на вопрос
библиотеке - склонение: женское, падеж: винительный, окончание: -есамолете - склонение: мужское, падеж: предложный, окончание: -еяблони - склонение: женское, падеж: родительный, окончание: -итропинке - склонение: женское, падеж: локативный, окончание: -есосне - склонение: женское, падеж: налогательный, окончание: -едеревны - склонение: женское, падеж: изъявительный, окончание: -ыдедушке - склонение: мужское, падеж: отъявительный, окончание: -енорке - склонение: женское, падеж: притяжательный, окончание: -еопушке - склонение: женское, падеж: предложный, окончание: -ешалаше - склонение: мужское, падеж: винительный, окончание: -е
Еще
Расставить знаки препинания: май это месяц цветения земли. Цветут и леса и сады и луга и роща. Земля с каждым днём…
наряднее одевается в пёстрый убор свежих трав и цветов. Кусты и деревья тоже цветут. Цветут берёзы, вётлы. Белым цветом, как снегом, осыпаны ветви черёмухи, яблонь, груш. Дни стоят яркие, солнечные один краше
Ответ на вопрос
: Май - это месяц цветения земли. Цветут и леса, и сады, и луга, и роща. Земля с каждым днём всё наряднее одевается в пёстрый убор свежих трав и цветов. Кусты и деревья тоже цветут. Цветут берёзы, вётлы. Белым цветом, как снегом, осыпаны ветви черёмухи, яблонь, груш. Дни стоят яркие, солнечные, один краше другого. И в лесу, и на лугу, и в поле с зари до зари распевают птицы.
Еще
Спешите пословицы вставляя где это необходимо пропущенные буквы укажите падеж всех имён существительных.…
человека в делах. март сводой апрель с травой а май с цветами. апрельский цветок ломает снежок. весна красна цветами а осень снопами. яблочко от яблони недалеко падает. радость не вечна и печать не бесконечна
Ответ на вопрос
.дерево (род. падеж) смотри в плодах, а человека (род. падеж) в делах. март сводит апрель с травОЙ, а май с цветамИ. апрельский цветок ломает сНежок. весна красИт цветами, а осень снопАМИ. яблОЧко от яблонИ недалеко падает. радость не вечнА и печать не бесконечНА. одна ласточкА весны не делает. на языке мЁд, а под языком лЁД. не бойся первОЙ ошибки, избегай вторОЙ. догадкА не хуже разума. кошкЕ игрушки, а мышкЕ слёзки.
Еще