Организационная психологияотклонение) 4. Проверка нормальности распределения данных 5. Применение критериев сравнения групп (t-критерий Стьюдента, U-критерий Манна-Уитни) 6. Расчет корреляций между показателями организационной
Формы логопедической работы с детьми (НИИ ДПО)оформления речи, работа над стихотворением Вопрос 11 Частота проведения индивидуальных занятий с каждым ребенком: На усмотрение логопеда Ежедневно по 15-20 минут 2-3 раза в неделю по 40 минут 2-3 раза