Материалы по запросу: учитель учит

определяющие воздействие физических упражнений, предполагают процесс обучения двусторонним – учитель учит, ученики учатся? Вопрос 31 Знание, каких факторов и их закономерностей воздействия позволит достижению

2.     Некогда мудрец Л. Сенека высказал следующее: «Молодые не знают необходимого, потому что учились бесполезному». 1) Выберите из предложенных высказываний о знаний утверждение, в котором знание считается

одну из предложенных тем: 1. «Плох ли тот учитель, который не мечтает стать директором?» 2. «Зачем педагогу-практику теория педагогики?» 3. Каким должен быть учитель «Новой школы»?

образования, контактируя с представителями иных сфер общественного воспроизводства партнёрство между учителями и учащимися партнерство, которое инициирует система образования как особая сфера социальной жизни

  Экзамен-Медиа (http://examen-media.ru/) Вопрос 7         Для чего предназначена онлайн-платформа Учи.ру? Выберите один ответ:   Предоставляет образовательные услуги обучаемым из всех регионов России.

личности _____-это способ организации деятельности обучающихся малой группы (7-15 учеников) при участии учителя-мастера, инициирующего поисковой, творческий характер.. «……совокупность интеллектуальных свойств

2.     Некогда мудрец Л. Сенека высказал следующее: «Молодые не знают необходимого, потому что учились бесполезному». 1) Выберите из предложенных высказываний о знаний утверждение, в котором знание считается

выполнять работу. Как в этой ситуации поступить учителю? Кейс 2. На уроке математики в 4 классе учитель спрашивал домашнее задание. Вторую задачу никто не решил. Учитель спрашивал учеников у доски с ставил двойки

деятеля, который сравнивал учителя с садовником, любовно выращивающим растения в саду, архитектором, скульптором, полководцем. Выберите показатель нравственной культуры учителя. Определите требования, которые

ситуации: «Юля и Митя поспорили: — Кто будет сидеть на первой парте около учителя? Митя утверждал, что сидеть должен он, так как он учится на пятёрки. А Юля аргументировала свое желание тем, что у нее плохое

юноша прав, у него верное чутье на своих и чужих. ·      Противоречие было между разными позициями учителя и обучающегося. ·      Противоречие было между правдой и домыслом.   В числе видов внеурочной деятельности

нам талантливых педагогов-гуманистов, идеи и жизнь которых могут служить образцом для многих … (1) учителей. Один из них – выдающийся …(2) педагог и врач Януш Корчак, посвятивший всю свою жизнь детям и не

родители серьезно настроены помогать ребенку в процессе обучения степень инклюзии не мешает ребенку учиться с другими детьми способности ребенка позволяют ему осваивать учебную программу в полном объеме ребенок

Маша, 9 лет. Учится во 2–м классе школы для детей с интеллектуальными нарушениями. К психологу обратилась учитель класса с просьбой «хоть что–нибудь сделать с этим ребенком!». Со слов учителя, Маша работает

Подготовка учителя математики к проведению ОГЭ (ЕГЭ)

должны пересекаться D.Деление должно быть последовательным E. Люди бывают мужчинами, женщинами и учителями F. Учебные заведения бывают начальными и средними G. Спортивные состязания бывают мировыми, международными

нарушениями развития  каждого ребенка с ОВЗ, независимо от их числа в классе  отдельного класса, в котором учится ребенок с ОВЗ  * Инклюзия представляет собой: форму сотрудничества частный случай интеграции стиль

воспитательной – юноша прав, у него верное чутье на своих и чужих. Противоречие было между разными позициями учителя и обучающегося. Противоречие было между правдой и домыслом. В числе ориентиров в организации внеурочной

важно, чтобы всем было равноправно и легче использовать все функционалы Не особо важно, т.к. лучше учиться самостоятельно без всяких технологий Прежде всего важно научиться использовать более современные

ученика, и у педагога способности быть ... своего развития, как компонента системы «ученик (и)– учитель». ·      объектом ·      субъектом ·      творцом ·      экспертом   В российских школах реализуется